【熱門】壓歲錢三年級作文合集九篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的壓歲錢三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

壓歲錢三年級作文 篇1

此時盼望已久的新年終於到了，我的心情非常激動和興奮。因為不僅有很多好吃好玩的，還能穿上漂亮的新衣服，最最主要的是能收到很多壓歲錢。

以前，我收到的壓歲錢都給媽媽用各種各樣的詭計“騙”去了，我覺得很不公平，以後我想自己來管理壓歲錢，在得到爸爸媽媽的同意和支援後，我就開始想著怎麼合理分配我的壓歲錢。首先，媽媽以我的名義在銀行辦了個存摺，把大部分整錢存了進去，以後給我上大學用，一下子我也成“富翁”了。然後再留一部分作為下學期的教育經費，可以買些學習用品和課外書。最後我還要留些零花錢，過幾天就是我九歲生日了，買點喜歡的小玩具和小零食犒勞一下自己。

壓歲錢表示長輩對我們美好的希望和寄託，合理使用才能發揮它的意義。

壓歲錢三年級作文 篇2

大年初一，媽媽在廚房裡喊：“瑤瑤，快起床，飯都做好了。”

我穿上新衣服去吃飯，媽媽從口袋裡拿出一個紅包交給我。我開啟一看，裡面有一張嶄新的一百元，媽媽說：“錢要保管好，不要亂花。”我說：“嗯，知道了。”

吃過早飯，我們去給奶奶拜年。奶奶坐在炕上，笑眯眯地對我說：“瑤瑤，快過來，奶奶給你壓歲錢。”她拿出一張五十元，放在我的手上。大嬸也來給奶奶拜年，她看到我，就逗我：“瑤瑤，壓歲錢你要紅的還是綠的？”我說：“當然是紅的。”她掏出一百元錢給了我，說：“真聰明。”

大家一起聊天，媽媽要上班，她先離開了。大嬸拉著我的手說：“咱們去你冬英姐姐家吧。”我說：“好。”就隨她一起去冬英姐姐家。冬英姐姐和爺爺在家，爺爺給了我一百元錢，冬英姐姐也給了我十元錢呢。

後來，在去外婆家的路上，舅媽給了我壓歲錢。到了外婆家，外公、外婆也給了我壓歲錢，外婆還像媽媽一樣叮囑我：“別亂花錢，要保管好。”

壓歲錢三年級作文 篇3

今天是大年三十，我與媽媽、爸爸去奶奶家拜年。新年的鞭炮在門外響起，家家張燈結綵，街上燈火通明，一束束煙花在城市的上空炫耀自己的美。

走進家門一看，好熱鬧呀！小姨、叔叔都來了，大家圍坐在桌旁正嘮家常呢！大家一看我來了，就開心地說：“新年快樂！”我也高興地說：“你們也快樂！”我有一肚子話要與大家說，卻不知從何說起。奶奶滿臉笑容說：“瑞瑞，該給你壓歲錢了。我雙手一拱說：”謝謝奶奶，祝你身體健康，萬事如意。“我開心得不得了。奶奶說：”祝你學習更好，開心快樂。“我數了數，一共一千元。媽媽說：”這是你的壓歲錢，自己留著吧！“我心想：我一定要好好支配壓歲錢。

回家之後，電視上說山裡的孩子每天只能吃普通蔬菜，每天需5時起來上學，每天只能穿粗布的衣衫。我把錢捐給希望工程。不久，孩子們來信了，上寫：謝謝你！我心中非常快活。

壓歲錢三年級作文 篇4

壓歲錢是父母和長輩們對我們的愛，也是我國傳統文化習俗之一。它寓意著在新的一年能夠事事如意，天天開心。收到壓歲錢的我們感到暖意融融。可是，這麼多的錢只是存在自己的“私人小金庫”裡，不免會讓自己控制不住而去揮霍。這樣，既對自己沒有好處，又體現不出壓歲錢美好祝願的價值。所以我們需要好好利用這些錢，去做一些有意義的事。以下是我的壓歲錢使用方案，同學們可以根據自己的情況參考資訊。

1、使用物件：長輩們。尊老愛老是我國優秀的傳統美德，我們欣喜地從長輩手裡接過的壓歲錢，也許就是老人們省吃儉用積攢下來的點點滴滴。他們也辛苦了一輩子，為兒女操心不少，到老了我們也應當表達表達我們的心意。買一些東西送給長輩吧，哪怕只是一籃水果，也要讓他們知道，我們很愛很愛他們——那可敬的長輩啊！

2、使用物件：貧困山區的孩子們。在中國版圖偏僻一角的大山深處，有許多同我們一般大卻已經挑起生活重擔的孩子。或是病重的老人，或是年幼的弟弟妹妹，他們因為貧窮，過早地承受了本不應在這個年齡承受的壓力。同是祖國的花朵，我們應該向他們伸出援助之手！多關注些慈善網站，奉獻出我們小小的一份愛，告訴他們，人間充滿愛！

3、使用物件：自己。錢本身不會生錢。作為21世紀的我們，在這個瞬息萬變的發達時代，守著錢箱子已不是生財的方式了。我們應當開始培養自己的現代金融意識。存一部分錢到銀行，根據自己的需要去選擇適當的理財產品，我認為還是有必要的。或許多年後，這筆小小的壓歲錢已成為了一個不小的數字，說不定會幫自己一個大忙。

壓歲錢怎樣使用，歸根結底還是在於自己。正可謂“生財有道”，從現在就支配好自己的每一份小資產，相信無論是對能力的培養還是對未來的幫助，我們大家都會受益匪淺！

壓歲錢三年級作文 篇5

新的一年又到了，小朋友們！你們也很希望收到壓歲錢吧！

大年29的晚上我們吃完飯後，全家人一起到石碣大姑家。悅婷妹妹迫不及待地問爸爸：“可以發紅包了嗎？”爸爸說：“可以啊！但今年想得到紅包的人，都得說一句祝福的話才行哦。”爸爸話一說完，大家都在想：要說什麼好呢？這時悅婷妹妹就搶著說：“新年好，萬事如意！”就這樣第一個紅包就落在了她的手心。接著我就說：“新年好！祝大家身體健康！”我就拿到了第二個紅包。再到曉敏姐姐說：“心想事成！新年快樂！”第三個紅包又被她拿走了。曉霞妹妹看到爸爸手上的紅包快發完了，不好意思的說：“恭喜發財！紅包拿來！”大家聽了，都哈哈大笑。這樣她也得到了一個大紅包。寶寶也在旁邊啊啊的叫，她也想要紅包，爸爸就將手上最後一個紅包給了寶寶，寶寶拿到了紅包，也呵呵的笑。

今年我總得到了十個大紅包，一共有750元，我想用30元來買吃和玩的，剩下的錢等到開學的時候用來買學習用品。

壓歲錢三年級作文 篇6

新年到了，長輩們會發許多壓歲錢給我們，祝願我們歲歲平安，學習一年比一年更有進步。

爸爸看著我的壓歲錢幽默地說：“兒子，壓歲錢我看還是買菸花的好，慶祝新年的到來！”媽媽也三句不離本行地說：“兒子，壓歲錢我看還是存銀行的好。”可我認真地說：“壓歲錢還是獻愛心的好。”雖然煙花會發出美麗的光和顏色，使人賞心悅目，那只是一瞬間的享受，並且還會汙染環境。壓歲錢存銀行雖然能給銀行存款帶來一定的增長，給社會經濟帶來微小的變化，可那只是微不足道的。我認為還是捐錢獻愛心好，捐錢可以給一些有困難的人，比如年老體弱的老人，孤苦伶仃的孤兒等。他們需要我們伸出溫暖的雙手，得到社會的幫助渡過難關，體現社會這個大家庭的溫暖，才能真正體現它的價值。小小壓歲錢，真正的用處是不可估量的。

大家覺得哪個好呢？我可堅持我的觀點。

壓歲錢三年級作文 篇7

“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。”過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯，好不熱鬧。

春節的到來，說明著我們可以收到大大小小的紅包，這些壓歲錢裡，裝滿了長輩們對我們在新的一年裡的祝福和期望。同時也是我們一筆不小的收入，每個有收到壓歲錢的人都有自己用這筆錢的打算，或有益或無益。望著它們，我開始思考自己的打算。我應該如何管理使用“壓歲錢”呢？

我們常常在電視前看那些貧苦山區的孩子，父母在異鄉打工不得回家，每天蹲著門墩上在寒冷的冬天裡卻衣著單薄的孩子們，想到這我心裡就不禁會有一陣發酸。人和人是平等的，有些孩子拿著父母辛辛苦苦一年打拼下的血汗錢隨處揮霍，

一點也不珍惜手中這些來之不易的錢。而有些孩子由於家庭經濟條件的限制而不能在寒冷的大冬天裡取得最基本的溫暖，在這閤家團圓的春節裡餐桌上永遠都只有一下普普通通的菜。我要把我的“壓歲錢”的'大部分貢獻出來，希望讓這些貧苦的孩子，他們能在這寒冷的冬天裡感覺到一些溫暖，在年夜飯的餐桌上吃一些美味可口的飯菜，使得明年獲得理想中的成功！

爸爸和母親都是做小本生意的，一年到頭來為了掙錢使得我吃好的·睡好的，沒少在這年忙活。父母在工作中忙忙碌碌，手在寒冷的冬天裡，被寒風無情地劃破了，卻捨不得買一個暖氣片，有時頂著寒冬的壓力，回來時被凍得瑟瑟發抖，卻捨不得買一件大衣。我想在新春佳節悄悄買一個暖氣片和一件大衣地送給他們，做為兒女對長輩的新春禮物，看著他們接到禮品的驚喜，歡喜又幸福的表情，會使我們在這個寒冬裡多一些溫暖，少一些好冷。

壓歲錢包含了長輩對晚輩的祝福與期望，若把它隨意花費，則會它失去原有的價值和意義，把它用在應有的地方，它們將會變得更有意義！

祝願大家：

《春》來喜氣洋，《節》日快樂爽，《祝》願大吉祥，《福》祿壽禧康；《萬》貫財進倉，《事》業更輝煌，《如》日中天強，《意》氣風發旺。

壓歲錢三年級作文 篇8

年剛剛過完，我就得到了許許多多的壓歲錢。你想知道我為什麼得了這麼多壓歲錢嗎？我來告訴你吧。

我的小祕密就是：發了錢對別人說萬事如意，|恭喜發財，長輩們覺得我很有禮貌，下次發的壓歲錢就會多一些。我算了一下，總共有1820元錢。我要把錢存起來關鍵時刻用，幫助家人，如借錢給老媽炒股票等，

今年我得了這麼多壓歲錢，我真高興。

壓歲錢三年級作文 篇9

平時我的小錢包總是又瘦又扁的，可一旦到了新年我的小錢包就像吃了好多補品一樣變的又肥又胖。

新年前的一夜我自己一個人睡，早上醒來掀起枕頭髮現有五個紅包。上面分別寫著爺爺、奶奶、爸爸、老媽、叔叔的祝福語。我很開心的一一開啟紅包數著壓歲錢，爺爺給我的紅包裡有50元，奶奶給紅包裡有150元，爸爸給我的紅包裡只有20元錢，老媽給我的紅包裡有220元，叔叔給的紅包裡有100元，數數共有五百四十元錢。我想著該什麼發這些錢呢？很快我就製作了一個計劃。買一個書包50元，買一個文具盒20元，買一隻手錶30元，交下學期的學費80元，買一輛玩具汽車20元，買兩件衣服100元再買10元零食，剩下的錢就存起來。

我真希望今年的新年快點到，這樣我又有壓歲錢收了。