初中作文：我的一次創意體驗作文（800字）

導語：創意無處不在，無時不有，只有你敢做、敢想、敢追求!

　篇一：

音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰鬱。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!!!!

篇二：

開啟記憶的閘門，過去的事歷歷在目，像埋在沙灘裡五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當我拾起它時，總覺得別有一番味道。

我從小愛唱歌，是許多歌星的忠實“粉絲”，我的理想是長大能成為一位歌星，像周杰倫、那英那樣不僅唱歌，而且也自己寫歌譜曲。

當我在電視裡看著那些歌星在舞臺上唱著那動人心絃的歌時，就會情不禁地手舞足蹈地跟著電視機唱。唱完後，我就動手把歌詞記下來，覺得那歌詞很通俗易記，讀著讀著，就覺得這樣的歌詞也不是很難寫，於是就拿出紙筆，裝模作樣地寫起來，可是，卻怎麼也找不到靈感，不知道要寫什麼。

我問自己：難道寫歌詞就這麼難嗎?原本信心十足的我已經走到了失望的邊沿上，好像站到了金鐃山的白石頂，呵，我昨天不是真的登臨白石頂嗎，忽然，靈感來了，文思像泉水潺潺湧出一樣，擔心把生平第一次要寫歌的靈感給嚇跑了，便一氣呵成寫下《金鐃山之歌》：

巍巍金鐃山，

秀起東南第一巔，

你孕育了閩江正源，

你哺育了建寧人民……

我只用了二十幾分鍾完成了創作，全詩分三節，一唱三嘆，投入了我全部的感情讚美我們家鄉的大山——金鐃山。我把我寫的第一首歌詞交給我們的語文老師看，獲得了語文老師的充分肯定。

事後，我仔細地讀著我的創作，回憶起那天寫歌詞的情形，我的這個小創作，讓我開心無比，也帶給了我無窮的力量和十足的信心。那不是普通的東西，是我第一次的收穫。我把這個收穫記錄在我的《小創》裡。

第一次寫歌詞的嘗試，讓我悟出一個深刻的道理：事業的成功是屬於有信心、又勤奮和不斷進取的人。去嘗試一番，功夫不負有心人，一定會有所收穫的。

　　篇三：

每年過年，家裡都要貼對聯，我便問媽媽，為什麼我們自己不能寫呢、媽媽說，因為我們自己寫出來的不如別人寫出來的好!

從那以後，我便立誓一定要寫一副屬於自己的春聯

於是，我便開始了我的觀春聯行動。

我發現所有的春聯都是七個字的，並且，有些字好像是固定搭配的，譬如天對地，上對下，春對秋，夏對冬……這些都是成套出現的。我發現了這個規律後，我又開始了對春聯活動，讀了沒幾遍，我便感覺有點不對勁。為什麼最後一個字與上聯的音差不多呢?有事，還能組成詞語呢?我想到了這些問題，我便跑去問媽媽。媽媽說她也不清楚，只是好像是叫押韻。

在經過我幾次修改之下，我的第一副春聯出爐了。是“一家歡笑心靈美，四化春融氣象新”。

我高興地拿給我媽媽看。媽媽說還不錯，不過，橫批呢?我愣住了，什麼橫批?媽媽：“說自己好好看看去!”我偏連忙走出門，一看，呀!橫批在門框上邊呢!難怪自己沒看到。我回屋衝媽媽笑了笑說：“媽媽，橫批什麼的大意的忽略掉吧!”

從那以後，我便再有靈感的時候，都寫上一幅，只不過，都沒有橫批而已。我的上一幅好像就是“一元復甦春為首，五穀豐登勤當先”

春聯，當讓我的新年過得更有趣，更好玩，更……

　　篇四：

此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺，現在我把這些知識傳遞給大家，你們可一定要記牢喲!今天，老師通知我們要去參觀常州地震局。聽了這個振奮人心的訊息，同學們都歡呼雀躍起來。

我們六年級的全體同學在老師的帶領下，乘著客車來到廣成路後，步行了大概10分鐘左右的時間，就來到了常州地震局。好一幢高大，氣派的大樓，幾個醒目的大字——“常州地震局”在陽光的流溢下金光閃閃，顯得格外耀眼，奪目。在地震局講解員地引領下，我們走進了大樓裡。同學們像一群好奇頑皮的小猴子，情不自禁地左看看，右摸摸。“同學們，請安靜。”，是講解員叔叔開始解說了。首先，她為我們清楚地介紹了常州的地質環境。解釋了地震、地震波等名詞的意義。“當地殼內岩石產生斷裂、錯動時有一部分能量以波的形式釋放出來，並向外傳播，這就叫地震波。”其次，阿姨還為我們介紹了地震的種類，地震的級別等等。最後，她告訴我們當遇到地震時，大家不要驚慌失措，而是要冷靜地進行互救和自救。講解員叔叔為我們仔細地做了講解和示範，在場的同學們鴉雀無聲，個個聽得全神貫注。最有趣的是，我們來到了一旁的地震模擬區，這裡可以讓同學們更加清晰地瞭解地震。我仔細端詳，一個圓形的玻璃平臺中，擺放著許多小房子，中間的完全倒塌了，兩旁的輕微受損。我感到十分好奇，動手摁了一下上邊的藍色按鈕，平臺立刻發出了巨大的響聲，還放射出亮光，我疑惑不解，就問工作人員，工作人員告訴我：“這響聲就是地震時的地聲，那光就是地光。”我恍然大悟，回頭看了一下平臺裡的微型顯示屏，上面寫著這樣幾行字：震級是指地震的大小，地震在地面造成的實際影響。一次地震只有一個震級，但在不同的地方破壞程度卻不相同。震中破壞最大，遠處破壞小。

我們大家在不知不覺中參觀結束了，我們踩著落日的餘暉走在了返校的路上。通過今天的參觀學習，讓我們瞭解、掌握了地震的一些基本知識，讓我們學會了地震後的自救和互救的方法。我想我一定要好好學習科學文化技術，長大後做一名地震預測專家，讓更多的人遠離地震災難的襲擊，建設我們美麗的家園!

　篇五：

學了說明文這一單元后，學生們比較有興趣，我也準備構思一篇學生習作，引導同學們學一下說明的方法，不過平時學的說明文並不適合同學們練習，因為一部分文章需要較高的專業水平，也有的不易引起學生的興趣，思來想去，我準備進行一場廣告創意比賽。課前，我先讓大家蒐集一些廣告，然後要求同學們小組合作，各小組自己想一下準備創造或製作一種什麼產品，然後為這件產品設計一則廣告。要求大家注意保密，小組內可祕密進行。到廣告比賽那天要評獎。可下，我暗自瞭解了一下，發現同學們積極性很高，各小組都進行了充分的準備。

比賽的日子終於來了，我先扮演了一下記者

“各位觀眾朋友們，我是齊魯電視臺記者蘇洪波，我現在正在濟南市錦纏街小學，再過十分鐘，五年級三班同學的廣告創意比賽就要開幕了，我先採訪一下來到現場的觀眾。這位同學，請問您是第一次參加這種廣告創意比賽嗎?”“是的。”“那您的產品是什麼?”“是一款電風扇。”“對自己獲勝有信心嗎?”“有!”(對鏡頭)“好，看來選手們都很有信心，請導播轉到演播室。”比賽開始了，我又扮演起了主持人。“歡迎大家來到廣告創意比賽，來到比賽現場的有著名廣告評論家張慶毅先生!”(鼓掌)“有上屆冠軍吳雯宸女士”(鼓掌)“本次比賽的主持人是蘇洪波先生”(鼓掌)

一開場，同學們就沉浸在快樂之中。

在我的主持下，各小組按順序依次走上講臺介紹自己的產品。有電風扇，有學習機。最有創意的是程呈隊。

們推銷的是大力丸。一上臺，我們看到他們小組的張天宇和劉鬆在進行拳擊比賽，劉鬆很明顯不是張天宇的對手，這時程呈上來給了劉鬆一粒藥丸，之後，劉鬆立刻變得力大無比，只一拳就把張天宇打倒了。(張天宇很敬業，在被打倒時摔在地上，聲音很響。)臺下響起了熱烈的掌聲。……

告比賽結束了，該寫作文了，不少同學採用了主持人或記者的語氣寫作文。看著一篇篇作文，我也沉浸在快樂之中。

篇六：

生活是一樣的，改變生活的創意，卻各有各的精彩。

機會是一樣的，把握機會的能力，卻各有各的不同。

創意，點敗筆為亮色。

法國有一家十分著名的服裝店，店裡的衣服時尚、得體，頗受女性青睞。

一天，店老闆不小心將菸頭掉到了一條高檔裙子上面，給裙子留下了一個小洞。當老闆正為這損失惋惜不已的時候，一名員工拿起這條裙子，在其他地方也剪了一些小洞，並用金線鑲邊，將裙子改造一新，結果，裙子賣出去了。更令人意想不到的是，這種獨特的小孔裙一時間風靡法國。

面對困境，我們常常抱怨感嘆、退縮失望，誰曾想到，逆勢而為的小小創意竟會帶來如此讓人驚喜的效果!世界紛繁複雜，沒有什麼時候絕對艱難或者一帆風順，即便是敗筆，只要敢於突破，大膽創想，敗筆也可以被點染成耀眼的亮色。

創意，化複雜為簡單。

日本一家知名化妝品公司有一次因為生產了一盒空的香皂而被消費者告上法庭，不僅賠了錢，更損了聲譽。於是該公司花重金請技術人員製造檢測裝置，利用射線掃描、重量過關等方法來避免空盒現象的再次出現。問題倒是解決了，但成本太高，這是一般公司難以承受的。然而，一家小公司僅用了不到萬分之一的成本便解決了這一問題。他們沒有采用先進的檢測裝置，而是購買了一臺電風扇，將風扇對著香皂出口，一旦有空盒，就會因質量過輕而被吹飛，同樣解決了問題。

面對問題，走常規路徑或許能讓我們找到解決問題的方法，但常規也難免伴隨繁複，這時候，或許小小的創意就可以帶來方便與簡捷。遇到問題，何不換個思路，請創意幫忙，讓複雜變得簡單。

創意，變無用為有用。

火車行駛在人煙稀少的鄉野，湯姆看著窗外，一面廢牆映入眼簾。這面矗立在此10餘年從未受人重視的牆，此時引起了湯姆極大的興趣：何不把它改造為廣告牆?這一定會十分吸引人的眼球的!半個月後，這兒真的成了一面廣告牆，湯姆也從中賺取了一筆不小的財富。

面對不起眼的東西，常規思維會讓我們只看到它一錢不值的一面，忽視它，鄙夷它，換一個角度，我們就會發現它潛藏的價值。生活中許多創意都源自於獨特的視角。換一個角度，多一個點子，多一些創意，便能點石成金，化無用為有用。

世界紛繁複雜，更多的人只按常規的思路、用簡單的眼光，看到的是它最普通最表象的一面，正如甲推銷員，最後只能無功而返。如果有人肯學丙推銷員，換個角度，拐個彎，那麼，他收穫的將是超越凡俗的精彩，這就是創意賦予他的光芒。

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