三年級鴿子作文九篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級鴿子作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級鴿子作文 篇1

在我7歲生日的時候，爸爸媽媽送給我一對小鴿子，一隻是白色的，叫“小白”，另一隻是灰色的，叫“小灰”。

爸爸給小白和小灰釘了一個籠子。我小心地把鴿子放到籠子裡，接著拿了一把米來餵它們。

爸爸笑著告訴我：“你要給鴿子喂玉米。穀子。高粱等，每天還要給它們為點泥沙。”聽了爸爸的話，我才知道，原來鴿子吃東西這麼講究呀！

小白的羽毛潔白無瑕，一看見我就飛快地向我飛來，眼睛還在滴溜滴溜轉個不停，像是在對我說：“小主人，你好。”小灰的羽毛是灰色的在它的脖子上有幾根綠得發亮的羽毛，綠中帶灰，在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了。

我每天最大的快樂，就是放飛我的小鴿子。看到它們在天空中自由自在地飛翔，我心裡別提有多高興了有一天早晨，我把小白帶到學校門口去放飛。中午放學回家，第一件事就是我的小鴿子，竟然發現小白不見了！以前小白每次都是放飛後兩三分鐘就到家了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，走來走去。在小白丟失的一段時間裡，我傾緒低落，一點也不開心。小灰沒有了夥伴，也顯得悶悶不樂。第八天的早晨，我像往常一樣，去晾臺看鴿子。突然小白拍著翅膀飛回來了。我激動地抱著小白，眼淚都掉了下來。我大聲喊：“爸爸，我的小白回來了！它終於回來了！”

小白和小灰成為我最好朋友，給我帶來了快樂。我將和小鴿子一起在陽光下快樂成長！

三年級鴿子作文 篇2

我們家收養了兩隻鴿子，它們應該是信鴿，因為它們的腳上有環。我非常喜歡這兩個家庭“新成員”。

我非常喜歡它們的模樣。它們的眼睛又圓又亮，身子胖胖的，長著一身整齊的羽毛，鼻孔緊貼嘴巴，腿和爪子的顏色鮮紅鮮紅的，很吸引人。

我非常喜歡它們吃食的樣子。每次餵食的時候，它們就會爭先恐後地搶著吃，用尖尖的嘴使勁地叼食，生怕晚了就吃不上了一樣。它們喝水時，肚皮會一鼓一鼓的，而且每喝一口，都要仰起脖子，嘴一抖一抖的，好像很想讓水快快地滑到肚子裡，再喝下一口。

我非常喜歡它們調皮的樣子。它們總是你叼我一口，我叼你一口，玩得很開心。有時候它們還會在我家裡亂飛，留下一排可愛的小腳印。

我非常喜歡這兩隻既可愛又頑皮的小鴿子，它們給我家帶來了許多歡樂，是我溫和的小夥伴。

三年級鴿子作文 篇3

在我放假的時侯，我和爸爸去公園裡喂鴿子。那裡的鴿子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋，靈活的眼睛，尖尖的嘴巴，還有一身潔白的（黑亮的或淺灰色的）羽毛，深黃色的爪子。它們一會像箭一樣飛上天空；一會又像閃電一樣飛到樹枝上；一會又撲動著翅膀飛到人們的肩膀上；一會又慢慢的落在地上優閒的走來走去一點也不怕人。

我買了一包鴿子的食物還沒開啟呢，它們就爭先恐後的向我飛來，有的落在我的頭上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了，嚇的我都不敢動了。害怕的我都打不開食物包了。我把食物灑到地上，在我身上的鴿子有的飛了下來，有的站在我的手上吃著食物十分可愛。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢！

三年級鴿子作文 篇4

那是一個陽光明媚的下午，老師在給我們上課。

突然轟的一聲，有一隻鴿子撞到了我們教室的窗戶上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過去看了一下，原來是一隻鴿子，就告訴我們沒什麼，是一鴿子，不過它撞到了玻璃，受傷了，有點昏過去的樣子，我們也都好奇的跑到門口，就看到一隻受了傷的可憐鴿子。

老師就讓我同學黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準備去抱那隻鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來比我同學快的多，不過前面沒路了，它在慌亂中在牆上又碰到了一下，這樣才讓我同學抓住。我同學輕輕的抱著它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。

經過這件事情，讓我感受到，雖說它只是一隻小鴿子，但它也是有生命的，也是我們人類的朋友，我們應該保護它們，如果再發現有受傷的小鳥，小動物，就應該試著去幫助它，因為它也和我們一樣，有著異常寶貴的生命。

三年級鴿子作文 篇5

今天風和日麗、陽光明媚，下午寫完作業後，我對媽媽說：“媽媽，我們去廣場喂鴿子吧。”媽媽說：“好啊！”爸爸也積極響應。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進廣場，遠遠的就看見很多鴿子，有的在人們身邊散步，有的站在人們的頭上，手上，背上找食物。喂鴿子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都開心極了。

我趕忙去買了一袋鴿食，剛開啟倒在手心裡，鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。它們爭先恐後地啄我手心裡的食。我感到手心癢癢的，它啄一下看我一下，好像對我說：“謝謝你，小朋友！”我邊喂邊仔細觀察，它們的爪子是紅色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美麗極了。正在喂的高興的時候，幾個小朋友突然騎著車子衝了過來，嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。

不知不覺中太陽落山了，我戀戀不捨的和鴿子們告別，它們似乎也很捨不得我，跟在我身邊飛了很遠很遠。

今天真是愉快的一天！

三年級鴿子作文 篇6

星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對黑裡透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子潔白無瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑髮亮。

到了看鴿子的地方，我看見了很多鴿子，有一隻鴿子像一支神箭，穿過飛揚的大雪，頂著呼嘯的北風，從天邊射來。我看見了一隻鴿子的腳受傷了，有一位工 作人員來給他包紮，我問工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說：“可以。”過了四個小時，他的腳有好轉，我問工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說：“這隻鴿 子出生有一年了，卻長得精神抖擻兩隻眼睛像兩隻黑水晶，一身淺藍色的羽毛。

就在這時，一群白色的鴿子在空中盤旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實實，肚子上的羽毛蓬鬆柔軟，翅膀上和尾巴上長著又長又硬的翎毛，像一把扇子一樣開啟。

我喜歡那裡的鴿子，因為他們很可愛，讓人喜愛，喜歡。

三年級鴿子作文 篇7

小學三年級作文：觀察日記——鴿子今天，陽光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。

到了公園，我衝著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園，許多鴿子在草坪上晒太陽，媽媽拿出鴿子食，倒我手裡。我興沖沖的去喂鴿子。

我蹲下身，拿出手裡的`鴿食，一動不動，讓鴿來啄食。這時，兩隻可愛的鴿子走過來，開始它倆慢慢的吃，一副警覺的樣子。過了一會兒，就開始爭搶著吃了。原來，鴿子也喜歡和人類和平相處，怪不得人們喜歡用鴿子來代表和平呢。

在鴿子吃食物時，我仔細觀察。發現這兩隻鴿子長著圓圓的小腦袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，烏黑髮亮的小圓眼，很惹人愛。

鴿子在啄食時會發出“咯咯咯”的聲音，我忍不住開心的笑了起來。

可是快樂的時光總是過的很快，天色已晚，我們該回家了，我依依不捨的和鴿子告別。今天我們玩的真開心！

三年級鴿子作文 篇8

鴿子，是和平的象徵，可是有的人卻到處捕殺鴿子，因為鴿子的肉是那麼美味，所以為了更好的招呼客人，人們就要去殘忍的捕殺鴿子。

記的有一次，我去樓下接媽媽，因為她手上的東西實在太多了。可是我剛看見媽媽，她就把手上的東西在我面前揮了一下，我定睛一看，憑我的第一直覺認為這肯定是隻動物，不過——這麼小的會是什麼動物呢？於是我就問媽媽：“媽媽，這是什麼啊？”“這是媽媽給你買的鴿子，給你補身體的，喜歡嗎？”啊！怎麼是鴿子！而且它全身的毛都被拔光了，光禿禿的，看起來真令人害怕。這畢竟也是一條小生命啊！真可憐！我不忍心吃它，可憐的動物！他們整天被人追殺，最終成為餐桌上的美味佳餚。我們人類比那些會攻擊我們的動物還要冷血，我們是高階動物啊，怎麼還比不上那些低階動物的親情呢？

我真希望天下沒有獵人，我們就讓那些無辜的小動物門安安靜靜的生活吧！還動物們一個和平的家園吧！

三年級鴿子作文 篇9

一天中午，我正在家中睡覺，忽然聽到急促的敲門聲，我開門一看，是爸爸回來了。只見他手裡拿了一隻受傷的鴿子，鴿子的傷勢很重，全身的羽毛都被血殷紅了。爸爸把著鴿子的腿說：“孩子快把藥拿來。”我趕緊從藥箱裡把藥拿來，爸爸一手把著鴿子的腿，一手給它敷藥。這隻鴿子的腿和翅膀都被人打壞了，它的身子很髒，眼睛裡充滿了哀傷。我和爸爸給它上完藥，又給它洗了澡。不一會兒，它變得乾淨了

鴿子的頭是白色的，乳白色的尖嘴，墨綠色的脖子，深紫色的胸脯，深灰色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多麼協調啊！看起來真是一個帥鴿，我靈機一動，以後就叫它“帥鴿”吧。

幾天過去了，我和帥鴿熟了，我對帥鴿說：“這就是你的家，你就在這安心養傷吧。”一有時間我就和它去陽臺裡看藍天、做遊戲。星期天，我還陪它去散步呢。我天天盼望著它的傷快點好起來，於是從書中瞭解它的生活習性，對它的照顧也越來越精心了。

一天晚上，爸爸告訴我，鴿子在戰爭年代，不怕任何艱難險阻，飛越千山萬水，忠實地為人們傳遞資訊，因此人們稱它是“藍天信使”。聽了爸爸的話，我對帥鴿更加愛護了。

終於，帥鴿的傷好了。 我把它捧到陽臺說：“你走吧，帥哥，藍天才是你展示本領的地方。”我把它輕輕捧起，它飛走了，我戀戀不捨地看它在天空中自由地飛翔。忽然不知怎的，它又慢慢地飛回陽臺，我抓一把米給它，它一點一點地吃著。吃完了米，飛進我的懷裡。我輕輕地撫摸著它，然後又把它放了，它在天空中畫起一道弧線，好象在為我祝福，然後，它和群鴿去過自由自在地飛走了。