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【精華】仙人掌三年級作文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的仙人掌三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】仙人掌三年級作文五篇

仙人掌三年級作文 篇1

大家都見過仙人掌,但是,我們家的仙人掌會“生仔”這可是我仔細觀察獨立思考發現的。

那年,媽媽買了一盆仙人掌,它長得圓圓的,在那身青衣服上長滿了許多小刺,幾個星期過了,我不小心碰住了它,扎得我特別的痛,正當我想把仙人掌仍在陽臺抱怨時,無意間發現仙人掌旁多了一個綠色的小球,近距離仔細一看,咦?怎麼多了個小仙人球呢,我懷著疑心去問媽媽:“媽媽,你又買了一個小的仙人掌?”沒呀,媽媽說。

我一定要把這個案件查個水落石出,我把仙人掌放在跟前,觀察過來觀察過去,還是,找不到原因,這可怎麼辦呢?有啦!我立刻拿出《十萬個為什麼》我的眼不停地盯著書,一頁、二頁、五頁、十頁……我不停地尋找著,找了半天還是一無所獲。

我想放棄,我腦海裡又想起偵探怎麼破案的,於是,我振作起來,把觀察放在了重點,終於,我發現了一個小小的細節,它們是同一個根,這個發現彷彿是一個關鍵性,也就是說它們兩個是一家人,仙人掌生寶寶了。這件事終於小蔥拌豆腐——一清二白,當我把這件事告訴大家,大家向我豎起大拇指,我心裡比吃哈密瓜加蜜還要甜。

這讓我明白了,觀察室生活中不可缺少的一部分,認真觀察讓這件事水落石出,認真觀察也使我不段進步,讓我們養成觀察的好習慣吧!

仙人掌三年級作文 篇2

在黃沙飛舞的沙漠中,在爭奇鬥豔的花草中,在引人注目的陽臺上,到處都會見到仙人掌。

仙人掌是一種沙漠植物,渾身墨綠色,形狀像一隻大手。它的上面長滿了大刺,大刺的周圍還有許多小細刺,你一不小心就會被仙人掌的刺扎到,還很疼呢。

仙人掌長得很醜,但我就是喜歡它。它的生命力旺盛且頑強,很耐乾旱,能在沙漠中自由生長。

仙人掌全身都是寶,它的用途很廣泛,莖可以食用也可以藥用,有清涼消腫的作用。

春天,仙人掌在花盆裡生長著,可以美化環境。

夏天,天氣炎熱,每逢下雨,仙人掌在雨水的滋潤下茁壯成長,釋放新鮮空氣。

秋天,它仍在那裡展示著自己的風采。

冬天,冰天雪地,嚴寒奪去了許多花草的生命,而仙人掌依然還穿著墨綠色的衣服神采奕奕。

仙人掌不怕惡劣環境頑強生長,它的堅強毅力非常值得我們學習。

仙人掌三年級作文 篇3

我家陽臺上養著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長出了五六朵小花,真是喜出望外。

去年,我二姨給我帶來兩個仙人掌,說:“這花非常好養,還能做什麼偏方!”我半信半疑,這小小的仙人掌怎麼可能有這功能?於是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個角落,偶爾想起來就澆澆水。

一個星期以後,發現那個仙人掌軟軟的,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當活馬醫吧!我找來一個盆子用乾土把它種在裡面,噴一點水,沒想到他竟然活了過來,還長出了嫩芽,冬天來了,仙人掌光禿禿的',顯得那樣難看。把他放在牆角,沒人注意、沒人管,被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

春天萬物復甦,仙人掌也長出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開出了嫩黃的花。

仙人掌是那麼頑強、那麼平凡、不計較他人的冷落,開出了美麗的花朵,我們應該向仙人掌學習,在困難面前永不放棄。

仙人掌三年級作文 篇4

仙人掌為自己身上的刺感到自豪。哼,誰敢惹我?

一天,仙人掌和大象碰到了,仙人掌便吹起牛來:“你這大胖頭,知道我是誰嗎?我是巨無霸。”大象瞧了它一眼,沒有理採它。仙人掌以為大象相信了它的話,便又吹起牛來:“哈哈!怕了吧!我是天下第一。”大象瞪了它一眼,繼續幹著自己的活。仙人掌又說:“你敢碰我嗎?如果你碰我,我敢保證把你戳得頭破血流。”大象生氣了,一腳踩上去,把它踩了個西巴爛。

這則故事告訴我們,高傲自大的人,其實是最沒用的。

仙人掌三年級作文 篇5

這株仙人掌有一本語文書大,渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的,不是生機勃勃的嫩綠,也不是好看的翠綠,而是一種濃綠,綠得蒼鬱,綠得深沉,甚至綠得沒有生氣,但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方設法的摧殘它,但它沒有放棄過,它忘記了乾旱和缺水的痛苦,忘記了烈日的曝晒,只記得要生存和生長,不斷向上!它巍巍然撐立在沙漠上,不禁令人望而生畏,給人以生命偉力的強大感召。