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麻雀三年級作文300字彙總8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的麻雀三年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

麻雀三年級作文300字彙總8篇

麻雀三年級作文300字 篇1

一個星期日的早上,我正在房間裡讀書,突然聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音,我悄悄過去一看,原來有兩隻麻雀在我家窗臺上飛來飛去,它們的家就建在這兒吶,鳥窩就像碗口那般大小,特別細緻,看上去挺暖和的!

兩隻小麻雀,一隻有著棕色的翅膀,灰白色的肚皮,小巧的腦袋上長著一對雖然特別小卻烏黑溜圓的眼睛,它的脖子上有一圈深棕色的羽毛,像是繫了一個脖套。另一隻長得小巧玲瓏的,嘴巴又尖又長,嘴角上有一點白,好像吃飯時粘的一顆米粒似的,非常可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤一樣鋒利。兩個小傢伙忽然發現了我這個“不速之客”,立刻警覺地飛向了不遠處的一顆大樹上,用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛來。

媽媽告訴我:“過去,麻雀常常生活在農村,而近些年來,隨著我們城市綠化日漸完善,環境日趨優美,咱們城市裡也能時常看到麻雀了。”我想以後一定有越來越多的鳥兒飛來城市“安家落戶”,那樣我們的家園就真正是鳥語花香啦!

麻雀三年級作文300字 篇2

寒冷的冬天裡,候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長,大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過天空,還常常發出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無限生機,也給人們帶來了歡快。

我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險時,便快速地享用美食,一旦發現有危險,它們會驚慌地飛起來,在低空中盤旋,直到危險解除,才會小心翼翼地再次回來享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。

仔細觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,並且呈小叉狀,兩隻腿特別細,好像一碰就會折了,但爪子似乎很鋒利。

麻雀是非常可愛的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛護它。

麻雀三年級作文300字 篇3

自從奶奶在陽臺縫兒中撒了一些米後,小麻雀就天天“光臨”我家了。

小麻雀的羽毛是棕色的,略加一點灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起來真神氣。它的行為也很奇怪,像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”,然後吃兩三粒米,看看有沒有被發現。最後他們嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“快過來吧,快過來吧!這裡很安全!”之後,一大群小鳥過來了,在那裡又吃又喝,看樣子很高興。後來,我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個窩,然後放在陽臺上,而且,窩裡還有一些米呢。在剛放上去的那幾天,小鳥不敢進窩,就在外面使勁往裡面瞧。過了幾天,小麻雀似乎熟悉了環境,敢進窩裡來了。進窩裡飽餐一頓後,開心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來越熟悉,還發生了一些有趣的事情呢!在吃米的時候,一隻小麻雀想進窩裡面吃,可是門口的小鳥不讓那隻小麻雀吃,就啄他的頭,可真有意思!

這些小麻雀是不是真的很可愛呀?

麻雀三年級作文300字 篇4

每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾隻活潑可愛的小麻雀在防盜網上一邊蹦蹦跳跳,一邊在歡快的叫著。

這幾隻小麻雀長得小巧玲瓏,非常很可愛,它的羽毛是麻色的,小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利。一張尖尖的小嘴不停的嘰嘰喳喳的叫著。

當它們找到食物後,不會立刻去吃,而是在天空飛了幾圈,然後落到樹枝上東看看,西瞧瞧,在確定沒有危險了,才落到地面上,在吃東西時還不放心,邊吃邊看周圍有沒有危險,怕有人會傷害它。吃飽後,它們會一起飛到屋頂上或樹枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看樣子它們吃得很滿意。要是這個時候你扔一個石頭或大聲叫一聲,它們就會像箭一樣迅速地飛走,逃得無影無蹤,看也看不見。麻雀還是一築巢高手,它把它的家安在高高的樹叉上,不讓人抓到它。

媽媽說:“過去,麻雀大多數都生活在農村,可是這幾年,隨著城市的環境不斷美化,都市裡的樹木花草多了,城市裡也能經常見到麻雀”。我想將來一定會有更多鳥兒到城裡安家,我們的城市到處都是鳥語花香。

麻雀三年級作文300字 篇5

麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。

麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林裡,年復一年的使用這個巢,所以建得非常結實。

我真想捉一隻麻雀來飼養,就把這個願望吿訴了姐姐,姐姐說:“現在的`麻雀赿來越少,我們就應該保護它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!

麻雀三年級作文300字 篇6

鳥兒是一種可愛的小生靈,其中,麻雀就是我最喜歡的鳥兒,雖然它們偶爾偷食人類的莊稼,但是它們能幫人類捉很多害蟲,也算是將功補過吧。

瞧,麻雀那蓬鬆的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒,黃豆大的眼睛滴溜溜地轉個不停,不知它們在想什麼鬼點子呢!

大家可別看麻雀小,它們那雙短翅膀扇動起來可快了,一眨眼的功夫就飛到了一米多遠的大樹上,一般的小鳥可是比不過它的喲!

麻雀還會“唱歌”呢!這不,我剛醒來,窗前的大樹上就已經站滿了麻雀,它們有的三五成群地在合唱;有的獨自站在枝頭上引吭高歌;還有的兩兩相對,你一句我一句,好像在對山歌……

它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中,絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。

麻雀們的歌聲實在太好聽了,自然界的任何生物都願意為它們服務:小溪嘩啦啦地向前奔流,好像在為他們伴奏;柳枝擺動著自己的長髮,好像在為它們鼓掌;花兒張開了鮮豔的笑臉,好像在為它們加油……

麻雀,就是這麼一種可愛的小生靈。

麻雀三年級作文300字 篇7

一天,我和媽媽正準備下樓出去玩,忽然,聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去,發現一隻小麻雀夾在水泥板縫裡了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。

媽媽見了趕緊蹲下身子,把手伸進板縫裡捉住了它,把它輕輕託在手裡。只見這隻小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋,尖尖的嘴巴像個小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們,渾身發著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那麼害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎麼辦呢?

我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說了,對於我來說,“拘留”動物的滋味也不好受。於是我讓媽媽鬆開手,它就像箭一樣飛撲而去。

去吧,小麻雀!下次可不要這麼小心喔!

麻雀三年級作文300字 篇8

今天,天氣很好。陽光明媚,沒有云角長毛的蛛絲馬跡。我約好我的好朋友李玉凡到樓下的大草坪玩。

我和他玩了快兩年的時間。因為我來廣州總與他在同一片草地上捉蝗蟲,說話聊天……慢慢就成為了一對好朋友。

我們的遊戲五花八門。今天,李玉凡提出玩“扔石頭”,我也贊成他的提議,我們便玩開了。看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,我們心裡高興極了。

忽然,一隻麻雀隨風飛來,落在大樹上棲息。石頭好像吸了磁石似的飛向麻雀。“啪”!麻雀像一架失火的飛機,又像一顆斷了線的珠子,從樹上墜落下來,掉進了草叢裡。

我們的心“格登”一下,麻雀會不會被我們突如其來的“子彈”打傷了?我們立即向那邊的草叢跑去,尋找不知是否受傷的麻雀。

啊!小麻雀還能跳,只是不能飛翔。麻雀的身子很小,麻褐色的背羽上有黑色的條紋,腹部是灰色的,嘴巴很短。它努力撲騰著自己的小翅膀,卻飛不起來,好像很無助。

我們仔細的查看了一番,終於發現麻雀的右爪被野草給纏住了。我們迅速“解救”了這個“小不點”,它便慢慢飛向遠方……

小麻雀,你還好嗎?