有關三年級鬧鐘作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級鬧鐘作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級鬧鐘作文 篇1

我是一隻“狗熊”，但我並不是會游泳、善爬樹的狗熊，而是一隻小鬧鐘。我是小主人學習上的小幫手，小主人非常喜歡我。

我的身軀粗壯而肥大。我長著一身棕黃色的毛。我是熊科動物。因為臉型像狗，所以人們叫我“狗熊”。我的眼睛和耳朵都小，臼齒很大，咀嚼能力強。我常常把它當做防禦武器或工具用。

對了！我還有一個大大的肚子。在我的肚子裡有12個數字及時針、分針和秒針三個兄弟。又粗又短的是時針老大。可能因為吃的太多了，跑一圈需要12個小時。分鐘老二比老大勤快一點，跑一圈需要1個小時。秒針小弟身材最苗條，號稱“飛毛腿”，跑一圈僅需要60秒。

我對小主人學習起得作用可大了！以前，小主人寫作業時總是磨磨蹭蹭的。不是看書，就是喝水………一個小時的作業，他非得寫三四個小時。氣得爸爸媽媽沒少數落他。為了改掉他這個毛病，小主人的爸媽把我請回了家。

自從我踏進了小主人的家門，他寫作業都不再拖拉了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”語文作業該寫完了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”五分鐘口算該結束了。“丁零零，丁零零”該聽英語聽力了。由於我的到來，小主人的學習突飛猛進，我可開心了。不過呢，有時，我也會鬧情緒。有一次，因為我沒吃飽（電池沒電了）。沒有喊小主人起床，害得他遲到了，小主人被老師狠狠地批評了一頓。

放學回到家，小主人生氣地拍著我的腦袋，叫道：“連這點小事都幹不好，我要你幹什麼？”說著，把我扔到了一邊。

儘管這樣，我們仍然是好朋友。晚上，我陪他進入夢鄉。早晨我催他早起上學。

這就是我——一隻可愛的狗熊鬧鐘！

三年級鬧鐘作文 篇2

在我家的桌子上，放著一個小鬧鐘，它是媽媽去超市買回來的，它是我生活中不可缺少的好夥伴。

小鬧鐘的鐘殼是半圓形的，在銀白色的外 殼中間有兩條綠色和藍色的條紋。圓圓的、透明的鐘面外圈鑲了一條銀線。裡面白色的鐘盤上印著一至十二的數字。在鐘盤的中間還有三個指標，分別是秒針、分 針、時針。它們幾個好像在賽跑，跑得最快的是秒針，它又細又長，排在第二名的是分針，跑得最慢的是時針，又粗又短，怪不得跑不快。鬧鐘的後面有兩個按鈕， 一個是調時間的，一個是定時間的。在睡前，只要定好時間，第二天早上它會準時把我叫醒。

小鬧鐘一天的工作很忙碌。每天早晨六點半的時候， 它用悅耳的音樂提醒我：“快起床，快起床！”我聽到它的提醒就按時起床，上學從沒遲到過。放學後，小鬧鐘提醒我做作業。記得有一次寫作業，我邊寫邊玩，小 鬧鐘發出嘀嗒嘀嗒的聲音，像是在提醒我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我聽見小鬧鐘的提醒，開始認真地寫起了作業。晚上，小鬧鐘放輕了腳步催我睡覺。我已 進入夢鄉，可小鬧鐘還在不知疲倦地工作著。

謝謝你，小鬧鐘，你陪我度過美好時光。

三年級鬧鐘作文 篇3

我過生日的時候，媽媽送給我一個非常精緻的小鬧鐘。

這個小鬧鐘說圓不圓，說長不長，是個橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫著好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜愛。那花兒開得正豔，蝴蝶正在花朵上採花蜜呢。這個小鬧鐘不僅漂亮，而且作用還不小哩。

有一次我正在做作業，忽然聽到小夥伴的喊叫聲，我心裡癢癢的，正要準備出去玩時，小鬧鐘好像看見了，發出叮鈴鈴的響聲，又好像在說：“做完作業才能出去玩。”於是我又坐了下來，安心地做起作業來，它這才綻開了笑眯眯的臉兒。

還有一次，單元測試我只考了81分，心裡非常難過，正在這時，小鬧鐘又發出叮鈴鈴的響聲，好像在說：“你別難過了，認真學習，下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關心我，便又跑回房間裡認真地讀起書來……

我喜歡我的這個小鬧鐘，我希望它能伴隨我度過美好的童年。

三年級鬧鐘作文 篇4

小鬧鐘 今天，媽媽和我去超市買了一個漂亮的小鬧鐘。

這個小鬧鐘有綠色正方形的外框，裡面都是白色的底紋。鬧鐘的反面有一個電機，電機裡裝有一節五號電池，電機上有一個小齒輪，是用來調時間的。正面的大圓裡有十二個生肖，代表十二個數字，它們手拉手，好像在玩“丟沙包”的遊戲。看！它們玩得多開心呀！中間有三個兄弟，大哥像胖嘟嘟的蝸牛，你看不出來它走沒走，這位胖嘟嘟的蝸牛就是時針了。二哥身材勻稱是分針，它像一位叔叔，走得不快也不慢。長得苗條的是跑步最快的秒針小弟了，它是三個兄弟裡最忙碌的.一個，在鐘錶上，你只能看見秒針小弟在鐘錶上快步走著，天天為我們服務。

小鬧鐘的作用可大了。晚上睡覺時，它滴答滴答的，好像在提醒我：“睡覺的時間到了，小主人，趕快睡覺吧！”早上，它又滴答滴答的，好像在說：“快起床了，小主人，太陽晒屁股哦！”聽了小鬧鐘的呼喊，我一下就起床了。

小鬧鐘教會了我珍惜時間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我愛我的小鬧鐘。

三年級鬧鐘作文 篇5

大家好，我是一個可愛又實用的小鬧鐘。小主人過兒童節的時候，小主人的媽媽買了我這個鬧鐘，送給了他。

我身穿綠色的大衣服，綠色的小腳丫，兩隻綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的時針、分針、秒針一直在轉動著，就像三位小朋友在一直奔跑。

每天早上，我就“鈴鈴鈴”地叫著，叫小主人起床去上學，不然就會遲到。可是，小主人拿起枕頭，擋住了自己的耳朵。可我還叫，不然小主人的媽媽就會罵小主人了。小主人生氣地說：“我受夠了，我就想多睡一會兒，你這個鬧鐘怎麼還叫！”說完就把我扔在了地上，我被嚇到了，我就不叫了。過了一會兒，小主人穿上衣服，背上書包，去上學了。不知道他有沒有遲到。

漸漸地，漸漸地，小主人不知道是學習忙還是怎麼的，他都沒有理會我了，我的全身佈滿了灰塵。小主人媽媽看見了，就拿布把我擦乾淨了，我又是全新的了。

我真希望還能為他服務。