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有關觀察三年級作文彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的觀察三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關觀察三年級作文彙編10篇

觀察三年級作文 篇1

冬天到了,天氣越來越冷,為了節約用電,我家只用了 電熱扇,幾個星期前爸爸買的電油丁我們還沒有用,媽媽說等溫度到0度以下時我們再用,我同意了,這樣就可以節約用電了。平時我不用電腦、電視時,我會把插銷拔掉,這樣也可節約用電。

我們小學生生活當中可以做到以下幾點來減少浪費保護環境:第一、不要浪費鉛筆,木材等等,浪費了鉛筆木材就等於浪費了森林;第二、不要讓爸爸或叔叔吸菸,不要亂丟果皮紙屑,這樣會破壞環境的。讓我們行動起來,一起來保護我們的家園。

觀察三年級作文 篇2

“哦!終於‘十一’放假嘍!可以回秭歸玩嘍!”晚上,我們在農村的鄉間小道上散步時,我突然發現桔園裡有許多綠色的小光點再閃爍。

“難道這就是傳說中的鬼火?”我害怕的說道。

“傻小子。”爸爸笑著說“那是螢火蟲,怎麼樣,沒見過吧!”

“啥!螢火蟲?”我將信將疑,走近了一看。嘿!還真是螢火蟲!每一隻小昆蟲的屁股上都有一個小光點,好看極了。於是,我抓了一隻,帶回去好好觀察。

螢火蟲是昆蟲,有三對小短腿和一對鞘翅。它的身體是黑色的,胸部是粉色的,頭上的一對觸角像鹿角一樣,顯得十分高貴。它的頭部呈半圓形,如果把它的觸角和腿都去掉,從背面看,它特像一個黑色的大瓜子。它的嘴巴十分鋒利,猶如一對彎曲的大獠牙,看上去十分的凶悍。它飛的時候總是先把鞘翅開啟,過了一會兒,它才飛起來。我還發現,螢火蟲的發光部分上有一些白色的、類似塗料的東西。我把這些東西去除後,發現,螢火蟲居然不能發光了!而取下的那些白色的東西卻能在黑暗中繼續發出淡淡的綠光。原來,螢火蟲就是靠這些東西發光的呀!

螢火蟲真是一種可愛的小生物,可惜城市中已經看不到了。不過,我相信,只要我們保護自然,螢火蟲一定會回來的!

觀察三年級作文 篇3

我觀察的植物是薰衣草,薰衣草是原產在地中海沿岸多年生草本,呈眾生狀,莖直立,葉呈彼針形或羽毛狀,花為穗狀頂生,有藍。深紫,粉紅,白等色。全株均具芳香,因花。葉和莖上的絨毛均藏 有油腺即破裂而釋楚香味。

20xx年,北京的紫海香堤香草園,開始大規模的.種植薰衣草,發展到現在,薰衣草種植面積近300畝。此外,20xx年,浙江杭州的巴比鬆米勒莊園引進普羅旺斯薰衣草種,20xx年底,莊園增加種植同 品種薰衣草近200畝。最值得期待的是20xx年,浙江談香山千畝薰衣草花海也在浙江安吉山川鄉大里村正式落戶了。其面積將近1000畝。20xx年8月,中國最大的薰衣草莊園——佔地面積5000餘畝的紫煙 薰衣草莊園在瀋陽開園。期望在今年的夏天,在薰衣草的紫色海洋裡,能夠讓更多的人感受到來自東方普羅旺斯的美景。

為多年生小灌木,一般能利用10年左右,品種粗放,易栽培,喜陽光、耐熱、耐旱、極耐寒、耐瘠薄、抗鹽鹼,栽培的場所需日照充足,通風良好。播種到開花(或採收)所需的時間為18——20周。 薰衣草宜用大型容器栽培。但盆栽時為預防過溼可選用陶盆或較小的塑料盆,不宜使用大盆,除非已生長到相當的大小。 薰衣草無法忍受炎熱和潮溼,若長期受澇根爛即死。室外栽種時注意不要讓雨 水直接淋在植株上。五月過後需移置陽光無法直射的場所,增加通風程度以降低環境溫度,保持涼爽,才能安然的度過炎夏。注意陽光、水分、溫度、耐心。

觀察三年級作文 篇4

今天是3月22日,星期六。昨天我放學回家後,寫完數學作業,我挑了十幾顆小綠豆,泡了起來。綠豆的形狀是橢圓的,它沒泡之前是非常硬的,它穿著“大外衣”是深綠色的,它的“大外衣”掉了以後,裡面是白色的。我在水高的地方用彩色筆畫上記號。到了晚上,綠豆的“外衣”幾乎脫X了,綠豆也變大了一點。水的高度也變低了幾毫米。我把水杯放在陽臺上就去睡覺。

第二天,我一大早就起床,走到陽臺上。水杯裡的綠豆的“外衣”都沒了,綠豆變成淡綠色的。綠豆好像長了一個小小的芽。水高變低了6、7毫米。到了晚上,我到陽臺,發現水杯裡的綠豆大部分的發芽了。可還有幾個綠豆沒發芽。我滿心疑惑地坐在地上,想著這事這麼回事呢?奶奶見了笑著說:“因為這些綠豆爛了,所以沒發芽。”我恍然大悟,急忙站起來,把爛的綠豆扔掉,換了一次水。放回了陽臺。

星期天早上,我仍然一大早就起來觀察綠豆。我走到陽臺,打了一個哈欠。一看,呀!水杯裡的綠豆怎麼成了黃色的?我連忙跑過去問奶奶。奶奶說:“這是正常狀態,綠豆發芽後就是這種顏色的,看來再過兩、三天就能炒著吃了。”聽了奶奶的話,我笑了起來。

這次觀察綠豆的成長過程,我覺得很成功。

觀察三年級作文 篇5

7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過後我發現一隻知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的講給你們聽:

知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是複眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看見更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹幹,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開後薄薄的大小翅膀組合在一起,飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由於生理特徵的差異是不能叫的。

知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土裡爬出來時要脫去一個外殼,然後才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。

觀察三年級作文 篇6

10月31日 星期五 睛

我家養了一條小狗,品種是貴賓,它的名這叫寶寶。寶寶的毛是咖啡色的、頭圓圓的非常可愛!它很調皮,如果你批評它,它會罵你,還會故意把大、小便隨便拉在地上。它一天吃兩餐,早、晚各吃一餐。寶寶非常貪吃,今天我餵它,食物剛放進盤子,轉眼就被它吃光了。

11月1日 星期六 晴

今天,我帶小狗去公園玩,它高興極了。去到公園,它拼命地挖土,泥土弄得它滿身都是。回到家我幫它洗澡,我用沐浴露幫它洗得乾乾淨淨,它卻把水甩得滿身都是。

11月2日 星期日 晴

今天,我給了一根骨頭寶寶吃,我發現它是用前面的牙齒咬的。吃完骨頭,我給了一杯水它喝,小狗喝水不像人喝哦,它是用舌頭舔的。

11月3日 星期一 陰

今天放學我回到家,一開門,寶寶就高興地向我撲來,我表揚它做得真好,它聽了高興得搖起尾巴來。

原來小狗和我一樣,都是喜歡聽到表揚的。

11月4日 星期二 陰

今天媽媽買了幾盆花放在陽臺,引了來幾隻小蜜蜂來採花蜜,寶寶看見了,連忙從客廳跑過去,用前爪子去捉蜜蜂,一下子,蜜蜂全被它嚇走了,可是花也被它摧殘了。媽媽很生氣,把它罵了一頓。

觀察三年級作文 篇7

我家樓下的小區裡,有一個角落,種了一株株的牽牛花。

凌晨四點,紫色的牽牛花就含苞欲放了,花瓣包裹著花蕾。開放以後,倒過來看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種,我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一隻紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上,你一定看不出來。

牽牛花枯萎後的花托裡,慢慢會長出一個圓圓的果子,果子裡包裹著約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟後會變成黑色。牽牛花的壽命很短,一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開,從初夏開到深秋,只要藤還好的,就會一直開。早期的花種成熟後落在土裡,又會發芽,開花。

我愛小區裡的牽牛花,愛它們堅強的生命力。

觀察三年級作文 篇8

你知道我觀察了什麼嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

一天,下過雨後,我來到草叢邊玩耍,發現了一隻小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過後就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮溼的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什麼用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

觀察三年級作文 篇9

前天傍晚,我在學校的草坪裡捉到了一隻蝸牛。

放學了,我把放在盒子裡的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角,長的長著一對眼睛,還有一個很小很小的嘴巴,可怎麼也看不到它的牙齒。於是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎麼一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看見。”

我還發現,蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料,明白了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖後代。這時,媽媽問我:“你明白蝸牛是用什麼爬行的嗎?”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會掉下去。”

這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進水裡,它會迅速醒來。”試了試,蝸牛果然醒來了。

通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識。

觀察三年級作文 篇10

人們都認為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這麼認為,一次觀察家裡的燕尾魚,卻推翻了這個理論。

當時,曾老師佈置了一項作業——讓我們為下一篇觀察日記做準備,於是我選擇了家裡的燕尾魚作為觀察物件。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水裡游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什麼呀,真是浪費時間和精力,乾脆換個觀察物件吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。於是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮並會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,於是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便誇獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心裡樂滋滋的。

究竟為什麼有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!