精選我喜歡的書三年級作文合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我喜歡的書三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的書三年級作文 篇1

暑假裡，媽媽給我買了四大名著，有《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》。我最喜歡看的是《三國演義》。

這本書內容很精彩，有桃園三結義、三請諸葛亮、三英戰呂布、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲……最引人瞪大眼球的是七擒孟獲。

孟獲有勇無智，諸葛亮聰明無比，七次捉住了孟獲，每次都放了他，孟獲輸得心服口服。我最佩服諸葛亮，他扇子輕輕搖幾下，就想出了一個好點子。但是，諸葛亮也有失手的時候，兩次敗在姜維手裡，可最終姜維還是投奔了諸葛亮。

這本書真好看，我每天都看一會兒，裡面的人物各有特色：張飛力大無窮，關羽很講義氣，劉備胸懷大志，曹操聰明狡猾……

後來，我發現電視上也在播放《三國演義》，我每天準時收看。因為我看了書，所以看電視我看得很明白。從這本書中我懂得許多知識：戰鬥不光用勇氣，還要用腦子。做人要講義氣、夠朋友，還要心胸寬闊。如果胸懷狹小，就要像周瑜一樣三次就被氣死了。

《三國演義》給我很多啟示，很多快樂，我很喜歡看。

我喜歡的書三年級作文 篇2

我是一個比較愛看書的人，而在我看過的書中我最喜歡的是姜戎所著的《狼圖騰》。

以狼為圖騰？狼分明給草原民族帶來了那麼多慘不忍睹的損失，為什麼還要將狼視為圖騰神靈，甚至連死後的屍體也讓狼吃掉？我帶著事先了解到的問題，開始了對這本書的閱讀與理解。“民族性格決定民族命運”、“草原狼是草原的守護神”、“天獸人草合一”、“草原騎兵是草原狼訓練出來的”……各種新奇的概念顛覆了我對草原安詳、寧靜，對草原狼冷酷。黑暗甚至邪惡的認識。這些理論對我來說如雷貫耳，讓我豁然開朗。這不正是中華民族這個文化古國被遊牧小民族和西方列強打的體無完膚的原因嗎？我如飢似渴地讀了下去。

到了深夜，在媽媽的多次催促下我終於戀戀不捨地放下書。一連幾天，我幾乎一有空便捧起了《狼圖騰》：抓住小狼時的激動，圍狼打狼時的害怕，狼掏馬群時的刺激，反被狼包圍時的緊張，殺死小狼時的悲痛欲絕……各種心情雜亂無章，無一刻放鬆，解脫。人生是戰鬥，不戰，死；戰敗，死；戰勝，再戰！草原如此殘酷。草原人從小生活在戰爭中，他們從小受到狼性的薰陶，他們有狼的智慧、勇敢、耐力、堅強、戰術，甚至狼不惜自斷一臂以求保命的狠勁。忽必烈、成吉思汗那個時候學狼學的最像，中國也最強大。她創造了歷史上最大的一塊版圖。我漸漸清楚了為什麼遊牧民族以狼為圖騰，是狼給了他們戰鬥的精神和堅強的意志，狼是草原人的導師，是帶他們走向強大的圖騰導師！

我時常想，如果中國能減少些農耕民族的畜牧性，增加些遊牧民族和西方國家的狼性，以中國五千年的文化沉澱，絕對能在短時間內躋身一流大國，超越美國，成為第一強國！可在中國傳承了幾千年的畜牧性又那能那麼容易改變？

我真的'希望中國攻破這個難關，豎起那面狼的旗幟！

我喜歡的書三年級作文 篇3

在無限的書海中，形形色色的好書叫人愛不釋手。像磁鐵般深深吸引著我，書上一個個如精靈般跳動的文字，訴說著人間的喜怒哀樂。告訴我們許許多多真諦！而宋老師推薦的《寶葫蘆的祕密》更是在書中脫穎而出。

《保葫蘆的祕密》這本書很有趣，還讓我知道了書中許許多多故事，書中講了，王葆想有一個寶葫蘆，一天夜晚，他的同伴約好叫他去釣魚，可王葆出門找不到他們，只好自己去了。可他的運氣太差了，半天一條魚也沒有釣到。正當王葆垂頭喪氣的時候，水中一個東西在使勁的拉魚竿，王葆釣上來一看，原來是一個葫蘆。起先這個勁會說話，後來說的越來越清楚，只聽“寶葫蘆”寶葫蘆，王寶目瞪口呆，詫異的望著眼前的寶葫蘆，他決心把它帶回家，這個神奇的寶葫蘆可以變出許許多多的東西。如“糖葫蘆”蔥油餅、自行車……

後來，有一次考試，寶葫蘆竟把別人的卷子偷來，改成王寶的卷子，後來被全班發現後覺得不可思意。就認為王寶不可能這麼快，現在王寶感覺不好意思見到大家了。還有，家裡好多貴重的物品都是保護老偷來的，王寶聽了寶葫蘆的話心裡很是氣憤。夜裡，王葆躺在床上翻來覆去的睡不著覺，他決心把保葫蘆重新扔到水裡，寶葫蘆落入水中不見了，從此，他不需要別人偷來的東西，他想自己腳踏實地的擁有自己的一切。讀了這本書，我懂得了許許多多的道理，人們不能以偷為能，要自己做，勿以善小而不為。

讀了這本書，我懂得了許許多多的道理，人們不能以偷為能，要自己做，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

我喜歡的書三年級作文 篇4

你看過《笑貓日記》嗎？哈哈，這是我最喜歡的一本哦！最近還出了新篇——《轉動時光的傘》，我給你們講講吧！

首先，笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”，“甜蜜傘兒”就是那把可以轉動時光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前，笑貓發現，它原來是杜真子在垃圾場旁撿的，杜真子見它很可憐，就把它抱進自己的房間，放在床下的拖鞋裡。她每天做完作業就把它抱出來談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年後，我們已經知道馬小跳的媽媽是服裝設計師，馬小跳的爸爸是遊樂設計師。馬小跳小時候如此淘氣，長大後卻成了一名玩具設計師，他們是多幸福呀！

時間過得真快，笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。

我喜歡《笑貓日記》，我還正期待楊紅櫻再寫一本。雖然我已經看完了笑貓日記，但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個黑色的下午》、《永遠的西瓜小丑》、《轉動時光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的世界，也看到了笑貓身上的美好品質，那不正是我們人類應該有的嗎？

我喜歡的書三年級作文 篇5

我是一個小書迷，看過的書有很多，但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。

《笑貓日記》是從貓的角度來寫的，寫出了貓很多不為人知的祕密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑，感情複雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來後，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一隻老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏，一個背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的祕密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴，和藹地說：“不要緊張，我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”

接著，它又說：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠不會老。”於是在一個大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓和那隻老老鼠穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個不同尋常的暑假就這樣開始了。

這部書表現了生物少有的執著，為了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想和路，相信你會感動，會流淚，也會開懷大笑，會開始生命中最初的思考。

怎麼樣？《笑貓日記》是一本不錯的書吧？