有關三年級牡丹作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級牡丹作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級牡丹作文 篇1

我家的牡丹鸚鵡長得可漂亮了，我喜愛的牡丹鸚鵡。頭上的毛是紅色的，胸部呈黃色的，腹部是淺藍色的，而背上的羽毛是淡綠的（怎樣，顏色多吧）。它有一雙銳利的眼睛，一個鐵鉤似的紅嘴。

這隻牡丹鸚鵡非常淘氣。它有時把你的被子當“蹦蹦床”，在上面跳來跳去；還喜歡在你不留神時，在你的作業本上踩印幾排小竹葉呢！更有趣的是它一高興就會跳“迪士高”，玩累了就在你的枕頭上“閉目養神”。

這隻牡丹鸚鵡還很記仇呢！我要是惹了它，它居然不理我了，我不知說了多少好話，它就是不理我，直到過了好幾天脾氣才好轉，才逐漸跟我玩。怎麼樣？它很記仇吧？不過，我還是很喜歡它！

這隻牡丹鸚鵡十分善解人意。記得一次，我考試考砸了。放學後回家哭了好一陣子，眼睛都紅了。牡丹鸚鵡就像接到命令似的，飛到我身旁又是飛上又是飛下，嘴裡還“吱吱”地叫著。我一下就明白了，它在叫我不要傷心呀！我擦乾淚水，對牡丹鸚鵡說：“謝謝你！”它呆呆地看我，也不知在想什麼。

啊！多麼可愛的牡丹鸚鵡呀！我要在流星劃過天空的一瞬間，許一個美好的願望——希望這隻牡丹鸚鵡永遠快樂，永遠幸福！

三年級牡丹作文 篇2

我家有一對兒可愛的牡丹鸚鵡，它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡，“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的，“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個長的非常相像，就像一對雙胞胎。它們的尾巴短短的，圓鼓鼓的肚子下面，長著兩隻靈活的小腳，腳指尖上，有著又尖又長的腳指甲。它們的身子柔軟極了，很輕易就能把脖子伸到身子後面，如果和我一起去練習舞蹈，一定是很優秀的學生。

鸚鵡有一對兒圓溜溜的眼睛，看上去像是黑色，但仔細一看卻是暗紅色，像紅寶石一樣明亮。

鸚鵡的嘴巴彎彎的.，像可愛的月牙兒一樣，但是卻不能摸，因為它鋒利如鉤子。有好幾次，看它們那麼可愛，很想摸摸它們，就忍不住把手伸進籠子裡，它那鋒利的小嘴巴，都把我的手指咬出印兒了，好疼啊！如果你見到了它們，可千萬別把手伸到籠子裡哦！它一定會把你的手指當成食物看待，毫不客氣地咬上一口。

鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的穀粒，還有瓜子和蘋果，有時候還吃蔬菜。它們吃食物的時候，總是咯噔咯噔直響，一邊吃一邊撒，一點兒也不節約糧食，經常引來一些小麻雀來啄米，地上的小螞蟻也高興的一天到晚樂滋滋的，每天都有運不完的糧食。

一大盒食物兩三天就吃完了，真像兩隻貪吃的小豬。如果給它們放進去一片清洗過的菜葉，它們卻不忙著吃，而是先在上面痛痛快快的洗個澡，把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來蹭去，直到把一身漂亮的羽毛弄得溼乎乎的，難看死了，可是它們卻滿不在乎，洗完了就去啃菜葉。

鸚鵡的彎嘴巴，幾乎一整天都在工作。啃啃這兒，咬咬那兒，它們已經咬爛了兩個木窩，真淘氣！我和媽媽查了查資料，原來，它們的嘴巴是不斷成長的，就像老鼠的牙齒，人的指甲一樣，要經常磨，把它磨到一個合適的長度，要不然一隻小小的鸚鵡，長著像匹諾曹那個長鼻子一樣的長嘴巴，還怎麼吃東西呢？

鸚鵡很喜歡唱歌，只要一聽見鳥兒的歌聲，嘴巴就忍不住，歡快的唱起來，它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望著藍天，四處張望，好像在呼喚、尋找它們親密的夥伴。有時候我放學回來，它們就會目不轉睛的看著我唧唧喳喳地叫個不停，好像在問我：“漂亮的小姑娘，你去哪裡啦，怎麼這麼久沒見到你呀？”我就連書包都顧不得放下，站到籠子旁邊，看著它們，告訴它們：“我去上學了，我可不想像你們那樣，整天吃喝玩樂，不學習。你們看，這是我的書包，裡面裝著許多書，我從書裡學到了許許多多有趣的知識。”它們好像聽懂了似的，歪著頭，安安靜靜的看著我。

媽媽告訴我，我每次放學回家，它們一聽到我叫媽媽的聲音，就會著急地在籠子裡轉來轉去，看看門，再看看媽媽，好像在對媽媽說：“快開門呀！小姑娘回來啦！”媽媽說：“你看它們多像你的兩個妹妹呀？”我也更加喜歡它們了。

我和媽媽又給它們起了一個新名字叫石小鸚，我很喜歡這麼叫它們，不知道兩隻鸚鵡喜歡不喜歡。

三年級牡丹作文 篇3

我的家鄉在便倉，枯枝牡丹聞名天下、勇攀高峰。

牡丹氣質高雅、國色天香。它是繁榮昌盛、富貴吉祥的象徵，被中外遊客譽為“花中之王”，譽滿中外。

“年年穀雨春似錦，歲歲觀花人如潮”這千年古鎮，它因享有全國的枯枝牡丹而聞名。每到穀雨時節，牡丹盛開，家鄉就會舉辦“牡丹節”。此時，從四面八方湧來了成千上萬觀賞牡丹的遊人把牡丹園擠得水洩不通。當人們來到牡丹花園裡就好像走進了花的海洋。這裡的花兒顏色各異，形態萬千，有紅色的、白色的、粉色的……紅的似火、黃的似金、粉的似霞……一陣微風吹過，陣陣清香撲鼻而來，它們翩翩起舞。

在園中，最引人注目的就要數那幾株枯枝牡丹了，只見它的莖全都是枯色的，就像燒過的木炭，可偏偏能開出豔麗的花朵，這就是它的神奇之處了。關於它有這樣一個傳說，有一個卞元亨的人，在戰敗回到家鄉便倉的路上，馬鞭丟失了，正在他萬分焦急的時候，一隻梅花鹿嘴裡叨著一根枯枝跪在馬前，卞元亨便拿過來當做馬鞭回到了家鄉便倉。他把這枝枯枝插在家門口，第二天天亮，枯枝竟然開了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而來。

我愛家鄉的枯枝牡丹。

三年級牡丹作文 篇4

春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻是令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈現紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常的大氣，整個花朵從中間開啟，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。

看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。