【必備】年初一作文九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的年初一作文10篇，希望對大家有所幫助。

年初一作文 篇1

　　一天下午，我和媽媽來到紫竹院公園，沒想到不一會兒，天就下起小雨來，媽媽建議：“我們去看看荷花吧”！

我們來到荷塘邊，打著雨傘坐了下來，觀賞荷花。雨水落在湖面上，像無數條小魚在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠，散落在翡翠盤中。珠子越來越大，最後變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦，東搖西晃起來，彎下了腰。，一道道水一銀柱落了下來。

此時此刻，公園異常安靜，只聽見“嘩嘩”的雨水聲。突然間，不知道是哪裡來的一隻麻雀落在荷葉上，震得荷葉來回擺動，落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了，消失在茫茫的煙雨之中。我往遠處一看，不由自主地喊叫道：“媽媽，你看！那邊有片蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我的手指找去，喊道：“咦，真的！”這片荷葉四邊下垂，只見中間託著一點水，盛不下了，就流了出來，但是滔滔不絕，流也流不盡。泛著白茫茫的光，真好看！

真沒想到，雨中的荷花那麼美！

年初一作文 篇2

“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪裡……”我唱著這首思想歌從異國他鄉歸來，如今考上博士後，當上了科學家，帶著豐碩的果實滿載而歸，踏上了回鄉之路。一路上，我又激動又興奮，浮想聯翩、神采飛揚。

走在回鄉的路上，我不敢相信眼前這是真的。短短20年，家鄉發生了這麼大的變化：家家戶戶都住著大別墅，並且都安裝著電腦，電腦連線著田地，只要輕輕點一個澆水鍵，就可以給地澆水了，還可以聊天、看電影。人工湖在湖底開發了一條隧道，有：水下游樂園、水下餐廳、水下休閒……，而且吃西餐已是家常便飯了……一切中的一切，都令我目瞪口呆！

再回我們學校變看看。

“哇！”我情不自禁地叫到，只見學校有兩層操場，分為地上操場和地下操場。

我們坐升降梯到地下操場，一秒鐘地時間，就到了。進地下操場一看，這簡直就是個體育俱樂部：乒乓球室、羽毛球室、排球室、棒球室、網球室、籃球場、足球場……

我們又上來了，只見小朋友們鬧成一團，看見我這個陌生人，按了一下校服的鈕釦，頓時，警鈴從學校周圍響了起來，一群保安衝了上來，看見我，便鬆了一口氣，對小朋友們說：“這是博士後叔叔，你們覺得他帥嗎？”我做了幾個調皮的動作，孩子們和我打成一團。

到了教室門口，我看見了自動識別門，小學生每個都有一臺屬於自己地學習電腦，打不爛、摔不壞，安上了夾絲吸熱玻璃……

剛出班門，就看到了一個熟悉的身影。“啊！王老師！”我大喊。我和王老師擁抱著，熱淚盈眶，走進辦公室和王老師談這20年的經歷，說這說那，聊東聊西，可幸福了。

家鄉的變化使我無法用語言來形容，因為它的變化已經超出了我的想象。我希望，在不久的將來，我的家鄉能插上騰飛之翼，從而以更新的面貌成為世人曙目的焦點。

初一:張驛哲

年初一作文 篇3

在開學的頭一天，班級老師就對我們說：“我們從現在開始是一個初中生了，自己的什麼事情都應該自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好，可是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天，班級老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裡著急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨班級老師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

在我們小學的時候我們可以遲到，但現在我們已經長大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害，也對同學和班級老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂班級老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。

通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。

年初一作文 篇4

今天，是學校裡舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，抬頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業之後，和媽媽來到院子裡，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。

第二天，來到了學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裡，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……

年初一作文 篇5

一個人擁有一個快樂的童年是多麼幸福的事啊！每個人的童年都有難忘的點點滴滴，讓我難以忘懷的是，老家旁邊的一個魚塘，因為那裡有我的美好回憶。讓我講一講我和“魚的王國”的故事吧！

那是一個風和日麗的早晨，我的朋友來找我了，“聽說你家旁邊有一個新建的魚塘”“是啊！咱們去捉魚吧！，魚都長大了。”“那可太好了”他興奮的迴應道。

魚塘就在離我們家100米處，我們快步走過去，只見每條魚都活蹦亂跳的，很是精神。魚塘得水深只達到我們的肩膀那兒。

就在我們商議怎麼捉魚時，我的另一隻手偷偷的在他的背後使勁一推，只聽“撲通”一聲他跌入水中，他成了落湯雞，我樂的哈哈大笑，“好啊你，竟敢耍我。”他趁我不注意的時候，兩隻手拽住我的雙腳拉我下水這回，成了兩個落湯雞。突然，一條魚游到我們倆中間擺一擺尾巴，好像在嘲笑我們，我們憤怒了，狂奔的去追那條魚，過了一小時還沒有捉住，這是，我們已經累得上氣不接下氣，“這條魚可真機靈啊！”我氣喘吁吁的說，“可不是麼！都過了這麼長時間都沒抓住。”他迴應道。我們游上了岸趴倒在地上，在想站起來也無濟於事了因為我們實在太累了。休息了一會，我們疲倦的回了家。

每個人都有美好的童年，這就是我的童年中的一件事，怎麼樣，很精彩吧！

年初一作文 篇6

童年像一顆五彩斑斕的珍珠讓我挑一顆最亮的給你看吧。

讀2年級時,放學回家爸爸媽媽都不在家,只看見桌上有張字條:爸爸和媽媽要到外婆家去一下,家裡有面包在冰箱裡你自己去拿吧。我把書包放下,到冰箱裡裡把麵包拿出來,把麵包搬開,裡面什麼也沒有。平時我最愛吃奶油了,當時我想把麵包丟了,但是想著媽媽用她的血汗來給我換成麵包的,我有捨不得,一口一口的吃著,沒一點味道,過一會我要上廁所了,看到了沐浴露,是用一個瓶子裝的,我洗手時就在裡面擠了點出來,咦?媽媽給我買的奶油不也是這種顏色嗎?我聞了聞,恩,味道真香啊,比奶油還要香,於是我把沐浴露拿到客廳,大把大把的擠到麵包中間,看著那麼多“奶油”,我想:以後吃奶油就不用急了,我咬了口麵包,噗噗~~什麼東西這麼難吃啊,這根本就不是奶油啊?正在這時爸爸和媽媽回來了,問道沐浴露的香味,看到我手裡拿的麵包,連忙把麵包丟了,媽媽就問我:“怎麼把沐浴露給拿出來了啊?”我說:“我還以為是奶油。”媽媽哈哈大笑,這是沐浴露不能吃的,之後媽媽帶我到醫院去檢查還好沒什麼事情。

童年趣事現在回想起來還真是有趣啊!

年初一作文 篇7

許多人懂得“珍惜”是什麼意思，但很少人卻不會按照“珍惜”這個意思去行走。唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裡才會少一些悔恨，才會讓自己活得更有價值。

我們要珍惜時間。比如說我，在以前上課時總是不認真聽課，把時間都浪費在課堂上，導致了考試考砸，但別人卻能考90或100分。這是怎麼回事呢？原因在於我把時間都浪費掉了，沒有好好珍惜。同樣是在40分鐘內聽課，同樣是在一位老師下聽課，同樣是一個班級，我就沒有能好好珍惜時間。我們要好好珍惜時間，哪怕是1分鐘，甚至是1秒鐘，我們也不能浪費。

我們要珍惜生命。我們身邊處處都有不知道惜生命的人，這些人他們都有可能國家的棟樑之柱，但他們為什麼會浪費生命呢？因為他們不懂得生命的價值，不想讓自己活在這個世界上。我們不要向用吸毒來毀滅自己生命的人學，不要向那些浪費自己生命的人學。我自己的“名言”是：我們要珍惜生命，不要毀滅生命。

我們要珍惜身邊的一切。你珍惜了一滴水，卻讓一朵花兒綻放光彩；你珍惜了一棵樹，卻把大地悄然點綴；你珍惜了一片天，卻發現一隻鳥兒正在為你歡唱，珍惜我們身邊的一切；你會發覺，你是那麼的富有，你擁有一切，它們使你不在孤獨。

珍惜，是一個永恆的話題。它可以使你的時間更加充沛，使你的生活更加樂觀，使你的一切都變得溫暖。

年初一作文 篇8

有時總感到，天空是那麼小，似井底之蛙所見，圓圓的——那便是天空了。守候著舒適的空間，抱著一些幻想的東西，原來天空是那樣的小，小的還不如我的視野。而這些只是那蛙的偏見了。只要我們放開視線，極目遠眺，天空不僅將我們的世界覆蓋，而且寬闊的無邊無際。這時醒悟的我不禁羞愧地燒紅了臉。於是我從家裡那片寧靜的天空，走到了城裡喧鬧的天空，走遍了世界的每一個角落，可我還沒有走出天空，沒看到天空的邊沿。

有時總感覺，只有飄著彩雲的天空最美，使我又總聯想到那種“藍藍的天空白雲飄，白雲下面馬兒跑。”的草原風光來。的確很美，我也不得不陶醉於那美妙的歌聲和那迷人的天空中。雲的形狀更是千姿百態，變幻莫測，神奇地有點捉摸不透，那便是天空的寵兒，天空的精靈了。天空才變得如此的讓人嚮往，讓人迷戀。特別是燦爛的朝霞和那絢麗的晚霞，金燦燦的.朝霞，被太陽的光澤染紅，紅的有時鮮豔，紅的有時醉人。像喝了酣醇的酒，又像出水的芙蓉。富

有生機，年輕蓬勃。我無法用更多的詞語去描繪晚霞的風景了，那是根本無法用語言來寫出的美，一句話“夕陽無限好”，但這並不是霞光的神奇，而是天空，是天空擁有的一切，是天空造就了這偉大的神聖。然而我的天空卻沒有一片雲，但不能不說它也很美，在那裡可以寫下文字，這樣的天空不是更特別嗎？

給我一片天空，那裡有閃爍的星星眨著眼睛，向你歌唱著夜的動聽，和你傾訴著晚風的清新，陪你沉醉在幸福快樂中。星星會講夜的童話，夜的故事和夜的傳說。到那時，我可以把溫馨的祝福伴著星星寄託到世界的每一個地方。

天空會將瀟瀟的雨撒下，那不是哭泣的眼淚，而是甘露，滋潤著我們每個人的心靈。開啟夢想的風帆去遠航，去乘風破浪！掀起美好的回憶，讓微笑的影子在臉上綻放。朦朦的天空下，那是一種享受，一種追求，一種渴望，一種激情。我可以把無聲的祈禱隨著細雨沐浴著每個人心靈。

給我一片天空，我可以放飛幾隻小鳥，栽上幾叢小花，鳥兒清脆的歌喉，花兒淡淡的清香，瀰漫著，像蒙上輕輕的白紗，靜悄悄的。

給我一片天空，我可以踏著歡快的節奏翩翩起舞，若隱若現，伸展的手臂似詩，優美的動作如畫。跳動的音符，像熱情的篝火，奔放的。

給我一片天空，給我們每個人一片天空，那裡開滿了鮮花，那裡充滿了陽光，那裡擁有了所有的美

音樂使我陶醉 每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什麼？只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂裡面令人產生了遐想，就如同美麗的月光。

每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌裡的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力衝刺，打倒困難，勇往直前。每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。

每個人都有屬於自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。 音樂使我永遠陶醉.

年初一作文 篇9

走過了多少次春秋的輪迴，每一次的記憶都是號召我前進的動力，今年的春天，格外饒人，實在溫暖人心。

走在春風裡，望著靜而悠遠的天空柔雲，彷彿自己是置身與雲海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍天的映襯。都是用自己的翅膀在描繪一切。

放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那麼的健壯，那麼粗壯。茂密的樹葉，對著春娃娃的嬉戲而搖曳，那麼的可愛撩人！這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點上了春的色彩，不由得讓人想起世間美好，不就是像春一樣，生機勃勃嗎？

不久，遠遠的，傳來一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺使人心生愉悅，浮蕩悠然。那流水聲恰似在驅趕著腳步，逼近那宜人的河池。走進瞧瞧，映入眼簾的是一簾瀑布，順澗滑下，清新自然。

最討人歡心的就要數那貪婪的享受春日陽光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯過，迎接著春日的陽光，又是春天的標誌，顯眼逼人。

走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠遠地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那麼幾絲微風吹拂，撥動著草脈，輕輕的搖著搖著……

走在春天的小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪迴，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動著重新開始的招牌，繁衍著生命。

也許會有風的傾訴，而春意濃濃，是年復一年都無法改變的。