關於六年級運動會作文錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級運動會作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級運動會作文 篇1

今天，我們學校和戎徐小學在體育館召開一年一度的運動會。

我自信極了，心想：我們這次肯定會把戎徐小學打得落花流水。

首先是廣播操展示，經過刻苦訓練的同學們做得整齊劃一，贏得了大家熱烈的掌聲。

緊接著是100米短跑。隊員們躍躍欲試，摩拳擦掌，一副蓄勢待發的樣子。

隨著“砰”的一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣衝了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山，飛快地衝向終點。觀眾臺上沸騰起來，大家都聲嘶力竭地吼道：“毛宇軒加油！毛宇軒加油！”毛宇軒聽到我們的加油聲，彷彿注入了強大的活力，跑得更快了。離終點越來越近了，10米、5米……終點近在咫尺。最後，毛宇軒獲得了第二名的好成績。

終於輪到我的200米跑了，我看著比我高半頭的對手，心裡不免有點發虛。她看起來似乎是一個標準的運動健兒。

我跨出馬步，雙手握拳，緊張地等待著槍響。“砰”的一聲，我立刻用盡全力向前衝去。很快，其他選手都被我甩得遠遠的，惟獨那個讓我發虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道，可過了幾秒，她馬上又追上來了，和我並駕齊驅。我用盡全力，可是平時體力一向很好的我，今天不知怎麼了，體力像沙漏一樣，一點點流失。那個女生漸漸地超過了我，我努力把自己的速度提升上來，試圖超越她，但不管我怎樣努力，她依然保持領先的位置。最後，我只得了個第二名。我心想：看來這次我輕敵了，沒想到戎徐小學竟有這麼厲害的角色。

最後，就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒，我激動而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲，我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影，只見她飛快地把棒子遞給我後面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地擺動雙臂，向我衝來，我做好了接棒的準備。接住棒子後，我立刻往前跑。可其他跑道上的同學已經早我一步開始跑了，我心急如焚，加快速度向前追趕，一心想著要超越前面的同學。功夫不負有心人，我一連超了好幾個選手，把棒子遞給了最後的賀晨凱。賀晨凱進行最後的衝刺，他像一臺加速機，呲牙咧嘴，和另一位選手齊頭並進，都想超過對方，胳膊碰胳膊進行較量。最後，賀晨凱以微弱的優勢獲勝了！我們班獲得了第三名的好成績。立刻，全班沸騰起來。

這真是一場名副其實的速度與激情同在的比拼！

六年級運動會作文 篇2

金秋十月，丹桂飄香。在這絢麗多彩的季節裡，豐安小學秋季運動會如期舉行。

我們站在那兒個個神情嚴肅，橫隊，豎隊都極為整齊。手裡拿著氣球，氣球傻乎乎的懸停在空中，似乎並不會飛得很高。微風吹過，輕輕掠過我們胸前鮮豔的紅領巾。輕薄如紗般的紅領巾高傲的揚起頭，下巴抬的老高，傲視碧空。

運動會入場儀式開始了。一個個蓬勃向上的少年，個個揚起弧度的嘴角，個個高傲遠眺蒼穹的眸子，這就是我們四(3)班—團結奮進的班集體。

塑膠跑道上，口號聲響起，臉上閃過的是堅定是威嚴。“秀出自信，展現自我，非比尋常，四(3)最強”。這是老師對我們的期待，這也是我們對自己的要求。風輕輕地吹過，氣球擺動……

我們手裡的.氣球蘊含著我們的希望，我們的夢想！看，我們一抬手，捏著氣球的手指輕輕一放，那美麗的氣球、夢幻的氣球、充滿我們對未來憧憬的氣球，掙脫了束縛，飛向蔚藍的天空。一個或許不好看，兩個也太少，而整整二百零四個氣球升入空中絕對極為壯觀。氣球挨著氣球緩緩升空，像一朵朵彩雲飄過。

開幕式結束，我們走上草坪，方才的高傲嚴肅瞬間消失，現在是屬於孩子的輕鬆，那笑容是純真的。經歷多少訓練才練就了今天的表現，完美體現出我們四三班的精神。

時間在流淌，接下來要進行的是拔河比賽。

我們神情嚴肅地站在拔河場地上，因為我們班在拔河運動上並沒有優勢，但我們是一個不拋棄不放棄的大集體！

裁判哨聲一響，一股巨大的力量從繩子那頭傳來。我們積極應戰，可繩子對面的一班實力強勁，任憑我們再努力，繩子還是不住的向對面流去。同學們漲紅了臉，我們聲嘶力竭的怒吼著……結果我們不敵對手。

學校的上空似乎仍飄揚著壯觀的氣球，迴盪著我們整齊的口號、聲嘶力竭的吶喊……那是我們四(3)班在這場運動會中最真實的寫照，也是我們最難忘的回憶。

六年級運動會作文 篇3

上星期我們學校舉行了秋季運動會，運動會賽場上亮點很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心裡翻起了層層波浪，久久不能平靜。

參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個人，我們班的長跑能手鄭傑也是其中一個。出發前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的侷促不安地跺著腳，而鄭傑一臉鎮定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運動員們像脫韁的駿馬一樣衝了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了，逐漸拉開了距離。當鄭傑跑到我們班席位前時，啦啦隊熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭傑跑遠後才慢慢停下來。賽場上，各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同，吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時，大家的速度明顯減慢，我們見鄭傑有點慢下來了，有幾個同學就自願陪著她一起跑，還揮舞著綵帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師，也陪著鄭傑跑，一邊跑一邊說：“鄭傑，加油啊！手臂，手臂擺起來！”給了鄭傑許多動力，到最後一圈，場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動，同學們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭傑一起跑，我邊跑邊倒數著：“五，四，三……”快到終點時，鄭傑加快了速度往前衝。她到了終點後，我們蜂擁而上，扶著鄭傑，舉起手中的綵帶，圍繞著她說：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學校上空！

六年級運動會作文 篇4

前年10月份，我們學校開運動會。我剛上六年級不久，我們學校開運動會，我很開心。讓我刻骨銘心的是我們的長繩比賽，獲得了全校冠軍，就連比較大哥哥姐姐都沒能比過我們，這讓我們很自豪。

那是一個陽光燦爛的日子，運動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上，響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚周圍責任的力量;這吶喊，瀰漫著友誼的芬芳。長繩比賽開始前，場上的叫喊聲很大，我們班有41人蔘加，其中女生除了幾個沒參加，男生挑了幾個跳得好的來參加。我和同學們都分外激動，我們都要為班級爭光，因為我們有一個信念：無論是勝利還是失敗，無論是歡笑還是淚水，我們都要發揮自己最好的水平去爭取好名次。

伴隨著這個信念，長繩比賽開始了，搖繩的同學開始認真地甩了起來，裁判員按下了記時器，數著我們跳。第一名女生衝了出去，以她那輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣!第二個同學也跟著接了上去。後來，我們開始數數，每個同學跳兩下，“8、10。12、14……”誰也不敢多跳或少跳，要不會記作0分，重新開始。

馬上要輪到我了!我開始有一種說不出的緊張，萬一跳死了怎麼辦?那我會被別人指責的!終於，我前面的同學跳完了第二個，該我了!!我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節奏，我順利地跳完了第二個!太好了!我走出去，我突然明白了一個道理：人的力量在那一剎那展現;拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠!

5分鐘過去了，我們跳了400多下，8分鐘過去了，我們跳了600多下，最後，我們居然條了794下!只用了10分鐘!打破了全校的記錄，得到全校第一!我們都異常興奮!!

如今，我已經讀六年級了，雖然這件事早已過去，但我仍然記憶猶新。因為，這是我們一場精彩而又難忘的體育比賽，見證了我們輝煌的足跡!

六年級運動會作文 篇5

讓我期盼已久的運動會終於拉開了序幕……

我在一片空地上做熱身運動，準備接下來三項全能中的跳高比賽。開始了，我有點底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學。老師和同學圍在我身邊，老師關切的問候，同學親切的鼓勵，讓我的力量一點點積累。第三次，我終於跳過了，想哭但我忍住了。隨後每一次我都成功了。最後，我得了三項全能第四名。

我的最後一項比賽是接力賽。起先，我們班落後於兩個班，慢慢地，我們班追了上來。當我穩穩地拿到接力棒，就馬上跑起來。我的對手離我越來越遠。聽著不遠處傳來的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級段第一名的成績。

我深知，這次運動會是我小學時代的最後一次運動會了，我要把它記在心裡，記住每個人奮戰的身影，記住每個人對我的關懷！

六年級運動會作文 篇6

這學期第十二週也許要開運動會吧！我被週週逼著報了800米。每當有人知道這個訊息，都大吃一驚。也是，像我這樣瘦弱的女生耐力又不怎麼好，怎麼能跑完800米呢？我自己心裡也沒底。

報了名的第二天晚上，我和週週、楊楊來到了西林大橋。我們的計劃是從西林大橋跑到三橋(大約1500米)，抱著試試看的心理。我們三個跑開了，才跑一會我就氣喘吁吁，我的鞋帶也不爭氣的時不時散開，我死死的拉了一下，深深的吸了一口氣對自己說：“加油”！然後又開跑了，當跑到一半時我滿臉通紅，豆大的汗水一顆顆落下來，楊楊也直叫跑不動了，說完便坐在一邊。我看了看週週又開始跑了…腿開始軟了，心跳也加快，在我實在跑不起時目的地快到了，我一咬牙、一跺腳，便開始了最後衝刺。“耶，到了”我終於跑到終點。隨後我便坐在了石欄上，大口大口喘著氣。週週拍拍我說“可以嘛！”便慢慢往回走，在路上週周告訴我其實我跑了1800米左右，我一聽，驚呆了，打死我也不相信我能跑完1800米，可是我真的做到了，太高興了！

連續跑了三天，奶奶對我說：“每一天這麼晚才回來，不準去跑了，你不是跑步的料，不要…”我有點委屈心想：跑步嘛！幹嘛不行？鍛鍊了身體，何樂而不為呢。我想多練練…想著想著，淚水不爭氣的落下來，我知道奶奶是為我好，但跑步這項運動有利於身體，為什麼不讓我去跑呢？

大約在十二週的運動會上我的表現究竟會怎樣呢？我能行嗎？答案是個未知數。其實，沒有行不行的問題，只有做不做之分。努力準備好了，即使沒有成功也算問心無愧，至少我拼搏過了。人生難得幾回搏，只有辛苦的汗水才能換來成功的滿足。

六年級運動會作文 篇7

“砰”的一聲槍響頓時劃破了校園的寧靜。你們猜，我們在幹什麼呢？原來，我們的學校正在舉行一年一度的運動會。老師帶領著我們來到操場上，我們聽到廣播裡播放著運動會進行曲，看到所以的同學都穿著整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾。有的同學在揮舞著手中的小紅旗，有的同學在開心地說說笑笑，還有的同學在操場上跑來跑去，整個校園充滿了歡聲笑語。

我參加的專案是四百米跑步，我聽到廣播裡在說：“參加四百米跑步的請做好準備。”我來到跑道上，裁判員對我們說：“你們必須只在自己的跑道上跑，要是跑到別人的跑道上就犯規了。”

運動員們個個精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上，只聽“砰”的一聲槍響，我愣了一下，他們早已像離了弦的箭一樣衝出跑道，我拼命地往前追，既緊張又興奮。我心想：我一定要為班級爭光。我揮灑著汗水，雙手緊握拳頭，咬緊牙關，奮力一搏！只見同學們舉著小紅旗高喊：“加油，加油！”我告訴自己：堅持就是勝利！

最後，我還是獲得了第三名，我有點不甘心，老師走過來對我說：“輸贏並不重要，重要在參與，你已經盡力了。”聽了老師的話，我開心地笑了。