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【精華】六年級小學生作文錦集六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級小學生作文錦集六篇

六年級小學生作文 篇1

今天,我和爺爺翻開照相本,看見一張老照片。爺爺說,那是他四十年以前照的。

照片上的爺爺還是個年輕的小夥子,穿著黑色的中山裝,胸前 還戴著一朵大紅花呢!因為他是勞動積極分子,所以笑容滿面地拍下了這張難忘的照片。

爺爺自豪地對我說:“那時候我在單位技術是數一數二的,常常被領導表揚,並且收了五名學徒,勞動熱情很高,生活內容豐富多彩!”我說:“爺爺,你真棒啊!以後我長大了也像你一樣努力工作,刻苦鑽研技術,創造新產品,為國家制造許許多多的科技產品。”爺爺高興地誇獎我有志氣。

爺爺的這張老照片對我啟發很大,為我們留下了美好的回憶,爺爺和我都笑得合不攏嘴。因為這張老照片,我對爺爺更加尊敬了。

六年級小學生作文 篇2

早上六點半,起床,沒來由的被罰下蹲,當我們離累死只差一點點距離時,教官終於放過我們,並說:“你們知道為什麼被罰嗎?(不知道)你們晚上太鬧了!!你們3點鐘鬧!我3點半醒!睡不著是吧?來點體能!我看你們睡得著不!!”我們哪有鬧?要鬧也是男生!男生的寢室下面就是總部行不行?。

早飯,小饅頭,稀飯(只見水,飯少得可憐),2泡菜,請問誰吃得飽。據說男生有4菜,但不知真假。洗碗時,見老師和教官包子、雞蛋、大饅頭....太豐富了。

早上的時間訓練,也就是什麼稍息、跨立、四面轉發,我們那教官是個眼鏡,髒話一大堆,罵得我們狗血淋頭,說教我們都少活幾年。我在心底暗暗罵道:你早點死了算了!到我們休息的時間,還不讓我們休息,說什麼做不好不準吃飯,雖然那是不可能的。午休,有了上次的血肉經驗,我們規矩得多了。午休後,我躺在床上時,腿沒感覺,我一站起來,我發現以前那些“痛”都不叫“痛”!不能彎,走一步痛一步,最怕下樓,痛得我站都站不穩,下午還要訓練,天哪。好不容易熬過下午,羨慕死4、6排了,他們的教官好好,每次準時放她們休息。晚上,菜終於好點了,可那西紅柿炒蛋也叫“炒蛋”嗎?怎麼只見西紅柿不見蛋?暈....下午,死眼鏡(教官的綽號)把我們罰安逸了,1000個下蹲!!!

這時老師的車過來了,我們讓了一下,眼鏡說:讓一次少一百個!!!然後接到做900個下蹲....終於休息一下了,我大腿真的是痛慘了,挨一下都痛,本來想做下按摩都不行,這種日子要好久啊。

什麼叫做度日如年,我終於領會了。晚上接到訓練,還是那些動作,其實我們做得比其他排都好,不知為什麼瓜眼鏡就是嫌我們做的不好。

六年級小學生作文 篇3

我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻樑,一張能說會道的嘴。告訴你一個祕密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實的“大笨熊”!不過他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的耐力也很高的!

下棋

有一次,我挑戰他圍棋,他不愧是“名副其實的”四段,不一會就把我好幾個子吃了,我絞盡腦汗,終於殺了個回馬槍,使一塊棋“鹹魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營”,我急忙調兵遣將,結果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超啊!

做數奧

有一天,我和他比賽做數奧,都殺過了“四大天王”(找規律)、(填空格)、(解決問題)、(數圖形)。可到了最後的“如來佛”(火柴棒)時,我做不下去了,我試了幾次都不成功,於是便放棄了。弟弟繼續在那裡擺弄火柴棒,看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。

我們各有各的長處,也各有各的短處,在長年累月的相處中,我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。

六年級小學生作文 篇4

今天是個晴朗的日子,我們一家和小湯一家去葡萄園賞、摘葡萄。老遠就看見被綠色網罩住的葡萄園,原來是為了不讓鳥兒啄食成熟的葡萄。撩開綠色的網門,只見一排排葡萄架象一隊隊士兵整齊地排列著,葡萄架並不高,是為了採摘的方便吧,濃密的葡萄葉舒展著,怎麼看不見葡萄?我蹲下身子一看,哈哈!原來她們“害羞”全躲在下面呢!一串串葡萄有紫的有綠的,紫的象抹了胭脂,綠的象一顆顆翡翠,在太陽光的反射下顯得晶瑩剔透,可好看了。看著看著,我已經垂涎欲滴……饞嘴的我從主人那兒拿來一把剪刀,讓小湯托住一串較紫的葡萄,我雙手緊握剪刀心想:哼哼,馬上要輪到本徐大師發威啦!便衝了上去。

本以為葡萄藤很軟,一下子就可以把它剪斷,可三刀下去,非但沒有把葡萄剪下來,這藤也只受了一點兒“皮外傷”。小湯急了,從我手裡拿過剪刀,讓我用雙手捧住葡萄,她則用盡九牛二虎之力剪了起來,沒多久,一股黑色的汁液從藤裡流了出來。這黑色泥漿一樣的東西不會是葡萄藤的眼淚吧!想到這兒,我不禁後退了幾步。“哈哈!剪下來了!”

小湯的喊叫聲和手中沉甸甸的葡萄讓我回過神來。我撥下一顆葡萄放進嘴裡,頓時,一股玫瑰的香味在脣齒間瀰漫開來,嚼一嚼,甜甜的,還沒有核,嚥下去涼滋滋的,讓人彷彿置身於玫瑰花的海洋之中。“排排坐,吃果果,你一顆我一顆……”我和小湯一起分享起這美味的果實!

六年級小學生作文 篇5

天灰濛濛的,剛下了雨天空中還漂浮著慘淡的氣息,紫色的喇叭花悽慘地在空中搖曳……

平常熙攘的大街,此時也沉寂下來。被雨水打溼的衣服無力地拉攏著,額上的雨水夾雜著淚水順著面龐流下。

我拖著疲憊的身軀漫無目的地遊蕩著,先前那一幕,依然在腦海中迴盪:母親站在窗前,手裡捧著我的日記本,專注地看著,眼神裡充滿了詫異。也許是母親還在思索,是什麼古怪的`思想充滿了我那小小的心,使她原本乖巧聽話的女兒變得處處與她作對。而當時的我,看見自己的祕密被母親毫無保留地窺視了,便按耐不住心中的氣憤,一把將母親推開,衝出門外,淚水悄然流下,獨留母親站在窗前呆立。薄薄的紙張,經過我一陣摧殘後,在雨中飄舞,隨即帶著雨的粘稠飄落在地。望著被撕毀的紙屑,我的心,隱隱做痛。想著並不瞭解我的母親,平常對我嚴厲的管教和約束,我不知道,愛究竟離我有多遠。

不知不覺,又回到了家樓下。抬頭,便是我的臥室。那令我熟悉而陌生的面龐,又出現在我面前。細細地注視著,竟發現:歲月的滄桑在上面留下的痕跡,是那樣深,那樣明顯。原來明亮的雙眸,如今已乾涸。那染了又染的短髮,仍藏不住時光流逝的痕跡,露出慘淡的花白。瘦弱的面龐更顯憔悴。母親的目光茫然地望著前方。面對這一切,我有種說不出的感覺,心中一陣悽楚。突然回想起縫紉機旁母親忙碌的身影,在月光下,顯得更加瘦弱;那雙粗糙得如同砂紙般的手,在針線旁穿梭。推開虛掩的門,忽然發現桌上放置著一杯香醇的牛奶,正冒著暖氣。底下壓著一張小巧的便條:“婷~,媽錯了,媽向你道歉……天涼了,外邊冷……媽知道你喜歡喝奶茶,特地衝了一杯……”讀到這裡,淚水已在我眼眶中打轉。我心中的冰雪,已被這濃濃的母愛融化了。母親默默地走出來,那一刻,母女倆緊緊相擁,任憑淚水盡情飛撒。此時此刻,愛終於踏上了回家的路。

六年級小學生作文 篇6

升學考,指日可待。每個班裡有一小黑板。倒數著日子。很多人都買了同學錄。一個一個的簽著。什麼學習是燈,努力是油,要使燈亮必須加油!然後這句打油詩就像現在節日簡訊一樣的被轉發了又轉發……但真正大的壓力還是學習。每個人心裡都忐忑不安。老師的作業越來越多。沒日沒夜的念讀寫算。但最怕的就是考試完,髮捲子那會。因為卷子一發下來前三名除外。其餘全得抄一遍。說是讓鞏固過去的知識。其實不然。反而把我們的時間佔死了。根本沒有自己可以安排的時間。老師們的這套教學法從我姐們那年代用到了我們這一代。大概又想用到我弟們那一代。事實最終證明,轉發再轉發的東西是留不住紀念,也是起不了效果的,有的都只是副作用!只有這一個學期了,馬上要和老師,同學分開了。雖然和同學吵過架,和老師生氣過,可回想起來,那是多麼的愚蠢。只有看看那一張張同學的照片才能回憶起當年的幼稚。

有時候認識就是短暫,彈指一揮間。可人生又是那麼耐磨,總要經歷點什麼。但和老師,同學在一起,時間就長的很多。

呵!完整的回憶了整個小學時期的生活。有時候這種回憶能讓人恍然大悟,時間一去就是十年!我們都已長大。再幾個十年以後我們都已白髮蒼顏。