當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精選】三年級烏龜的作文6篇

【精選】三年級烏龜的作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.75W 次

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級烏龜的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級烏龜的作文6篇

三年級烏龜的作文 篇1

現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了,往日的烏龜長壽是貴在伏於全生,而現在的烏龜並不喜歡長壽了,因為它們喜歡自由地亂爬了,我家的烏龜甚是嚴重,竟然喜歡玩逃亡。有如下一例項。

媽媽是一個教師,我在他所在的學校讀書。有一天,我和媽媽放學回家,第一件事當然是餵我心愛的烏龜了,於是拿著龜飼料準備喂龜,只聽到呀的一聲,原來是我在叫,烏龜不見了,我頓時去告訴媽媽:“烏龜不見了。”媽媽說:“那……去找找吧。”接著,我就去找了,我當時很傷心,腦子裡一片空白像一隻盲頭蒼蠅,一股兒傻氣亂找,結果怎麼找也找不到。這時表哥回來了,他是一個極為理智的人,遇到什麼事都是沉著應對,我見他回來就像見了救星一樣,我向表哥說:“烏龜不見了,我平時對它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話,立刻對我說:“不要用個肺說話??淨說廢話。”我說:“烏龜不見了。”於是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲:“找到了!”於是兩個人圍著它,它竟然從我的`腳下爬過去了,行動是那麼的敏捷,我嘆道:“此龜非往龜啊!”於是大家又進入了捉龜的熱潮,捉呀捉呀,終於在床底下找到了它,我一把捉住了它,又說:“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。

我和烏龜面對面說:“你呀,以後不要亂逃了。”媽媽說:“龜會聽你說嗎?”於是大家笑得更開心了。

三年級烏龜的作文 篇2

我家的魚缸裡養了一隻小烏龜。

這隻小烏龜有碗口大小,身上馱著一個帶有花紋的大殼。兩隻綠豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常擺著小尾巴,四腳划動,在魚缸裡游來游去。小烏龜最喜歡吃的是魚,每次我把小魚放在魚缸裡時,它就伸出頭來,四處看看,然後一口咬住小魚,好像怕別人和它搶吃似的,看起來很有趣。

天氣暖和時,小烏龜很活躍,每天都在魚缸裡不停地游來游去,有時還順著魚缸往上爬,每次爬到缸口就會滑下來,但是它還是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出魚缸去遊覽外面五光十色的世界呢?

現在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,遊動也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,後腿也縮進了殼裡,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!

我真心地祝願小烏龜能平安過冬。

三年級烏龜的作文 篇3

今天,爺爺送給我一隻小烏龜,它長著一雙又黑又圓的小眼睛,大大的嘴巴和小小的腦袋,很討人喜歡。

我把小烏龜放入水缸中,可是我看它爬來爬去,好像在尋找什麼。我非常納悶,心想:“小烏龜在幹什麼?是餓了嗎?”於是我拿了一塊肉,放在了水缸裡。我站在水缸前,可是小烏龜就是不吃。於是,我躲在一個小角落裡。只見小烏龜把它的頭伸得長長的,用力一咬,咬住肉,不停地抓著肉,好像在說:“餓死我了,終於等來了一頓豐富的美餐,我一定要美美地把你全吃了。”

它吃完後,便縮進了它的“小房子”睡覺了。我覺得無聊,便想逗小烏龜玩玩。我拿了一根小棒,在水缸中攪來攪去,只見水中很快組成了一個“小旋渦”。小烏龜感覺到了有動靜,便伸出頭,它想逃,可是逃不掉,只能隨著“旋渦”不停地轉,逗得我哈哈大笑。

我喜歡我家的小烏龜,因為客觀存在給我帶來了無窮的樂趣。

三年級烏龜的作文 篇4

我的家裡養了一隻活潑好動的小烏龜,它叫聰明,因為,它非常的會吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。

烏龜的高傲,更體現在它的吃相和步態中。記得老爸曾對我說:“烏龜的胃口非常的大,只要是好吃的,它都不會放過”。後來我發現果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長,一下就吃光了,還昂起頭來,彷彿在說我們給它喂的太少了,這時,我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。

烏龜的步態,更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。

我的這隻聰明非常的好動,主要體現在它的堅持不懈中,每當它在水裡待了一段時間後,它就踩著一些石頭,用手撐著,最後再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來了都要把它抓緊烏龜缸,因為我不想它走失了,這也是當主人必須要做的事情。

我愛小烏龜。

三年級烏龜的作文 篇5

我養了一隻可愛的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細地觀察了它。

它身長5釐米,寬約3釐米,它有4只腳,每隻腳上有5個腳趾。

它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜的頭顯得很小,這麼說吧,殼像大玉盤,烏龜的頭只相當於大玉盤裡的一顆龍眼而已,沒有多大。

烏龜的眼睛閉上時,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛!睜開時眼珠黑乎乎的,還沒有一粒芝麻大呢!

我養了幾個星期後,才知道養的是一隻母的,因為母的底板是凹進去的,花紋較多。

烏龜的龜殼中間一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個名叫“小足球”,這個名字很有個性吧!

我還發現,烏龜有一個特點,烏龜的頸子兩邊有一個紅斑,每當我碰到它那裡時,他立刻縮排殼裡去了,所以我覺得這裡是它最敏感的部位了。

更有趣的是,媽媽培養小烏龜的音樂感,就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟著節奏腳交錯著四處遊動;我彈枯燥的曲調,它呆在那裡不動;最後,我彈優美的樂曲,它竟然睡著了!我就想象它陶醉在了音樂中。

多可愛的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

三年級烏龜的作文 篇6

我們每個人心裡都藏著小祕密。其實,小動物身上也有小祕密噢!

我們家曾養過一隻小烏龜,因為它爬行的速度比其它烏龜都快,所以我一開始叫它“速度快”。後來,因為它咬人,我又叫它“神龜”了。

有一次,我把手放到它面前,沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快,沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒黴。她逗小烏龜時,被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放,堅持了上十分鐘,陳小娟急哭了。我想出了一個辦法,連忙告訴她。陳小娟忙把另一隻手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心,馬上張嘴來咬另一隻手指。結果,“撲通”一聲,小烏龜就掉進了水裡。陳小娟的手指得到了解放。

有一年冬天,小烏龜一動也不動。我用手指戳它的頭,它理也不理;我把龜糧放在它面前,它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法,它也沒醒。我以為它死了,就極不情願地把它倒掉。

後來,我查資料才知道:烏龜需要冬眠。原來,我的小烏龜是在冬眠,我卻把它倒掉了,我感到很傷心。

生活中,只要我們有心,就能發現小動物身上藏著的小祕密。