學會了游泳三年級作文彙編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學會了游泳三年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學會了游泳三年級作文 篇1

今年7月22日是我九週歲生日，那天，媽媽帶我去學游泳，我可開心了，因為我想學游泳很久了。

這是我第一次學游泳，教練首先教我學浮水。教練讓我先吸一口氣，把氣憋在肚子裡，把頭埋在水裡，雙臂、雙腿都併攏伸直趴在水上，自然就浮起來了。我有點怕，不敢同時伸直雙臂、雙腿趴在水上，擔心會嗆水，所以試了好幾次都沒浮起來。第五次我終於鼓起勇氣，深吸一口氣，憋住氣，伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水裡，我居然浮起來了，而且沒嗆水！浮在水上的感覺好神奇啊！我高興壞了，那個晚上我都在練浮水，感覺自己已經會游泳了。

我學的是蛙泳，第二天學蹬腿，這個挺簡單，我一節課就學會了。然後學換氣，這個有點難，不過我一直堅持練，練習幾天後，我換氣已經換得不錯了，教練誇我遊得好。這天我正在練習，教練說：“現在我們去深水區遊，從泳池一邊游到另一邊就可以了。”天吶！居然要去深水區！我的心怦怦直跳，輪到我了，我憋一口氣往前一撲，蹬三次腿換一口氣，就快到終點了！可不知為什麼我換氣沒換好，開始往下沉，我努力把頭往上抬，教練趕緊過來把我救到淺水區。我又在淺水區練習了一天，然後再去挑戰深水區。這一次我成功地遊了好幾個來回！深水區成了我的手下敗將，我再也不怕深水區了！

漸漸地我還能把雙手背在背後，從泳池一端游到另一端，我感覺自己在水裡像小魚兒一樣自由、靈活，這種感覺真好啊！我為我學會游泳這項本領而自豪。

學會了游泳三年級作文 篇2

去年暑假的時候，我學會了游泳，我學得很累呢。

有一次，我在電視上看見人在游泳，就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說：“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班，老師已經在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會被嗆著了嗎？老師說他會保護我們，當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣，剛開始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。於是，我又把頭鑽進水裡，憋的時間也越來越長。

憋氣學好了後，我們學漂浮，我一看覺得非常容易，但一試，發現一點也不容易，我的手老是打不開。手打開了，身體卻整個沉了下去，誰讓水的深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問為什麼死人能浮在水上，我們異口同聲地說“因為死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理，只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試，還真的管用，現在我手握著欄杆，一按，就能浮在水上了。

最後，也是最重要的，那就是——蹬腳。開始，雙腳併攏，再往兩邊鬆，再合攏，一直反覆做十幾次，因為這個動作是最難的。我努力的學，終於學會了。開始，我只能遊一米、兩米，然後我漸漸地可以游上三米四米，現在我已經可以游上一百米不停歇了呢。

學游泳很好玩，因為這讓我明白了堅持就是勝利。

學會了游泳三年級作文 篇3

看著別人在泳池裡快活地游泳，我的心也開始癢癢了，恨不得跳到泳池裡遊幾個來回，但我是一隻旱鴨子，爸爸看到我眼裡的'羨慕，就給我報了游泳班。

我興高采烈地來到游泳館，跟教練熱了熱身，心想：教練會教我們什麼呀？結果教練說的話令我大失所望——“你們在水裡練習吐泡泡。”我一頭扎進水裡，垂頭喪氣地吐起泡泡來。忽然，教練一陣風似的跑來，“我會把你們的頭按進水裡，你們就在水裡吐泡泡，堅持十秒鐘。”

輪到我了，教練重重地把我的頭按進水裡，我剛吐了幾個泡泡，就喝了一口水。我拼命掙扎著，眼裡充滿了淚水，但教練的力氣太大了，我的掙扎一點兒用都沒有。終於，十秒鐘到了，我爬上岸，看了看四周，啊，有些人哭了，有些人不想再學下去，走了，沒哭的，只有幾個人。我見了這情形，也想放棄，心想待在家裡吹空調多舒服。但我想起了爸爸對我說過的話：“做任何事都不能輕易放棄。”於是，我堅持了下來。經過十一節課的刻苦學習，學會了收翻蹬劃等動作，我終於學會了游泳。

現在，我已經學會了多種泳姿，每到夏天，就可以在水裡快活地游來游去，如今還被同學們稱為“游泳健將”呢！

學游泳告訴我：堅持不懈者往往會成功，半途而廢者往往會失敗。

學會了游泳三年級作文 篇4

媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接著教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進水裡，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎著抬起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反覆覆，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我為什麼不喝水嗎？

大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次，示範給我們看。只見他雙手合攏，腳併攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！

大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我遊了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次遊了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，遊了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終於遊了四百米，我是第一個遊過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在為我鼓掌，為我加油！

最後一節課，教練說：“現在考試，遊一公里。”我遊了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終於遊了一公里，我太高興了！

是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。

學會了游泳三年級作文 篇5

那是一個週末，在一個清澈見底的游泳池裡多了一個小小的身影，那就是我。一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒自由泳……想想當時學游泳的經歷，真是酸甜苦辣，各種滋味都有啊！

那天我去游泳池裡“泡澡”，一個大哥哥從我身邊像箭一樣游到對岸。我心裡可羨慕了！哇！原來游泳這麼簡單，我也要來試試。我叫爸爸把我的游泳圈取走，可泳圈剛一離身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，亂拍，“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來，我可害怕了，不過幸運的是我的鼻子沒有嗆到水。不行，我一定要學會游泳！心動了馬上行動，我也去學游泳了。

辦完報名手續，我成了游泳隊的一名學員。我做完熱身運動，看到水波盪漾的泳池，再也按捺不住內心的激動，深吸一口氣，顧不得身邊有樓梯，像青蛙一樣跳到了水裡。水面馬上濺起一朵大浪花，水四面八方猛撲過去。不過，我怎麼遊也無濟於事，還是在原地打轉。

這時，教練走了過來，她讓我先學憋氣，我覺得很簡單，一下子就學會了憋氣。接著是漂浮，這次可沒那麼簡單，因為我總是怕嗆到水，總是亂動，不過我鼓足勇氣還是學會了漂浮。再就是蹬腿了，我總是把頭低下去，屁股翹起來。媽媽說我十足像一條遊在水裡的蚯蚓。我的心裡想：哼，到時我學會了游泳，看你還笑得這麼歡。最難的就是手腳配合了，我總是記得手忘了腳，記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說：“我不想學了！”媽媽嚴肅地說：“世上無難事，只怕有心人。”我聽後很慚愧，跟媽媽說：“對不起。”為了讓我高興，媽媽開了個玩笑說：“你是想說‘對不起，但是我死也不改吧！’”我聽後哈哈大笑，經過堅持不懈地努力終於學會了游泳。那時的我可真自豪啊！

我在學游泳中，不光學會了游泳，還學會了堅持，在這裡，我要告訴每一個人，堅持就是勝利。

學會了游泳三年級作文 篇6

我要先想想我第一次學游泳時的場景了——

那是剛上三年級時，媽媽給我報了一個游泳班，每週五的晚上去學。我聽說後，心驚肉跳的跟媽媽說：“我不想學游泳！”因為我怕嗆水，所以我不想去學。可媽媽說道：“萬一我掉進水裡，你怎麼救我呢？”我又想了想，媽媽說的也對！為了媽媽，我也一定要學會游泳！

那個週五的前一天晚上，媽媽真的給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。週五到了，下午，我上完學校的課，去託管班抓緊時間寫作業，寫完作業，媽媽五點左右就來接我。

我們奔跑在路上，趕到學游泳的地方。一進門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說：“我們先做熱身運動，活動手腕兒和腳腕兒，再做擴胸運動，做完這些運動，就該下水了。”只見老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過了一會兒，我活動起來了，老師開始真的教我了。

第一個學的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水裡，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就遊走了。第二個學的是蛙泳，老師教的手型是“畫個大西瓜，一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、並。”我就照老師說的去做，做了幾次後，老師誇我做得好。

哇！我會游泳了！