【熱門】暑假三年級作文合集十篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假三年級作文 篇1

在暑假的一天我去了天河山。

在路上我們看到了一座座山峰就已經很迫不及待了。

到了天河山，那裡風景優美極了，在一座山峰中我們看見有一個山峰雕刻成頭是男的他的背後有幾個孩子。還有一座山峰雕刻成了一個女的他的背後也有幾個孩子。我們開始爬山了，我跑得最急了，那一座座高低不平的世界讓人看了都害怕，危峰兀立，怪石嶙峋。好像一不小心它就會栽倒下來。一條條小后里面有許多的小蝌蚪，爬到了半山腰我們累了於是拿出來火腿腸或麵包津津有味的吃了起來，吃完了以後，我們接著去爬山了。爬到了大半部分，我們實在是太累了於是走下了山。

我喜愛美麗的天河山。

暑假三年級作文 篇2

今天我們去了瑞穗牧場，到那兒餵奶牛去了。

我買了一把飼料，去牛棚餵食，我剛走近牛棚就聞到了一股股牛糞發出的氣，我聞著差點嘔吐出來，不過我還忍那個味道把那些飼料放在牛奶的嘴巴前，我正在東張西望中，一隻奶牛伸出頭來舌頭一卷，從那把飼料中抽出二三條青草緊緊地咬住，我拼命地拉著青草就好象保護著救命稻草似的，忽然感覺一鬆整個人重心不穩失去了平衡差點摔個“狗啃泥”，一旁的媽媽看了笑著說；“你是在跟奶牛玩拔河嗎?"這些小奶牛好像沒有人給它吃過飼料一樣，爭先恐後得來吃，一把飼料很快就被奶牛吃完了，可我還意猶未盡，想著還有好幾頭奶牛還沒有喂呢，於是向媽媽要求再去買一把飼料繼續喂，我幹得汗流夾背。喂完小奶牛休息的時候我吃著鮮奶冰淇淋，吃到嘴裡它慢慢地融化滿口濃濃的奶香，真舒服啊！

暑假三年級作文 篇3

上課了，吳老師像往常一樣走進了教室，在黑板上寫下了三個字：口、去、皿，老師說：“這三個字是一家人，他們在一起可以組成一個字。”同學們異口同聲地說是“嗑”。“那麼我們今天就進行嗑瓜子比賽。”

同學們聽了這個訊息，有的高興，有的嘆氣。會嗑瓜子的，眉飛色舞，跟周圍的同學交談著，不會嗑瓜子的呢，唉聲嘆氣，心想失敗者一定非我莫屬了。

吳老師開始發瓜子了，一邊發一邊說規則。時間一分一秒地過去了，看著誘人的瓜子，我垂涎三尺。我們都把一粒瓜子放在嘴邊，整裝待發，只等老師下達命令。

教室裡鴉雀無聲，一根竹籤掉在地下都能聽得一清二楚。老師一聲令下，大家都迫不及待地嗑了起來，咔嚓、咔嚓聲此起彼伏。有的同學左右開弓，有的同學不停地嗑著，我也不甘示弱地嗑剝。倒計時，我不停地剝著，時間到了，看看同桌，一臉的輕鬆。前三名是小濤，小陽，小李，瓜子仁數分別是20、19、18。這三位嗑瓜子高手將進行總決賽。

緊張的總決賽即將開始。小濤，小陽，小李進入決賽，規則同前。他們貓著腰，兩腿叉開，一副決一死戰的樣子。臺下的同學們也不閒著，一邊看他們比賽，一邊悠閒地吃著瓜子。短暫的時間過去了，進入了倒計時，選手們馬不停蹄地嗑瓜子，還不時用餘光看看對手嗑了多少。時間到，小李以多一粒的微弱優勢戰勝了小濤和小陽，真不愧是高手中得高手。

這個比賽既有趣又讓我們牢牢記住了“嗑”這個字，最重要的是讓我們知道了凡事都可以比一比，賽一賽，這樣才有利於進步。

暑假三年級作文 篇4

今天是放暑假的第一天。媽媽邀請了我的死黨們來我家歡聚。我們做了很多好玩的活動，其中最有意思的是水槍大戰。

戰鬥開始了！我和閔Xx、閔Xx分到了一組。他倆是一對雙胞胎，戰鬥實力非常強。而我是以勇猛著稱的，槍法神準，經他倆推選，我當上了這組的隊長。我當機立斷，立刻想出了一個作戰方案：由我拿著輕型水槍突擊敵人，閔Xx和閔Xx扛著重型水槍壓陣。

敵人蠢蠢欲動，我立刻下令用重型水槍使勁轟擊，我則像機敏的豹子一樣，暗度陳倉，突襲敵人的後方。敵人陣腳大亂，四散奔逃。“戰士們，追！”我下令。看我們重兵壓境，有的敵人仗著自己跑得快的優勢，拼命逃竄，卻一腳踩到池塘裡，渾身溼淋淋的，垂頭喪氣，士氣全無，只好乖乖投降；有的敵人負隅頑抗，像大黃蜂一樣掉頭猛衝過來，我們迎頭痛擊，用重型水槍劃出一道警戒線，我在掩護下衝殺過去，用輕型水槍襲擊敵人臉部，直打得他嗷嗷求饒，敗下陣來。接著，我下了總動員令——直逼敵軍老巢！敵人喘息片刻，剛想反攻，無奈我軍攻勢太猛，剛集結的隊伍又被衝散，最後只得舉起白旗，宣告投降。

“我們勝利了！”我喊道。

“勝利了！勝利了！”我軍戰士歡呼起來。

水槍大戰一直持續到傍晚，直到我們筋疲力盡，才各自收兵回家了。

暑假第一天，歡樂真是無窮盡！

暑假三年級作文 篇5

暑假裡最新鮮的事莫過於去青島的海邊旅行了。

剛來到海灘，我就被這裡的一切吸引住了，每樣東西都是那麼新鮮，火辣辣的陽光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發光，許多小孩在這裡用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子裡打滾，玩得不亦樂乎。

藍色的大海一眼望不到邊，通向遠方，與天交錯，消失在一條極細的線上，清涼的海風不時撲面吹來，沁人心脾。正值退潮，赤著腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無數條細沙順著海水緩緩滑動，彷彿有千萬只細手在撫摸著你的腳板，陽光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。

印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸著，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個不知名的小島，島上佈滿礁石，站在上面，又有另一番感覺，島上許多人，都趕不及地低著頭，在一個個坑坑窪窪的`水塘尋找著退潮時留下的小魚兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來，可事情遠比我想象的難得多，這些小傢伙四處逃竄，特別是一些小魚，只有半個米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動不動，就躲在礁石的一個個細小的洞中，想盡辦法也無濟於事“戰鬥了半天”，撈了一整桶的戰利品。此時已是傍晚，太陽在海平線上慢慢降下，此時的海更加平靜，在夕陽光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動，使人不覺想潛入海底，尋一尋那未知的領域。

黑夜降臨，我的心似乎也是沉甸甸的，看著大海，戀戀不捨地離開了，我覺得今天我學到的，遠比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩，最新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會使我心中的家園更加美麗，我心中默唸著。

暑假三年級作文 篇6

安全，在生活中是一個並不陌生的詞語，人人都要注意安全，要有安全意識。

在生活中，每天我都聽到電視機裡面報到那裡又發生了火災，那裡又煤氣中毒死亡等等。其實這些事情都是給我們一個提醒：一定要注意安全。對安全這個詞，我還有親身體會。

記得那是過年那天晚上，我們家還在賣煙花爆炸。天很冷了，我們家正準備收攤。我那時不懂事，趁媽媽不注意，悄悄的拿了個手榴彈玩了起來。我就看見手榴彈的底下有根虛線，便把虛線拉掉，看有什麼事發生。忽然，手榴彈底下就冒煙了，這時，被媽媽看見了。她急忙對我說：趕快丟掉。聞聲而來的三表叔走了過來，看見我手裡拿著正在冒煙的手榴彈。大聲的對我說：還不快丟掉，要爆炸了。頓時我一下字慌了手腳，隨手一扔，竟扔到了爆竹攤底下，媽媽看見了，剛準備用棍子把它刨出去，手榴彈就轟的一聲爆炸了。幸好的是，沒有把爆竹攤引爆，假如引爆了，後果真是不堪設想，說不定還要發生火災

同學們，你們看了我上面不懂事玩手榴彈的經歷，可千萬別跟我學哦！

在學校裡，老師跟我們講解安全知識在家裡，家長給我們講解安全知識，想必安全知識，人人都要做到，都要有意識。

如果，人人都有安全意識的話，那什麼煤氣中毒啊，發生火災，等等事件，在我們生活中就不會在發生了。

因此，我在這裡提個建議，同學們可以買一些關於安全知識的書來看看，這樣，就不會發生安全事故了，都知道安全，人人做到。

暑假三年級作文 篇7

豐富多彩的暑假已經離開，讓我回味無窮的便是那充滿韻律的七月，辛苦而快樂。

暑假的第一天，無意中聽到了一首《天空之城》，但明顯不是用鋼琴演奏的，而是一種純樸、自然的音韻，檢視樂曲名後發現是用木吉他演奏的，漸漸地，我喜歡上了木吉他的音韻，就像月光撒在夜來香的花瓣上，於是我下定決心要去學吉他。

第二天我便來到了琴行，選好一把心儀的吉他，放在腿上，完全不知道該如何把玩這件器物，看著比我小很多的小孩都能彈得那麼得心應手，我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。

琴行的老師過來了，互相簡單介紹之後便開始了正式的學習。作為一個連菜鳥都算不上的人，我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說：“把琴箱下側凹部放在右腿然後把右臂放在側板上，左手握住琴脖子就行了。”之後老師便又告訴我：“吉他共有六根弦，最細的是一弦，最粗的是六絃。”

突然，同學們都開始彈出了聲音。我還在想應該怎樣拿琴，根本就沒有反應過來，而且我不知道該如何彈響，於是不管三七二十一，隨手用力勾了一根弦，只聽吉他發出“乒滋滋滋～”的聲響，我尷尬的笑著，望著老師。老師站在我後面，手把手的教我，他用右手握著我的右手，拿著我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來，可老師望著我，我不敢怠慢。一次次嘗試之後，我總算是學會了勾弦。

接著問題就來了，左手怎麼用?這次老師講得很細，“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’，兩個品柱之間就是一品，我們來看六線譜，上面的3表示左手按住五絃3品然彈響……”，這是天書嗎，我咋聽不懂呢?一頭霧水。我在這一節課中勉強學會了識譜，彈出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直與琴絃垂直，又痛又麻。回家以後忍著痛反覆練習，第二天繼續上課。我多麼想放棄啊!可爸爸說：做什麼事都不能半途而廢，吃不得苦的人終究會一事無成。爸爸的話擲地有聲，容不得我不聽。

就這樣一天天堅持下來了，彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了，琴絃一不小心弄斷了，但是，聽到悅耳的吉它音，所有的不快都會拋之腦後。現在，每當我學習疲憊，我都會憶起暑假學習吉它的過程，它告訴我：學習是痛並快樂著的過程，涅槃之後才能獲得重生。

苦與甜並存的暑假已成為過去，現在再來回味一下，其實是美妙的韻律甜。

暑假三年級作文 篇8

昨天晚上，董欣研媽媽就給我媽媽打來電話，約我們到環球樂園。電話一掛斷，我和媽媽就在網上開始查詢關於環球樂園的相關知識。比如，樂園的建築具有巴西特色，有些遊樂專案限定身高，還有些遊樂專案限定年齡等等，有了這些知識讓我對樂園更充滿了期待。

今天早上，我早早地起床，穿戴整齊，吃好飯，就跟著媽媽向約定地點進發了。坐上車子，沿途秀麗風景我都無心去欣賞，真想插上翅膀馬上飛到。

環球樂園終於到了，出現在我們眼前的是一座色彩華麗，外形時尚的城堡。我想這應該就是巴西的建築特點吧！我們在門口等了一會才開始入園，等待我們的不是檢票員，而是一臺檢票機器，把門票在機器上掃描一下即可，現在真是一個現代化時代呀！

進入樂園，開始盡情玩耍，我們先乘坐了滑翔風箏，這是一項飛翔旋轉游樂專案，人好像是插上翅膀，在空中飛翔一樣，很有挑戰性。接下來，我們又玩了甜蜜小熊、旋轉木馬、瘋狂的士、飛象小艾咪、跳跳俠跳跳、還乘坐了羅蒙列車等等。在這些遊樂專案中，我最喜歡的是乘坐羅蒙列車，它帶著我們在遊樂園裡觀光了一圈，讓我們看到了在地面上看不到的東西，也讓我體會到什麼是站的高，望得遠，最有幸的是我們坐在羅蒙列車上欣賞到桑巴的夏日狂歡節，他們有的穿花衣，有的穿草衣裙，沒想到能在羅蒙列車上欣賞到異域風情，小夥伴們，我們是不是很幸運呀！

時間像飛鳥，一下子，就到了我們要離開的時間了，心中充滿了不捨。再見了，環球樂園，再見了，小朋友的快樂之園。

暑假三年級作文 篇9

這個暑假我想把暑假作業寫完，讓媽媽帶我去看盼望已久的－－上海世博會。世博會是全世界的博覽會，每個國家都會在上海設立具有自己國家特色的展覽館，比如：日本館、德國館、沙特館、中國館……我最嚮往的是中國館、德國館和沙特館。中國館裡不僅僅介紹我國悠久歷史，還有會動的清明上河圖；沙特館很有阿拉伯民族風情；德國館展示了意想不到的高科技產品。

我一定要去上海看世博，實現我的暑假計劃。

暑假三年級作文 篇10

夏天真好！碩大的穀粒又登場了，農民伯伯黝黑的面板，在驕陽下閃閃發亮，豆大的汗珠往下掉，真可謂是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。雖然這樣，臉上掩不住的卻是喜悅的微笑。俗話說：“一份耕耘，一分收穫”。

夏天真好！夏天的溪水潺潺的淌著，溪水清澈的可以看見河底的沙石，清清的溪流，帶著純潔的心，從遙遠之處而來，沒有人打攪她，她靜靜地淌著，遐想著......，撫摸著每一塊石頭，都令人帶著無比的喜悅與猜測......。

夏天真好！夏天的雨是最尋常的，一下就是兩三天，為這夏季織上了價值連城的絲錦。這貴重的雨流進了田野，流進了人們的心田。雨停了，碧藍的天空出現了彩虹，像一條飄飄欲飛的絲綢，更像一座巨大的拱橋橫跨天際。

夏天真好！夏是秋的基礎，也是冬的前奏。只有這繁花似錦的盛夏，才有那碩果累累的金秋。夏天的景色多的如海水，寫也寫不完，唱也唱不完。

夏天真好！因為有一個豐富多彩的暑假。

夏天真好.........