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實用的小魚小學三年級作文三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的小魚小學三年級作文3篇,歡迎大家分享。

實用的小魚小學三年級作文三篇

小魚小學三年級作文 篇1

有一天,我回到家裡,家裡沒有大人,我看到了魚缸裡的魚,心裡有了壞主意。我先把魚食往魚缸裡“狂倒”,魚兒簇擁上來,馬上就“狂吃”,一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑,想:嘿嘿!上鉤了。過了好一會兒,我想:該是什麼成果呢?啊!魚兒暈了,肚子脹爆了,鮮血直流的場面不禁讓我發憷。一股衝動讓我繼續“惡搞”,我又把超冷的水倒進魚缸,還放了幾塊冰。我想:這些魚一定被凍死了。果然,我驚異地發現,有幾條魚已經變成了冰塊,就像超市買的那種未解凍的魚。我還不罷休,開啟我手裡的可樂瓶蓋,“咕咚咕咚”把可樂倒進魚缸,我看到魚缸裡的魚漂起來了,它們是被我毒死了……

“明宇,醒醒。”媽媽在一旁喚我。我跑到魚缸跟前一看,魚兒搖著美麗的尾巴,正在悠閒地遊著,什麼也沒有發生。

小魚小學三年級作文 篇2

我家魚缸裡養著一條小魚,它是剛剛買來的,在魚缸裡自由的遊著,一邊擺著尾巴,還一邊吐著泡泡,當我靠進它的時候,它就慌慌張張地離開,好象十分害怕我,可笑極了。

他的眼睛外邊圍著白眼圈,裡邊長著黑豆似的眼珠子;身上披著一層會發亮的.魚鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了。

當我拿魚食投進魚缸裡的時候,它就迅速游過來,好像生怕別人搶了它的食物,它還會先用嘴去碰一碰食物,然後再狼吞虎嚥地吃了起來。最有趣的是,它睡覺時一動不動,而且還是睜著眼睛睡覺呢!

這就是有趣有魚、好笑的魚、會發光的魚。

小魚小學三年級作文 篇3

從前,有一條清澈見底的小河,河裡有各種小魚,它們每天早上一起來就先到水面上透氣,然後就和別的小魚一起玩,過著無憂無慮的生活……

過了一段日子,小魚感到不舒服,有的覺得頭暈,有的覺得肚子痛,還有的覺得眼睛都看不見了,為什麼呢?原來人們在河邊建了工廠,工廠裡的汙水都排進河裡了,而且人們還一直往裡面扔垃圾。

又過了一段日子,水裡的小魚幾乎都死光了,只有幾隻僥倖活了。那幾只小魚感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說:“請你們不要再向河裡排汙水了,我們已經無法生存,日子久了,你們也會生病的。”可是人們根本不聽,繼續往水裡扔垃圾排汙水,剩下的小魚實在受不了都逃走了,後來人們因為空氣被汙染了,也得了各種怪病,他們開始相信小魚的話了,但不知如何是好?

政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理汙水,清理河道,並且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹,河水又恢復了清澈,兩岸比原來更美了,鳥語花香,還引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

小魚看到這一切,彷彿是在做夢,他們又回到了自己的故鄉,找回了自己的快樂。