【精選】三年級比賽作文九篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級比賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級比賽作文 篇1

國慶那天，我一起床就感覺好像有一股勁兒鑽進了我的身體，讓我一下子充滿了力量。是的，今天我要參加浙江省第七屆打擊樂比賽。

下午，我來到比賽場地，只見大大的階梯教室裡坐滿了來參加比賽的選手，空曠的舞臺上擺著兩套爵士鼓，參賽選手們依次上臺表演。曲子一首接一首地響起，選手們有的邊敲邊和著歌曲點著頭，有的還隨著節奏搖擺著身子，還有的甚至瀟灑地轉起了鼓棒。每當一首曲子結束，評委席五個表情嚴肅的評委就會埋頭進行記錄，只有極少數的人能得到肯定，獲得一張極其珍貴的PASS卡，來爭奪比賽的特等獎。

聽著聽著，我的心不由自主地開始怦怦直跳。陳老師笑著說：“別緊張，雖然這一組別的參賽選手有五百多人，但是隻要你能夠正常發揮，就是戰勝了自己！”就在這時，我聽到工作人員在說：“185號、186號準備。”“啊！我是186號啊！”我趕緊走上臺，坐了下來，望了望臺下。只見幾百雙眼睛一齊盯著我，剛平靜下來的心一下子就慌了，我使勁捏了捏手心，全是汗。

輕快的音樂響起來了，回想自己練習的過程，我也沒那麼緊張了。我輕輕鬆鬆地敲完了前半部分。也不知怎麼地，手卻有點抖了起來。我便在心裡反覆對自己說：“老師說比賽就是一種考驗，考驗我的勇氣、我的信心。我一定能行的。”於是，我努力讓自己靜下心來，順利地完成了後半部分。當最後一個音符消失時，我的心總算踏實了。

“臺上一分鐘，臺下十年功。”和那些表現出色的選手相比，我還差得很遠很遠，但是我相信，只要我堅持不懈地努力練習，總有一天，我也能獲得所有人的肯定。

三年級比賽作文 篇2

今年，我的生日是3月26日。那天，我和朋友們進行了一場驚心動魄的比賽——接力比賽。

這次比賽我們可有新玩法——兩個人為一組，分兩組。一人當裁判。先騎單車，然後傳給第二個人，第二個人跑一圈。接著第一個人騎單車一圈，第二個人最後跑一圈。看誰最先到達終點。

我是騎單車的。我首先精神抖擻地出了場。我的對手羅佳奕也對勝過這場比賽而信心十足。裁判一聲下令，我腳一踩腳踏板，單車“飛”了出去。羅佳奕也不甘示弱。加足了馬力，超過了我。正當我不知所措的時候，前面出現了一道斜坡。哈，這可是我的拿手好戲。我使出吃奶的勁兒，用力一踩踏板，只聽“呼”的一聲，那道斜坡上出現了一道優美的弧線。我感覺我在天上飛，風兒在我的耳邊呼嘯而過。我現在遙遙領先了。這時，羅佳奕的單車像一道流星一樣“飛”了過來，我還沒回過神，羅佳奕就已經把我甩得遠遠的了。我氣急敗壞，加足了馬力衝了上去。羅佳奕以為我追不上了，慢慢悠悠地在那裡“逛街”呢！我靜悄悄地從他身邊飛馳而過，搶先到了終點，他才“醒來”，可已經晚了。沒想到，“龜兔賽跑”又在我和羅佳奕身上重演了。最後，羅佳奕只得甘敗下風了。

這次遊戲真有趣！

三年級比賽作文 篇3

這個星期星期三，我們學校舉辦了三年級段唱歌比賽。

首先演唱的是三（1）班。他們的表演生動、活潑可愛，把小青龍的生動調皮表現得淋漓盡致。

第二個演唱的`是三（2）班同學。他們演唱的是《蟲兒飛》。這首歌是祝願在去年5。12大地震中的四川汶川的小朋友健健康康。這首歌曲唱地讓人感慨萬千。

第三個演唱的是三（3）班同學。他們唱的歌曲是《鈴兒響丁當》，這首歌給人一種輕鬆愉快的感覺。把剛才十分讓人感動的氣氛消除得一乾二淨，真正給人帶來了輕鬆愉悅的感覺。

最後演唱的是我們班。我們演唱的曲目是《魯冰花》。這是一首愛媽媽的歌，我們把全部的心思和精力都用在唱這首歌上。不管結果怎麼樣，但我們盡了十分的努力了，不是十二分。

接下來，老師為了給我們助助興，也扯開嗓子唱了幾句。有些老師不想被點到唱歌，就“臨陳脫逃”。在最後一位老師唱時，所有評委差不多都“逃”了。老師也會當逃兵，真有趣。

好難忘的唱歌比賽。

三年級比賽作文 篇4

俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話的含義是在小桔燈的拔河比賽上。

今天，我們在小桔燈門口玩了一個遊戲——拔河比賽。隊員們個個充滿自信，好似這場比賽能夠穩操證券。

開始了，裁判員一聲令下，隊員們個個都把吃奶的勁使出來了，毫不示弱。我們都使勁拉繩子，勝負難料，旁邊的啦啦隊也在為我們隊吶喊助威。我們不負眾望，把使出的力氣提升了2倍。呀！我們贏了，隊員們個個都手舞足蹈，歡呼聲響徹小桔燈門口。

第二場比賽開始了，因為上一場我們勝了，所以這一場我們有一點大意。另一隊在心裡暗暗使勁，我們也使勁了。就在這時，對手的能量爆發了，他們一使勁拉，我們也隨著他們“飛”了過去，他們勝利了，但我們並不灰心，因為還有最重要的第三場。

第三場比賽就是決定勝負的時候了，我們都想勝利。但光憑說是不會贏的，要用實際行動來證明。兩隊互不相讓，都使勁拉繩子，啦啦隊的吶喊聲也越來越大了。我們就這樣不分上下的僵持了好久，可不知道為什麼我們還是輸了。

這件事讓我明白了一個道理：做一件事要齊心協力，這樣才能發揮更大的實力！

三年級比賽作文 篇5

嗯？張老師手裡拿的是什麼呀？我一開始以為是許許多多的彩虹糖，再仔細一看，原來是氣球呀！有黃色、藍色、粉色、紫色、綠色、紅色，真是五彩繽紛啊！我好奇地問張老師：“這是幹什麼呀！”張老師神祕地笑笑，告訴我們這是用來做遊戲的！“那是做什麼遊戲呢？”我著急地追問。“吹氣球！”張老師笑道。

吹氣球的規則是：用五秒的時間吹五口氣，吹出來的氣球要比自個的臉還要大！我暗想，這可不容易啊！

老師先讓王思凡代表男生吹氣球，我們男生既興奮、又激動！女生則嫉妒我們男生起來。一位叫渡邊凜的小女生髮表了意見，她說：“我不理解您，張老師，為什麼先讓男生吹？如果王思凡獲勝，每位男生都獲得一個氣球后，我們女生的氣球就沒有了。不公平！”其他女生也紛紛抗議，有點埋怨張老師。

我再來介紹一下王思凡。他圓圓的臉，戴著一副眼鏡，像一位實實在在的小天才！最有特點的還是他的那些牙齒，一共缺了三顆牙齒，額外還長一顆多生牙。超級可愛的小胖子！

王思凡開始吹第一口氣了，氣球立刻變成了桃子一樣大，他的臉也跟著變成了一個小皮球。

他開始吹第二口氣了，可是氣球一張一縮，一會兒變大，一會兒變小，像一點都沒有吹氣似的！

第三口和第四口氣一模一樣，氣球的大小隻有一點點變化！

王思凡要開始吹第五口氣了，丁子皓同學緊張地對王思凡說：“你要吹大點啊，不然贏不了啦！”只見王思凡深吸一口氣，使勁地吹，氣球卻還是隻有他大半個臉那樣大！

隨後，老師選了一位女生代表焦妍超。只見焦妍超深吸一口氣，漲紅了臉，使出吃奶的力氣使勁吹，接下來的每一次吹氣，她都是按照同樣的方法，結果當她吹到第五口氣的時候，氣球已經比她的臉還大了。

女生們興奮極了！跳著、笑著，一個個都歡呼雀躍！男生們都失望極了，一個個唉聲嘆氣！

如果有下一次，我們男生一定可以贏你們這些驕傲的女生的！我們暗下決心。

張老師手裡還剩下一袋氣球，她答應我們下次見面的時候，一定給我們每一個人發一個氣球一起來比賽！

三年級比賽作文 篇6

陽春三月，樹木鬱鬱蔥蔥，一縷縷陽光照射著枝葉，放射出五彩斑斕的光環。森林王國好熱鬧呀！聰聰猴擔任裁判，舉行10000米馬拉松比賽。參賽者有：乖乖鹿、跳跳虎、灰灰豹、汪汪狗、花花貓、笨笨牛……？

參賽者一準備好，‘呯’的一聲槍響，動物們像離弦之箭一樣衝出起跑線。跳跳虎搶先跑到最前面，其它動物個個爭先恐後的你追我趕。跳跳虎猛跑著，忽見灰灰豹追了上來。跳跳虎邊跑邊說：“豹子，去年你得了第一，我今年可不讓你了！”灰灰豹沒說話，只是一個勁的跑。它倆並排跑第一了。其餘的分別是：笨笨牛、乘乘鹿、汪汪狗……最可憐的是花花貓，它本來跑的就不快，還被石頭絆住了，險些摔個大跟斗……

隨著哨聲吹響，全體圍觀動物齊聲鼓掌。居然。。居然是一隻小小的鍋牛跑到了終點了！太不可思議了！聰聰猴帶著驚訝的眼神，急切地說：“你！你！不可能吧！你參加的馬拉松是去年的吧？”“是呀！”“可這是今年的馬拉松呀，你不是勝利者。”“鍋牛這種堅持不懈的精神也值得發個獎狀呀！”原來灰灰豹已經跑到終點了。大傢伙也都覺得有道理。

頒獎典禮開始了，蝸牛和灰灰豹同時站在了領獎臺上，蝸牛拿著獎狀向我們微笑，時不時地向我們揮著小手呢！

三年級比賽作文 篇7

五一放假，市裡舉辦慶“五一象棋比賽”，知道這個訊息我爸爸也報了名。

爸爸是個象棋愛好者，平日裡愛在院子裡下棋，每逢他上陣，就會招來好多人觀戰，經常大勝而歸，據說還是個象棋高手呢！網上聯眾遊戲裡有象棋，爸爸是那裡的常客，叫“小城”的就是他，節假日空閒時間，就能見到他搏殺的身影，好像還曾經得到過高級別的“大師”稱號，老爸真行，希望五一比賽能露上一手呀！

比賽的日子就要到了，近來爸爸工作忙，好幾天不下棋了，爸爸想：要是當天技術沒發揮出來，可怎麼辦呀。就在網上進行戰前訓練吧，還好，網上贏了好些局，爸爸的自信心一下高漲了，我也給爸爸加油：“你一定能贏！”

五一比賽的日子到了，地點在中心廣場。春天的廣場陽光燦爛，鮮花盛開，綠樹蔭蔭，鳥語聲聲。中心廣場噴泉四周旌旗招展，人頭攢動，中間的空地上擺滿了比賽的小桌子，上百名棋手在這裡決一勝負。

比賽開始了，爸爸濃眉緊鎖，一心一意地投入戰鬥，和另外一位叔叔開始對局。我先看爸爸下棋，兩人都很細心，局勢僵著，看著沒味了，我就跑到別的桌邊觀陣。是一位六七歲的小朋友在和大叔叔下棋，覺得很有意思，最後還是小朋友輸了，但是他的勇氣和精神很值得學習！不知不覺中，爸爸和對手分出了勝負，我迫不急待地問:“誰贏了？”爸爸笑著說：“對方”。爸爸居然敗了，我趕快寬慰說：“爸爸不要灰心，這次有了經驗，下次一定能贏了！”

爸爸很驚訝地說：“你長大了，懂事了，還學會安慰爸爸呢！”接著爸爸又語重心長的說:“ 勝負乃兵家常事，比賽重在參於，凡事重享受過程，而不是結局，只要努力了，得不到也不遺憾了！因為我們努力過。”

我和爸爸高興地走在回家的路上，覺得自己學到了許多，許多！

三年級比賽作文 篇8

“加油！加油！”“必勝！必勝！”“快跑！快跑！”一陣陣加油、鼓勵聲瀰漫在操場裡。瞧！龍山縣第一小學正如火如荼地舉行著一年一度的運動會。

“請六年級男子組參加4×100接力賽的同學馬上趕到比賽場地！”啊！終於輪到六年級的接力賽了！602，加油啊！我這個負責照相的比運動員還興奮、緊張、忐忑不安。602班的參賽男生們！加油！努力！拼搏！為班級爭光！

“各就各位——砰！”槍聲一響，比賽開始了！田心中頭一棒，他撒開兩腿沒命的跑起來。哈哈！田心中給其他班的選手們甩了一大截兒！好樣的！夠瘋狂！“啪！”地一聲，嚴周正從田心中接過棒朝範定京直奔而來。範定京待嚴周正離他只有10米時，伸出右手，把接力棒一搶，飛奔而去。範定京跑得可真快啊！邁著超大的步伐，以超常般的速度奔啊奔啊奔。迎面而來的風，把範定京的頭髮吹翹起來了！範定京真是用力！五官都在用力！嘴巴向外張開著，眼睛瞪得大大的。牛！帥！酷斃了！夠瘋狂！一個失誤！王榆斐沒接到棒！他只好又跑回來取棒，又衝刺向終點！“加油！王榆斐！衝刺！”一陣又一陣的呼喊聲傳了出來。我連忙吧這夠瘋狂的一面“咔擦”一聲——留了一個影。

4×100米接力賽，夠瘋狂！頭髮吹翹起來、沒接到棒，夠瘋狂！瘋狂！瘋狂！夠瘋狂！

三年級比賽作文 篇9

一天下午，我去學作文，老師說：“我們來比賽吹氣球吧。”同學們聽了，有的高興得手舞足蹈，有的議論紛紛，還有的開心得合不攏嘴。老師先宣佈了規則：參賽者在一分鐘內把氣球吹得最大者獲勝。說完，老師就拿出幾包色彩絢麗的氣球。

參賽者們一個個胸有成竹地走上講臺。老師一聲令下，參賽者們有的臉憋得通紅，有的鼓著腮幫子，還有的瞪著眼珠子。他們用盡全身的力氣，使勁地吹。氣球越吹越大，顏色越來越淺，氣球上的花紋越來越明顯。第一組的參賽者一路遙遙領先，氣球在她嘴裡先是像個小雞蛋，接著又變成鴨梨，然後就變成一個大芒果，再漸漸地變成了大西瓜。第二組的參賽者嘴裡的氣球好似故意和他作對一樣，剛吹大一點，就又縮小了，怎麼也吹不起來。第三組的參賽者和第一組參賽者勢均力敵，不相上下。第四組的參賽者呢？在比賽剛開始的時候，他就發現拿了個破氣球，趕緊去換了一個氣球，用力地吹呀吹……

臺下的同學有的高聲吶喊著：“加油！”有的情不自禁地走到參賽者身旁，為他們助威。

時間到了，第一組的參賽者勝利了，第一組的同學立刻歡呼起來，“勝利者”興高采烈地回到座位上。而“失敗者”呢，垂頭喪氣地回到座位上。

今天的作文課真有趣啊！我從中明白了遊戲貴在參與的道理。