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【精選】小學三年級五一的作文三篇

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在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學三年級五一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學三年級五一的作文三篇

小學三年級五一的作文 篇1

五一放假了,我們決定去海陵島玩。

第一天。其實我覺得海陵島也沒什麼好玩的.,我喜歡呆在酒店裡和夢瑤妹妹玩跳跳床撕品牌,但爸媽非要把我們拉出去玩。然後,我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹,這些螃蟹太有意思了,打洞打得飛快,扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走著走著,竟然發現了一個找不到家的寄居蟹,於是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶裡,我估計夢瑤桶裡已經有五六十隻螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩釐米的小螃蟹來吃。晚上,我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車,還挺好玩的,只不過太顛簸了!然後,爸爸請我們吃海鮮粥,實在太美味了,我一口氣喝了五六碗,還想再吃一鍋,再吃兩鍋,再吃三鍋。後來,夢瑤發燒了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。

第二天早上,我們在酒店西餐廳吃了早餐,然後去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之後又去十里銀灘和爸爸妹妹一起衝浪,有很多次我被大浪衝回沙灘,實在太好玩了,這是有史以來我玩得最開心的一次。後來妹妹被一個巨大的合體浪裝進海浪裡,等浪一退,妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上,小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。

午餐後我們還去參觀了仿製的南海一號古商船,裡面有很多歷史我都不瞭解,只有一部分我瞭解。參觀完南海一號,我們去吃冰棍。我選擇老冰棍,爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然後我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派,因為現在我們還在路上塞車,好餓…

小學三年級五一的作文 篇2

今天,是五一勞動節,我一大早起床就上街了。

我和爸爸媽媽走到麥當勞那裡,前面有許多人圍在一起,我們擠進去一看,有幾個人戴著面具在前面走來走去,有一個人戴的面具的面板是黑黑的,像墨汁一樣黑,它沒有頭髮,頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個面具的面板很白,就像外國人一樣白,它有兩個長長的辮子,像小姑娘一樣把頭髮放在胸前,它的頭髮快要到它自己的肚子了。還有一個面具的面板有點黃,像我們的面板,它頭上也 戴了頭冠,也有兩個長長的辮子,也把辮子放在胸前,它的辮子已經到腰上了。

我回到爸爸媽媽的身邊,媽媽說:“你去摸一下那個面具的頭髮吧。”我又跑進人群,擠到白面板的面具那裡,等它不注意的時候,我摸了一下,它的頭髮軟軟的,很好摸。

今天我真開心,這真是一個快樂的五一勞動節。

小學三年級五一的作文 篇3

今年的五一勞動節,最快樂的事是自己在家。

今年五一我們打算裝修屋子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大幹一番。媽媽怕打擾了我的學習於是給我了奶奶的小靈通,嘿!這不錯,我“有”手機了!媽媽讓我去樓上寫,我覺得很新鮮,所以很爽快的答應了,我自己來到了樓上,開啟作業本,看著作業,盤算著怎麼做,定好了計劃我變開始了一天的獨立生活,鐘錶的滴滴答答聲格外清靜,只有孤零零的牆壁伴隨著我,時間就從眼前流過,突然“哐啷”一下腳下震了一下,啊!地震了!!!可是又不震了,哦,原來是樓頂正在幹活,機器發出的聲音。我的手腳冰涼了一陣,之後平靜了一會兒,這一個上午就過去了。

中午,媽媽上去呆了一會,就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經是3點多鐘了,我把全家搜了個底朝天,也沒有發現一點變化。大人也撒謊,我收拾好了,便又開始寫作業,寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音,誰?我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西,我連忙把門推到最大,讓他們進來,然後我又去做作業了。

雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣,因為我能獨立生活了。