關於三年級食物作文10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級食物作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級食物作文 篇1

有著五千年曆史文化的古城徐州名優特產美食品種很多，資源豐富，有樊家黿汁狗肉、小兒酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂條……數不勝數，但我最喜愛的要數桂花酥糖。

桂花酥糖是徐州的著名特產糕點，有上千年的製作工藝了。徐州的桂花酥糖包裝相當講究，為傳統紙質包裝，分內外兩層，外層為白底紅字的普通紙，內層為防潮的蠟紙包裝。一包包酥糖包裝成稜角分明、大小一致的長方體形狀。

桂花酥糖不僅外表包裝講究，內裡更是製作精益求精，主要以芝麻，精麵粉，蜂蜜，麥芽糖，白砂糖，南桂花等經熬糖、打糖、烘烤等十幾道傳統工藝精製而成，味道香甜可口，可直接食用，也可沸水衝飲，因其香氣馥郁，營養滋潤，有潤肺、健胃、止咳的功效，是人們十分喜愛的甜食。

我最喜歡桂花酥糖不僅僅因為它香甜美味，更因為它還有一段美麗的傳說。

相傳北宋年間，蘇東坡任徐州知州，黃河決口，洪水直抵徐州城下，眼看就要漫過城牆，民間紛紛傳言，只有一位年輕貌美的女子跳進黃河，大水才會退去。蘇東坡十三歲的女兒蘇姑聞訊後，焚香禱告：“只要能拯救徐州老百姓，她情願捨身抗洪”禱畢便從城牆上縱身跳入水中，洪水慢慢退去，徐州城保全了。

為了紀念蘇姑，人們爭相購買桂花酥糖來祭祀蘇姑。“酥”者，“蘇”也，這難道只是名字上的巧合嗎？不信你看看酥糖的形狀，每塊酥糖的長寬高的形狀和古代城牆磚是多麼相似啊！

三年級食物作文 篇2

我喜歡的菜有很多，如：水煮魚、紅燒肉、糖醋排骨、小雞燉蘑菇......但在這其中我最愛媽媽做的“麻辣排骨”。

麻辣排骨的味道很好，你一旦吃上了，就捨不得停下來。雖然辣，但很有嚼勁，很Q彈哦！

其實，製作麻辣排骨的步驟還挺簡單的呢！下面就讓我為大家講解一下吧！

首先，將買來的排骨煮熟，然後用冷水冷卻，再起油鍋將已是半成品的排骨倒入鍋中，來回翻炒，然後將辣醬倒在排骨上就行了，接著就等它煮熟。（說明：這辣醬是自制的，用花椒、尖椒等一些辣椒絞碎，拌制而成的辣醬。）

煮熟的麻辣排骨香味誘人，使人情不自禁有一種想吃的衝動，再走近一聞，會使你全身酥酥的，隨即口水便飛流三千尺。而且，那顏色亮閃閃的，辣汁在上面不停地滾動，實在是太誘人了。再夾起一塊，將它送入口中，那辣勁一下子在口中亂竄，滿嘴都是那排骨的味道，真是太好吃了，這會使你吃了一塊又一塊，永遠停不下來。

這是我最愛的食物，那你呢？

三年級食物作文 篇3

20xx年的我已經成家立業，成了一位出色的食品學家。我和其他幾位專家研究了很多好吃好玩又好看，而且吃了還會很健康的食品。

首先向大家介紹我人生中的第一個成功品，細心可樂，細心對小朋友們來說可是非常重要的，如果不細心的話自己寫題時就會出錯，就考不了一百分了，是不是細心很重要呢?只要喝了我的細心可樂就會很細心，保證考試一百分了。但你自己也要努力學習哦！這可是不新增任何色素的健康食品。

第二個作品就是全能智慧餅，這個智慧餅呢！是針對一些偏科的同學，讓他們成為全能冠軍！你要想著它只有語數外的功能你就錯了。它可是具有讓你徳智體美全面發展的功能哦！

看了這些東西是不是讓你流口水的呢？彆著急，我那還有超多的食品呢！再向你就介紹一些吧!一般人我不告訴他。像一些長跑薯條、.美術七彩糖徳智巧克力、.英語泡泡糖、.音樂醒目水……是不是非常多呢？是不是讓你已經流口水了呢？我那還有很多超級好吃的等你去品嚐！下次我來的時候會把它們都帶來的。

“快起床，別笑了|”媽媽一聲把我叫醒了。哦！原來是一個美麗而又遙遠的夢啊！但是我相信，只要通過我的努力學習，在不久的將來我一定會成為一名出色的食品學家的。

三年級食物作文 篇4

未來的食品將會是多色的；未來的食品將會是多味的；未來的食品將會是多形狀的；未來的食品將會是多種的......

下午，吃下午茶的時間到了，去哪兒吃呢？唉，不管了，肚子做主吧：好去吃雲吞。一來到雲吞店，就看見菜牌裡寫的二色雲吞。就對店主說：“來一碗二色雲吞吧!”為什麼和以前的雲吞不一樣的？唉，不管了，別跟肚子過不去，吃了再說。哇，吃了紅色的雲吞好像到了香港，是什麼餡料呢？噢，是龍蝦!是龍蝦的味道，有一種說不出的親切的感覺。哇，吃了綠色的雲吞好像到了泰國，是什麼餡料呢？噢，是泰國特殊祕製醬的味道!對，是泰國特殊祕製醬的味道，有一種說不出的神祕的感覺。

這次的收穫還真大，下次再來到未來世界，我還要再嘗一遍。

三年級食物作文 篇5

中午，媽媽給我做了四道菜，還有一碗涼麵，媽媽最喜歡吃涼麵。

剛一炒完，一股香味順空飄來，我的口水像瀑布的流了下來。那四道菜分別是紅燒牛肉、紅燒肥腸、青椒肉絲和白菜湯，他們一個個身上都冒著泡泡，好像在爭誰最好吃似的。紅燒牛肉說：“紅燒肥腸，你一點也不乾淨，還是我好。”紅燒肥腸不服氣地說：“你一點也沒營養，還好意思說我呢。”白菜湯說：“你們看我多有營養，我才是最好的！”青椒肉絲說：“可你沒我好吃，也沒我好看呢，你看我的顏色多好看呀！”他們吵了半天，誰也不讓誰。

紅燒牛肉見涼麵說：“你不是很好吃嗎？不是吹牛的吧？”涼麵說：“呵，我不太有營養。要看誰最好吃，我們自己說了不算，要看主人最想吃誰。”大家紛紛同意在吃中午飯是見分曉。

終於到了午飯時間那四道菜心裡很緊張，它們太想得第一了！

當我坐在飯桌上時，大家都用期待的眼神看著我。我先挨個吃了每一道菜。心裡覺得還想再嚐嚐涼麵。所以我把最後一票投給了涼麵。他們見了，對涼麵佩服極了！它們更佩服的是涼麵謙虛的品質。

其實每道菜都不是最好的，每道菜都有各自的優點和缺點，就像我們人一樣。我們要學習涼麵謙虛的品質，認清真實的自己。

三年級食物作文 篇6

咦，今天的菜裡怎麼傳出了一股酸酸的.味道？哦，原來要吃醋大蒜。這幾天的溫度時而高時而低，為了防止同學們感冒，學校想到了吃醋大蒜的方法。

見到醋大蒜，有的同學喜笑顏開，手舞足蹈，有的同學則束手無策，愁眉苦臉。同學們吃大蒜時不僅表情不同，就連吃法也各式各樣：有的是把大蒜的皮撥掉，一層撥掉了之後再撥一層，直到原本就皮包骨頭的大蒜變成了一丁點小的蒜芯時再放進肚子裡；有的方法真是獨一無二，把原來就不大的醋大蒜切成一片片的，再把它們一片片地“解決”掉。哈哈，同學們吃醋大蒜的吃法是不是讓你大開眼界了？更有趣的啊，就是同學們吃大蒜的順序也各不相同：有的同學來不及吃飯就迫不及待地吃起醋大蒜了；有的同學因為不喜歡吃，所以選擇了放在最後吃；更令人叫絕的是，有的同學把一片片大蒜藏在飯裡，還管那些藏在飯裡的大蒜叫“炸彈”。

同學們吃醋大蒜的樣子是不是讓你大飽眼福了？同學們對醋大蒜的吃法是不是讓你捧腹大笑了？同學們吃醋大蒜的順序是不是讓你啼笑皆非？

同學們吃醋大蒜是不是讓你記憶猶新？

三年級食物作文 篇7

一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個個洞洞，我把一粒花生放在旁邊，這時小夥伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。

玩了一段時間，我才想起那個洞，於是又跑了過去，我發現那粒花生奇蹟般地消失了！我不顧那麼多，往家裡跑去，然後拿了一包薯片過來，掰一點點下來。沒過多久，一隻螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。

我以為那隻螞蟻不會回來了，沒想到那隻螞蟻帶領了一隊螞蟻回來，那隻螞蟻似乎在說什麼，然後一隊螞蟻整齊地爬了過來，一個個有序地搬運食物。一個個抬大的，搬重的。偶爾有隻螞蟻抬不動，另一隻螞蟻就過去幫忙。

我很好奇，腦裡閃過了無數個問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個螞蟻巢穴。於是我挖開了螞蟻洞，霎時，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心裡想著：這下把螞蟻窩給毀了！

後來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運食物的。

三年級食物作文 篇8

從前有隻小螞蟻，它的名字叫小黑，它有六條細細的腿，其中靠近頭部的兩隻是手。它的身體體型很小，就像一個小黑點。別看它個子小，這個小黑特別能吃，每一天它爸爸媽媽準備的食物根本不夠它吃，它覺得它一直都很餓。因為在家裡的食物根本不夠吃，有一天，小黑就想：要不我就自己出去找點兒吃的吧！於是它就一個人走出了家門。

它這裡看看，那裡找找，走著走著就看到了一塊大餅乾，它覺得好高興啊！它想：這塊餅乾好大呀！我該怎麼把這塊大餅乾搬回家呢？然後它就舉起雙手想把它搬起來，可是它的手實在是太細了，餅乾又那麼大，根本就搬不動。接著它又試著用身體去推動餅乾，餅乾還是一動都不動。

折騰了好久，小黑一點力氣都沒有了，它使盡了全身的力氣卻只能走一步停三下，走一步停三下。這時候一群螞蟻弟兄們從它的身邊路過，它們看見小黑一個人在搬食物，就問：“嘿，小黑，要不要我們來幫忙啊？”小黑以為它們想搶它的食物，就趕緊大聲地喊道：“你們別過來，你們別過來搶我的食物！”螞蟻弟兄們笑著說：“你一個人是搬不動的！天快要下雨了，要趕緊回家！”可小黑根本就聽不進去，它說：“不可能，你們就是想要我的食物！”螞蟻弟兄們就不理他繼續往前走了。

一會兒，天上真的開始颳風打雷了，眼看大雨馬上就要下來了。小黑實在沒辦法了，它著急地趕回家叫媽媽，並且把今天發生的事告訴了媽媽。媽媽聽了它說的話，便跟它說：“傻孩子，這麼大的餅乾靠我們一兩個人是搬不動的，要大家團結起來才能有很大的力量可以把食物搬回家啊！”小黑說：“可是，可是它們會把我好不容易找到的大餅乾吃掉的呀！”媽媽笑著說：“好的東西要大家分享才快樂啊！”說完媽媽喊來螞蟻弟兄們，大家一起使勁，齊心協力的幫小黑把大餅乾搬回了家。小黑覺得非常難為情，它把餅乾分成了很多份，開心的和大家一起分享。

三年級食物作文 篇9

星期五的晚上，我和爸爸一起做漢堡。

做漢堡的原料有：切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的東西。我和爸爸先把這些原料準備好，並且把西紅柿切成片，把火腿、雞蛋煎熟。然後就可以開始做漢堡了。

做漢堡的步驟是：先拿出一片切片面包，然後拿一片火腿放在麵包上，再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去，接著放上煎雞蛋，最後拿出另外一片面包抹上花生醬，往雞蛋上一扣，一個漢堡就完工了。按相同的辦法，做出幾個漢堡之後，就可以把它們放到盤子上，一起放進微波爐里加熱。熱一兩分鐘，漢堡就完全做好了，拿出來就可以吃了。

我吃著自己親手做的漢堡，覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功，希望下次做漢堡的時候比這次更加有進步。

三年級食物作文 篇10

今天我在想，假如食物會說話會怎樣呢？一起走進我的故事吧。

一天，明亮的太陽從東方升起，躺在桌上的蘋果說：“大家，都快醒醒啊，主人吃早飯的時間到了。”小蘋果開啟冰箱，和雞蛋說：“今天早上倒黴的就是麵包姐姐，培根兄，你雞蛋和我啦，聽我爸那個壞蘋果說，我呀，會被切片榨成汁，你們更慘，要被活活熱死呀！你不怕嗎？”雞蛋說：“怕什麼？熱血蛋兒，只留蛋液不流淚！”蘋果說：“就你還熱血，成天呆在冰箱裡，估計連血液都被凍的凝固了吧！而且你怎麼可能流眼淚。”蘋果哭笑不得。

不一會，只聽到培根在喊“麵包姐姐不要走，你要去哪兒，不要丟下我一個人！”蘋果說：“一定是麵包姐姐遇難了，雞蛋你聽著，我待會兒把冰箱門開啟，你就跳到桌邊的椅子上，等你下去之後，我自己帶下來，和你一起走，三，二，一，跳！”雞蛋一下跳到了椅子上，蘋果也跟了過去。

雞蛋又跳到了離窗戶最近的椅子上，這時，蘋果站在餐桌邊椅子上，站到椅子的邊角，奔跑了起來，一個大跳，踩在雞蛋頭上跳了上去，打開了窗戶的鎖，並跳出了窗戶。他從外面拖來一箇舊枕頭，放在窗邊，雞蛋一下跳下來，落在了枕頭上，成功啦，成功啦！雞蛋和蘋果跑出了院子，逃離成功……