【精華】蘋果三年級作文錦集七篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的蘋果三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蘋果三年級作文 篇1

奶奶家在河南封丘縣的一個小村子裡。奶奶家裡有許多樹，比如有梨樹、桃樹、榆樹、無花果樹、石榴樹等等。但有一棵蘋果樹是我最喜歡的，蘋果樹不是高大魁梧的樹，我一伸手就能摸到它的枝幹，但是這棵樹確是果實結的最多的一棵樹。

春天蘋果樹開花了，花的顏色有白色的，還有粉色的，像一個個小精靈一樣。如果在蘋果樹開花的時候，把花拔掉，那就沒有蘋果吃了。蘋果剛結出來的時候是小小的，綠綠的，然後會慢慢的從小變大，由綠到紅。

每年的秋天又大又紅的蘋果就會掛滿枝頭，加上蘋果樹綠油油的葉子在太陽光的照射下閃閃發光 ，給奶奶家的院子增添了幾分美景。每年的中秋節過後蘋果就可以吃了，蘋果吃起來又脆又甜。

我愛家鄉的蘋果樹，更愛美麗富饒的家鄉。

蘋果三年級作文 篇2

在一個村子裡，有一個果農叫王老根。他經常在果園裡為果樹剪枝、除草、噴藥、添肥，經過一年的辛勤管理，心裡美滋滋的想：今年肯定是個大豐收。

有兩隻頑皮的小鳥飛來了，看到果園裡有這麼多又紅又大、水靈靈的蘋果，心想：這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地撲向了蘋果。蘋果有的被踩在了地上，有的被啄了一個洞，兩個調皮蛋“酒足飯飽”之後，高興的飛走了。

正在作美夢的王老根來了，看到自己的果園竟變成這個樣子，傷心地坐在了地上。

兩隻小鳥又來了，它們在樹枝上又唱又跳，絲毫沒有發現可憐的王老根。

直到聽到王老根的嘆氣聲，他們才大吃一驚。

王老跟說：“唉，忙了這麼長時間，既除草，又剪枝；既噴藥又添肥，到了收穫的季節，卻是這樣的結果。鳥兒呀，你就給我留一些吧!”

兩隻鳥兒聽了後，慚愧得低下了頭。看到老爺爺垂頭喪氣的樣子，想：我們真不好，沒有一點付出就把老爺爺的成果糟蹋了。它們下定決心再也不吃人們的東西了，於是就飛走了。

不勞而獲會感到非常慚愧，只有自己的勞動果實自己品嚐，才會感到真正的快樂和幸福。

蘋果三年級作文 篇3

今天，媽媽從市場上買回來了幾個蘋果。那些蘋果臉紅紅的，像一個害羞的小娃娃，真惹人喜愛，使人“口水直流三千尺”。於是，我想自己試一試削蘋果。看啊！我左手拿著一個蘋果，右手拿起一把水果刀，將刀面側過來，緊貼蘋果皮，手指按在了蘋果的頂部……

終於，我成功了。雖然削的不是很好，但畢竟是我第一次削的蘋果呀。

蘋果三年級作文 篇4

一天早上，小熊起來穿衣服、刷牙、洗臉，準備散步。出門時，它卻發現小樹愁眉苦臉的，還落了很多枯黃的葉子。

小熊心想：蘋果樹應該是口渴了吧。於是小熊從家裡端來一盆水，走到小樹旁邊給它澆上了水。小熊看蘋果樹還是不舒服，就又回家拿來了鋤頭給蘋果樹鬆土。可是小樹還是皺著眉，咧著嘴，還掉下來幾個果子，病的更嚴重了。正在小熊不知道怎麼辦的時候，啄木鳥醫生飛來了，幫蘋果樹做了一個全身檢查，捉出了蘋果樹身上的蟲子。

蘋果樹的病全好了，露出來了開心的笑容。小熊也高興地在蘋果樹下跳起了舞，蘋果樹和小熊又可以一起玩耍了。

蘋果三年級作文 篇5

提起蘋果，大家都不陌生，因為我們經常吃蘋果，蘋果還是我們家鄉靈寶的三大寶之一呢！而我吃蘋果時，不知道珍惜，有時候吃了大半個，就放在一邊不想吃了。今天我學了語文書中《一個蘋果》這篇課文後，我覺得蘋果很珍貴，尤其是文中所說的那個青裡透紅的蘋果，特別特別珍貴。

這篇課文講述了一個火線運輸員從半路上撿到一個蘋果，捨不得吃，就給了五連的`連長，連長和他的戰士們雖然這些天來在前線防炮洞裡沒有喝過一口水，但是連長還是把蘋果先讓給火線運輸員，因為運輸員天天在火線上跑來跑去，可是他說什麼也不吃；連長又把這個蘋果給步話機員小李，因為愛說愛唱的小李日夜都守在步話機旁向上級彙報戰鬥情況；然後小李把蘋果遞給了其他的幾個人。就這樣，一個蘋果轉了一個圈兒，最後又回到了連長的手裡。連長就決定防炮洞裡的

8個人一起來分吃這個蘋果，大家一人吃了一口，轉了一圈後蘋果還剩大半個。連長想命令大家把蘋果吃完，看到大家眼中閃著晶瑩的淚珠，連長也被戰友間的關懷友愛激動著，流淚著。

文章中，令我最難忘的是他們互相讓蘋果和吃蘋果的過程。一個蘋果從火線員的手裡讓給了連長，接下來讓給了步話機員小李、通訊傷員小藍、連長（再次）、司號員、衛生員、通訊傷員小藍（再次）。就這樣，一個蘋果整整轉了一圈，又回到了連長手裡；連長先咬一口傳給小李，接下里傳給小李、小胡、小張。一個一個傳下去，轉了一圈後，還剩大半個蘋果。體現了戰友之間團結互助、相互關愛之情，讓我想到了我們班的同學，有時候會為了一件小事而吵架，不能像戰士們一樣團結友愛，我們要學習戰士們這種精神；他們在吃蘋果的時候，都很口渴，但是都不爭搶，一個讓著一個。不像我們，看到好吃的，就狼吞虎嚥地一個人快速吃完，想不到周圍的人，想不到爸爸媽媽。我們吃東西的時候，也要學習孔融讓梨，也要想到爺爺奶奶爸爸媽媽。這一點，我覺得自己做得很好，每次，奶奶從北京郵寄回來好吃的，我都先讓爸爸媽媽吃，然後自己再吃。

通過學習這篇課文，我知道人與人之間要互相關愛，團結互助，做什麼事情要謙讓，想到別人，不要只顧自己，因為謙讓是一種美德。這樣，就會成為人人喜歡的好孩子！

蘋果三年級作文 篇6

我喜歡吃蘋果，它的味道甘甜清香。

記得媽媽買回了一斤紅蘋果，我拿了一個聞聞，一股淡淡的香味。我削開皮，裡面是白色的果肉，我咬了一口，酸溜溜的、甜津津的，頓時，感到清爽無比。這個蘋果較大，還剩下半個，我放在碗裡等一會兒再吃。等我再去拿的時候，果肉的有些地方就變成了淺咖啡色了。

星期六下午，我學完思維，媽媽帶我去一家水果店買蘋果。媽媽說：“買蘋果挑選時，要聞香味，看顏色。青蘋果比較酸，一半紅一半黃的蘋果比較甜，全紅而摸起來有點硬的蘋果反而不甜了。”

買好了蘋果，走在回家的路上，媽媽對我說：“全國各地都能種植蘋果，一棵蘋果樹一次最多能結五十多個蘋果。甜的蘋果長在黃土高原。”

回到家裡，我和媽媽開始吃蘋果。媽媽用蘋果榨汁，然後，再把筷子放進蘋果汁裡，再將果汁放進冰箱裡冰凍40分鐘，這樣就做成了蘋果冰棒。剩下的蘋果渣就做成冰粥，吃起來冰涼涼的，甜津津的。

媽媽說：“蘋果不僅好吃，維生素豐富，很有營養。”

我多麼喜歡吃蘋果呀！

蘋果三年級作文 篇7

今天放學回家，進到屋裡沒有看見爸爸媽媽，然後感覺肚子好餓，正好一眼就瞧見桌子上放了一箱蘋果，還沒有開封的，我想應該是媽媽買回來的吧，反正也餓了，先吃個蘋果墊墊底，於是隨便洗洗就開始吃了，很脆很甜很可口，真不愧是精心包裝的就是好吃。

正當我吃得津津有味的時候，家裡面開門聲響起，原來是媽媽回來了，我嘴巴里還塞著蘋果，還沒來得及跟媽媽打招呼，媽媽一看見我的樣子就呆住了，媽媽哭笑不得的對我說：“你怎麼吃蘋果了？這是我買來送人的。”

額，聽到媽媽這樣說我吞也不是吐也不是，拿著還剩下幾口的蘋果，心想這下完了，等下會不會被罵得個狗血淋頭，正在我糾結的時候，媽媽又說：“算了，等一下你爸下班回來我重新叫他買一箱。”

我小心翼翼地對媽媽說：“我只吃了一個，要不你重新包裝包裝。”

媽媽對我翻了一個白眼：“你都開封了，再說少了一個，你在裝好也太不禮貌了，你吃了就吃了吧，就當這箱送你了。”

經過這件事情後，我決定，以後吃任何家裡面沒有開封的食物，一定要先跟老媽打招呼，要不然像今天這樣就尷尬了。