《家》七年級作文500字集合6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的《家》七年級作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《家》七年級作文500字 篇1

你當過家長嗎？我當過！雖然時間不長，但卻很有趣。

中午，媽媽突然對我說：“黃山，現在起今天你當家長吧，報紙上說的這樣能培養孩子的自主能力。”我一口答應下來，接下來，我就開始了“家長生活”。

首先，我應該解決我們三口人的溫飽問題，我宣佈道：“老爸到“西河堂”去買一隻醬雞，我來熬稀飯。”剛說完，就遭到了老媽的抗議。“不行，我的胃不好，不容易消化！”我又經過“嚴肅”的思考，說：“鑑於老媽腸胃不好，決定到新華書店旁邊的那家水餃店去吃餃子。”這個決定得到了爸媽的贊同，於是，我們三人便騎自行車到街上去。

到了飯店以後，老媽點了水餃，老爸要了羊肉湯，我還想要一盤土豆絲，老媽說：“咱家裡也有土豆，別點了，下午回家給你炒一盤不行嗎？”我昂起頭，撅起嘴，擺出一副領導的架子，老爸立即就說：“行行，就再點一盤土豆絲，不過，誰要的誰必須吃完。”嘿，當家長還真好！別人得聽你的話。

吃飯的時候，爸爸要了一瓶啤酒，因為媽媽和我不讓爸爸喝酒，我便對老爸說：“誰讓你喝酒了，你竟敢擅自行動，無組織，無紀律，個人主義思想這麼嚴重，回去後，我要關你三小時禁閉！”爸爸啞口無言，媽媽卻在一旁竊笑。

過了一會兒，我從媽媽碗裡夾了一個水餃，媽媽便說：“怎麼樣，你這個小饞貓，還是忍不住嘴吧！”我又端起領導的架子，說：“你竟敢批評領導，沒大沒小，回去我再關你一小時禁閉！”這回又該老爸笑了。

回來以後，爸爸倒是“執行”了我的命令—睡了一下午的覺；媽媽一到家就又去美容院了，誰都沒聽我的“指示”，我又恢復到以前的那種“奴隸身份”。

當家長真“爽”，當家長又真讓人操心“生氣”呀！

《家》七年級作文500字 篇2

“呼……”我坐在電梯上，平穩快速的電梯眨眼間就把我送到了154層—我的家。

這種電梯的名字叫strongwind（疾風），是一種磁力懸浮電梯，他也是繼磁力懸浮列車之後的第四類產品。電梯裡有零至九的阿拉伯數字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤，這個磁力盤通過磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，裡面有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。

來到家門口，門上有一個儀器，這個就是開鎖的地方。所謂開「1，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門就會自動開啟，如果不是的話，他就會自動報警。

來到屋裡，客廳裡的燈是感應式開關，用手在上面點一下，燈就打開了。旁邊有一個紅色按鈕，房間的牆壁和一些東西會自動沉下去，開舞會時，空蕩蕩的，能容下十幾個人跳舞；舞會結束後，再讓一切東西恢復原先的樣子。床是一個用不鏽鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會自動分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動化的大家庭給我的方便真多！

“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來是個夢。酶I真可惜，夢沒做下去。但是，總有一天，這些會成為我們生活中的現實。這就是我未來的家！

《家》七年級作文500字 篇3

“哇，今天又是個好天氣！”我趴在視窗，望著外面的一切，心情無比舒暢。“妞，吃早飯啦！”媽媽悅耳的聲音經過“無線電”的廣播傳到我的耳朵裡，“來啦！”我歡快的應道。

“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望著今天的早餐，不由地拍手叫好。“是呀，你媽媽的廚藝可是日益見長呀！”爸爸不失時機地“巴結”媽媽，正說著，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過電話後多我們說：“等會兒，我馬上要到鄉下去。”媽媽說：“星期天還要下鄉吶？”＂不是有事嘛，誰叫我是人民的公僕呢?”爸爸兩手一攤，笑著說，然後匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。

“哎，真上個大忙人！”媽媽多這爸爸的身影一個勁地搖頭嘆氣。“媽媽我也是大忙人喲。”我說。“你……”媽媽顯然不解。“我要去補習嘍！”“哦，對啊。”媽媽恍然大悟。“可是媽媽，我的練習本哪兒去了呢？”我翻著書櫃說。“在鞋櫃上吶。你每次補完習不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的耶，媽媽，我太喜歡你啦！”說完，我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心！”車都騎出去好遠了，還聽見身後傳來媽媽的叮囑聲。

其實，媽媽在家也不閒著：洗碗、晒衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙著張羅一個溫馨的家。

爸爸是個“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂樑柱；媽媽是個小小的“ī”，忙裡又忙外，爸爸的賢內助；我是個大大的“ā”，是個馬大哈，“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個溫馨可愛的“j-ī-ā”——家。我愛我家。

《家》七年級作文500字 篇4

我和大多數同齡人一樣，第一次離開家裡，到外地讀書，難免興奮不已——終於可以離開這受氣的鬼地方了！

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，母親正在幫我收拾行李。而我正坐在邊上，興奮地幻想離家上初中後的美好生活，心理美滋滋的。母親蹲在地上，仔細地把我的每一件物品都放進行李箱。我卻開始不耐煩，無視母親額頭上細密的汗珠，嫌棄起母親動作慢：“好了沒有，快點！”母親頓了頓，輕輕嘆了口氣，又繼續著手上的功夫。

父親提著我的兩大包行李放進了車尾箱，我則興奮地開啟車門，跳了進去。車開了，家也越來越遠了。我在新學校“自由快樂”地生活了兩天後，才發現這裡的生活跟我想象的是截然相反，飯堂裡的飯菜也開始變得讓人難以下嚥。我竟有些懷念我的家了：放學回家，總會有香噴噴的飯菜擺在桌子上等著我；洗澡有媽媽調好的熱水；衣服也不用自己洗……

每在學校多待一天，我想家的心情就越沉重。到了週五這一天，我幾乎是熬著度過的。我後悔了，後悔離開我那溫暖的家，離開父母的懷抱。

我是多麼渴望回到我溫暖的家啊！

心情沉悶的我，做什麼都提不起勁來。終於，我盼來了放假，盼來了父親的車。我像只小鳥飛進車裡，高興地踏上回家之途。

當踏進家門的那一刻，我飛奔過去緊緊抱住了母親，淚水像斷了線的珠子忍不住往下掉。離家的人，終歸是要回家的。我這麼想著，把母親抱得更緊了。

《家》七年級作文500字 篇5

家，一個多麼溫馨的字眼，家，一道多麼美麗的'風景線，家，承載著多少摯愛親情的天倫之樂，家，演繹著生命的七彩樂章，家是讓你永遠魂牽夢縈的生命港灣;

我有一個溫馨和睦的家，他讓我得到了快樂，得到了溫暖，得到了親情，讓我承載者愛與歡樂快樂成長。讓我介紹我家的成員吧!家中有幽默而多識的爸爸，有心靈手巧的媽媽，聰明伶俐的妹妹，還有一個惹事生非的我，有了我們這些“天使”，讓我們這個家時刻充滿歡樂。

讓我們傾聽我家的生活吧!

清晨，天剛矇矇亮，媽媽便把我們甜蜜的夢打破，我們父女三人睜開惺忪的睡眼。聽著媽媽絮絮不止的嘮叨，爸爸開了金口：“別噦嗦了，連個囫圇覺也睡不好，煩死了。”爸媽便展開了“家庭大戰”我與妹妹只好脫離此處，“逃跑”了。中午，媽媽在廚房用鍋碗瓢盆勺奏著“交響曲”，我與妹妹看著精彩的電視節目，為了爭頻道，我打了妹妹，妹妹便向媽媽“告狀”，並在我不注意時，打了我一下，真是一個鬼精靈，媽媽又拿出她的老本行，對我們倆進行了一番思想教育：

夜漸漸拉下了帷幕，爸爸風塵僕僕的回到了家。吃完晚飯後，我們一家坐在外面乘涼。習習涼風浸透了每個人辛苦而勞累的心靈，使人神清氣爽，心曠神怡。我們坐在石板上仰望天空，星星好像在向我們眨眼，衝我們微笑，一切都顯得那麼安靜。爸爸幽默的童話讓我們全家開懷大笑。

我的家給我溫暖，給我力量，也給我幸福。它載著我們在愛的海洋中航行。

我愛我的家人，我愛我的家。

《家》七年級作文500字 篇6

我告別了小學的生活，來到我的新學校——匯賢中學參加了為期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天裡，我交到了不少夥伴，也明白：我已不再是個稚嫩的小學生，作為初中生的我要更加刻苦，更加奔騰進取！

第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地瞭解學校——匯智以遠，育賢為本是學校的校訓，它完整地詮釋了匯賢的含義；作為一個匯賢學子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭做一名品學兼優的人。

我校的校徽也獨具特色，並且蘊含著深刻的教育理念。校徽呈盾牌狀，無數道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上；校徽的主打色——金色也十分耀眼奪目。

在這幾天的活動中，令我印象深刻的是軍訓。每個班級都在熾熱的烈日下艱苦地訓練著，每個人都不畏太陽的“拷打”，雖然大汗淋漓，但都整齊有序，特別是在原地踏步的時候，學校的每個角落都能聽見同學們喊著“一二一”的洪亮聲音。但這並不算什麼，我們的體育老師比我們更辛苦！儘管他們陪著我們訓練，汗水浸溼了衣服，可他們沒有一句怨言，沒有皺一下眉頭，無論再苦再累也堅持著，永遠都精神煥發，給我們做出了榜樣。後來為了感謝老師，同學們給老師一封信和他的畫像……

到最後展示訓練成果時我們班還得了獎，這離不開老師的付出和同學們的汗水。這是我明白了一個道理：堅持就是勝利！

這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收穫，進入中學後我要勤學多問，有遠大的志願和堅定的理想，與同學一起合作進取，爭做一名卓然俊秀的匯賢學子！