寫物的六年級作文

我有一個好朋友，它叫小檯燈，今年5歲了。小檯燈小小的，大約只有30釐米高，全身上下綠白相間，形狀就像一顆剛剛出土的小豆苗。

小檯燈的底座是一個4釐米高的圓盤，上面站著一個可愛的葵娃寶寶，它長著一張花瓣臉，綠綠的身子，整天對我笑眯眯的。

可是你知道嗎?這時小檯燈的祕密開關哦，只要輕輕轉動一下葵娃寶寶的身子，小檯燈就會睜開它那亮閃閃的眼睛為我照明。

小檯燈身材雖小，但它的作用可不小。你瞧，它那白色的，細細長長的“莖”就暗藏玄機，它不僅可以左右靈活轉動，

還可以上下自由伸縮，因此可以按照自己的要求調節合適的角度和高度。還有小檯燈莖上的那兩片綠油油的葉子，它們的功能也各不相同。

在大葉片的下面並排著兩根10釐米左右長的U形燈管，別看這燈管小，它的光度可好了，照在書上不閃光，不耀眼，使用起來既舒服，

又不會傷害眼睛。在小葉片的下面嵌著四個小燈泡，打亮時，就像四顆亮晶晶的小星星，這時我的小檯燈就變成了一盞小夜燈，它為我們夜起的人照明，讓我們注意安全。

我非常喜歡我的朋友——小檯燈，它已經陪伴我整整五年了。每天晚上，它都會陪伴著我完成作業。每當我寫累了，它就好像在說：“小主人，趕快把作業寫完，

去休息一會兒吧!”每當我寫作業不認真時，它又彷彿在說：“寫作業不能寫得這麼差，不然會被老師批評的，趕緊改過來吧!”每當我寫字姿勢不對時，

它好像眨眨眼睛，說：“要注意寫字姿勢，不然把眼睛弄壞了，會惹來很多麻煩的!”就這樣，小檯燈和我成了好朋友，它也是我學習上的好夥伴。

看，這就是我的好朋友——小檯燈，一個小巧可愛，而且作用又很大的小檯燈。