實用的六年級菊花的作文合集9篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級菊花的作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級菊花的作文 篇1

清風送來了陣陣寒意，也無情地掃落了夏日曾給我們撐過綠傘的片片樹葉。雖然花季已經過去了，市公園卻辦起了菊花展，真叫人心頭大悅，遊興大起。

走進公園大門，首先映入眼簾的是一個巨大的“花孔雀”，它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏，像一把大花傘。旁邊是一個別致的花草造型——“飛馬”，它是城市的標誌，四蹄騰空，昂首躍進的飛馬代表著這座現代化城市正在飛速發展。

我隨著擁擠的人群，走進曲折迴環的小路，就像走進了菊花的世界，菊花的王國，菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉，白得如冰雪，黃的似麥穗。那千姿百態的菊花造型，含苞待放，發出淡淡的清香，有的花瓣如同無數的小手，像“千手觀音”；有的花瓣上短下長而彎，像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有的像小球似的“絨球”，大如娃娃臉的“麒麟球”，小如釦子的四季菊，造型各異，色彩紛呈，讓人看了眼花繚亂。

瞧，那棵深紅色的無名菊，在姿態各異的菊花中是那麼矮小，那麼不起眼。它沒有誘人的芳香，更沒有“綠朝雲”那樣迷人的姿態，但它美得自然、樸實。它默默無聞精神給我留下了難忘印象。一陣風吹來，彷彿在翩翩起舞。看來，秋風能掃落葉，卻不能使菊花屈服。

看到這些菊花，我想起了唐朝詩人元稹作的菊花詩：“秋叢繞舍似陶家，遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

啊！多麼迷人的菊花！我愛菊花，更愛它那不畏風霜的頑強的精神！

六年級菊花的作文 篇2

是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默奉獻給人間？對，是那婀娜多姿的菊花。

菊花屬菊中的多年生草本植物，也是我國的傳統名花之一。我國栽種已有千年歷史，現有三千多個品種了。菊花的花形更是美不勝收，別具一格。松針形、綵球形、平帶形……不勝列舉。像珠簾、似髮絲、如仙女下凡……令人陶醉。

菊花不僅型別眾多，而且花姿秀美，五彩繽紛。

那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，摸上去有點毛絨絨的感覺，葉子肥大稠密微微下垂。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團，摸上去光滑而又富有彈性，多麼像一件沒有一點瑕疵的完美藝術品！裡面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，就像一群可愛的孩子們擁入媽媽的懷抱裡。細細端詳，彷彿是在打量著這個似曾相識的世界！真是“此花只應天上有，人間難得幾回賞”。

那晶瑩欲滴的綠雲，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白雲，難怪使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景，讓人賞心悅目，也應了那句詩“青雲似萍菊中浮，日徹雲中直見菊”，真特別！

那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到一起，好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。花蕊像向日葵一樣向外展開；又彷彿一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。遠遠望去又是一幅巨大而迷人的風景畫，微風乍起，葉影吹動這一幅畫竟變成活畫了！

那優美的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環形，形如鳳凰展翅，中間的花瓣有些微微內卷，似鳳凰朗朗起舞。清風吹來，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀髮……此外，還有很多數不勝數，有的花枝招展，好像在恭迎四方的遊客；有的蓓蕾出綻，好像一個孩子的笑臉；有的傲霜挺立，好像在和同伴競相開放……

秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何！我依然沉醉在菊花的海洋裡，如痴如醉……

六年級菊花的作文 篇3

四季都有美麗的花。春天，有開滿整個山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風的菊花；冬天，有在雪中飄香的梅花。

你猜猜看我最喜歡哪一種花？當然是絢麗多姿的菊花了。

秋天，菊花欣然怒放，形態各種各樣：有的花瓣裡三層、外三層，花蕊被包在花瓣裡，像個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來，毫不猶豫，像個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色也多得數不清，有白裡透紅的，有黑裡透白的，有橘裡透黃的……真是太美了！

大朵橘黃色的菊花是龍鬚菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點卷兒，彷彿是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

我最喜歡的還是菊花的性格，在眾花凋謝的時候，在寒風吹起的時候，在那深秋時節，只有菊花開得最多，只有菊花開得最豔，只有菊花體現出了那最強的生命力！

菊花，我愛你絢麗的色彩和迷人的姿態，更從心底讚歎你不畏寒冷，頑強不屈的品質！

六年級菊花的作文 篇4

秋天，小草不再穿著綠色的衣服，悄悄地換上了金黃色的衣服。公園彎彎的小路也被漫天飛舞的落葉鋪成了一條“金光大道。”涼爽的秋風迎面吹來，樹葉就像成千上萬只金色的蝴蝶在林中飛舞，在陽光下閃著迷人的光。她們跳啊，笑啊，唱啊，鬧啊，相互遊戲著……慢慢地回到媽媽的懷抱。

公園的一角盛開著一大片五彩繽紛的菊花，豔麗的花兒在陽光下爭奇鬥豔，彷彿在進行選美比賽，紅得像火，熱情奔放；粉得似霞，淡然高雅；白得勝雪，聖潔高雅……千姿百態，美麗極了！

菊花的造型也各種各樣、栩栩如生，大朵的菊花，開得大氣，雍容華貴；小朵的菊花，小巧玲瓏，嬌豔可愛。最冷人驚奇的是，技術人員人工雕琢了各種形態的菊花，如“孔雀開屏”、“一枝獨秀”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。

菊花的枝幹是細小的。它沒有桂花的迷人芳香，沒有牡丹的高貴典雅，沒有梅花的傲然挺立，沒有荷花的出淤泥而不染……它的特點就是普通，普通到你看了第一眼就不會看第二眼。但樸實無華的東西卻往往是永恆的，它的頑強不屈，它的不畏嚴寒，是何等可貴啊！

我讚美菊花，因為秋天的菊花顏色絢麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼；有賽金的黃色，金光閃閃；有勝雪的白色，純潔無比；有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。

六年級菊花的作文 篇5

今天是國慶節，是祖國媽媽生日，我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。

什麼是菊花展？只是幾盆花嗎？好看嗎？香不香？有沒有我喜愛的醜菊？一路上，我滿腦子都是問號。

到了，到了！我衝下公交車，站在公園門口，一下子呆住了：兩隻吉象立在大門口，一隻得意洋洋地昂著頭，一隻乖乖地趴在地上，可愛極了。奶奶拉著我進入公園裡，我更是看呆了：一大片一大片的菊花，簡直可以說是菊花的海洋，花的種類也是多得數不清，有黃色的野菊花，有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個公園，別提多壯觀了！

咦？那不是我最喜愛的醜菊嗎？我立刻跑過去仔細觀察，醜菊的顏色是粉色的，它的形狀和向日葵很像，只不過比向日葵小了幾倍，花朵一層包一層，散發著淡淡的清香，像一個剛洗完澡留著短髮的小姑娘，頭髮上還有未乾的小水珠，顯得十分可愛。

聽了我的描述，你是不是也喜歡醜菊了，快去公園看看吧！

六年級菊花的作文 篇6

明代著名詩人李夢陽的“萬里遊燕客，十年歸此臺，只今秋色裡，忍為菊花來。”詩中的一個“忍”字，也真正說出了我對菊花的愛。今年，我們遊了七朝古都開封的龍亭，正逢開封第二十三屆菊花節在這裡舉行，我怎忍心不看世界上最大規模的菊花展；怎忍心不看菊花的萬姿千容；怎忍心不聽一聽菊花伴樂秋之聲；怎忍心不聞一聞能醉倒人的花香。這是我人生最難得的一次好的機會，不能錯過。

金秋十月，秋高氣爽，菊花竟放，十里長街，十里菊花，百里飄香，龍亭上下，錦旗招展，綵球升空，人頭攢動。公園湖畔，到處都是盛開的菊花；到處都是賞菊的人流；到處都是對菊花的嘖嘖讚美聲；到處都充斥著沁人心脾的花香。我們從中門進去，過玉帶橋，經嵩呼、朝門、大殿以至北門廣場，在全長近千米的展覽線上，分別擺設有大立菊、塔菊、九龍菊等千餘種，

莊嚴古樸的龍亭建築群，掩映在一片菊海之中。在龍亭大殿前擺設著精品菊花，浪漫的開封人給他們取了很好聽的名字，我們不忍心遺忘，有的人用照相機一一拍攝，有的人用筆在紙上仔細記錄，為以後備查，你聽：紫羅銀星，高原之雲，聖光秋月、千手觀音、麻姑獻瑞，貴妃出浴、天女散花、漁女蓑衣、西湖秋月、黃山雲霧、金碧輝煌、國華遊景以及黑麒麟、卷西風、黃鶯舞、粉十八、碧樂春等多個好聽的名字，珍貴的菊花加上這文雅的名稱能不叫你一見而終生不忘嗎？

開封人不但浪漫，而且還有深厚的文化基礎。不信你看，構思巧妙的“雙獅迎賓”、“金雞報曉、”“節日禮花”、“菊海騰龍”、“秋菊遇仙”、“陶令採菊”、“菊城相會”、“和諧社會”、“祖國萬歲”等藝術造型，能不叫你流連忘返嗎？站在高高的龍亭大殿上，看著開封四周的城池，隱隱約約的都是菊影，空氣中時不時的飄來淡淡的菊香，真可謂“金秋花朝人影亂，香飄十里動菊城”。

回到承德，我思念菊花的情懷始終放不下，查了大量有關菊花的書，使我知道了很多，也懂得了很多。其實，作為中國歷史文化名城和古都開封，對菊花的栽培，已有悠久的歷史，素享盛名，唐代已相當馳名，到宋代，養菊之風十分興盛，每年都栽培了大量的菊花。每逢重陽節，不僅民間有花市，菊花賽，就是宮廷之內，也有插花、養菊、掛菊燈、開菊會、飲菊酒的活動。宋人孟元老在《東京夢華錄 ?重陽》中，記載：“九月重陽，都下（開封）賞菊有數種，其黃白色蕊若蓮房曰萬齡菊；粉紅色曰桃花菊；白而檀心曰木香菊；黃色而圓者曰金鈴菊；純白而大者曰喜容菊，無處無之。酒家皆以菊花讚賞菊縛成洞戶。宋太守之婿李遵勖曾讚賞菊花為“此花開後更無花”，道出了菊花的名貴和地位，也充分表達出開封人愛菊和惜菊之情。《東坡雜記》中有“近日都下（開封）菊花甚多，皆以地草接成，不復與時節相應，始八月至十月，菊花不絕於市”的記載，說明當時已有了菊花的嫁接技術。宋代的藝菊專著，也相繼出現，至今仍存有劉蒙、范成大等著的數部“菊譜”。宋人陳景沂所編輯的《全芳備祖》，分三綱二十多目，用長達30頁的篇幅，對菊花進行描寫和讚頌。清朝時，開封養菊、賞菊之風仍很盛行，清乾隆皇帝觀賞開封菊花時，吟有“楓葉梧青落，霜花菊白堆”的詩句。

寫著寫著我的思緒又回到了開封，眼前幻化出很多的菊花。可不，現如今開封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清時所能比，據導遊介紹，開封有很多菊花栽培基地，不但有很多單位栽培，而且城市的市民和城郊的.花農也栽培。品中很多，有23大類，700多個菊花品種，既有傳統的名菊，也有新引進的國內外優良品種，諸如綠菊、墨菊等深受群眾歡迎的名貴品種，也栽培了很多。栽培的方法和形式，也多種多樣，如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盤枝壓條等，菊花栽培的形式，最能表現出不同品種的不同特色，如有一株只開一朵的獨木菊，有一株能開出六千朵的大立菊；有一株能開出數朵花的多頭菊；此外還有繁花密集形成懸垂山崖狀的懸崖菊，以及獅子菊、孔雀菊、猴子菊等多種動物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣賞到，那能不是人生的快樂之事？

六年級菊花的作文 篇7

人們常常讚美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要讚美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡，但卻蘊藏著另一種美。

秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭髮一樣飄逸。

我們班也養了一盆菊花，我發現，嬌弱的菊花沒有“我花開後百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節，菊花便成了最美麗的花，試著高爽的秋天裡一道亮麗的風景。

每逢隆冬來臨，露水成霜，樹葉脫落了，群花凋謝了，只有菊花還迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。菊花雖然沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃豔，卻又自身的高雅純潔。在嚴寒的冬天，樹葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風吹雪打，堅強地活了下來，白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅強的生存下來，大自然的洗禮已秋菊能傲霜，風霜重重惡，本效能耐寒，風霜其奈何！

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我愛菊花，喜歡它那不畏嚴寒，頂風怒放的精神。每當我在生活中遇到困難和挫折時，一想到菊花，我便受到啟迪，增添了克服困難的勇氣。 經給予了它傲風斗雪的意志，做人也應該如此。

六年級菊花的作文 篇8

遠望，大山之中，條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室，只有一位老師，但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨著笑聲，從門外走進來一位中年男老師，鼻樑上一幅眼鏡大大的，穿著一條洗白了的牛仔褲，顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧譁，睜大眼睛盯著老師，等著老師帶給他們的驚喜。老師微笑著問同學：“你們知道老師最喜歡什麼花嗎？”頓時，教室又是一片嘈雜，有的說是美麗芬芳的玫瑰，有的說是純潔無暇的百合，有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中，只有柳霞一人默不做聲，只是把手舉得高高的，老師叫同學們安靜下來：“柳霞，你來說說看！

”柳霞慢慢地站起來，低著頭說：“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛：“怎麼可能是野菊花呢？那麼普通……”老師問道：“為什麼會是野菊花呢？”柳霞輕聲地說：“因為我爸爸媽媽走得早，一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵著我，才使我脫離了悲傷的處境，所以……”說到這裡，只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道：“對啊，我最喜歡的就是野菊花……”全班人都為剛才嘲笑柳霞的舉動感到慚愧，都低下頭，默默地為柳霞祈禱。

柳霞是一個苦命的孩子，在很小的時候就喪失了雙親，一直是在老師的陪伴下長大，老師用野菊花的精神鼓勵著柳霞，讓柳霞感到了溫暖，她堅強地活了下來。

又是一個陽光明媚的早晨，柳霞老早就起來了，她一路上伴著鳥的歌聲，走到了山坡上。她定睛一望，哇！

好多野菊花啊！

漫山遍野都是。她就像是一隻歡快的小鳥立刻撲向了花叢中，在花叢中仔細地挑選著，生怕有一點汙垢。挑完了，她站起來，手裡金黃的野菊花，在陽光下，更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山，走到那扇窗戶前，一張書桌，一副眼鏡，一本開啟的數學課本……她知道，老師又熬夜了。她看著這一切，眼淚又不爭氣地從眼睛裡流了出來，打溼了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上，睡著……柳霞怕她呆的時間長了，會吵醒老師，她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒裡，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其實老師早就醒來了，他眯著眼睛，目睹了這一切。等到她走後，老師起來，撫摸著那被她用淚水打溼的數學書，心裡感到無比的驕傲，他也笑了。

陽光更強烈了，但這陽光一點也不刺眼，這陽光見證著一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶，照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日曆上邊那幾個金光燦燦的大字：9月10日，教師節。

六年級菊花的作文 篇9

野菊花，雖然嬌嫩並且弱小，但散發出來的那縷幽香卻使人心曠神怡。這是一種很普通的花，但我對它卻有著永難忘懷的情感。

記得有一次，放暑假了，爸爸媽媽帶我回鄉下，聽說大山上長滿了野菊花，我趕緊跑上山去看看。接下來的日子，我天天為野菊花除草、澆水、滅蟲，有時候我還把煩惱的事說給野菊花聽，很快，野菊花成了我知心的朋友。

有一次，村子裡下了幾天大雨，我想出去看野菊花，但是被爸爸拉進去了。爸爸說：“不能隨便出去。”我心裡很害怕，怕我會失去知心朋友。終於，大雨停了，我趕緊跑上大山，眼前的景象讓我難以相信：野菊花不但沒有被暴雨沖垮，在陽光下反而開得更加燦爛、更加美麗。彷彿滂沱的大雨僅僅是給它們衝了一次澡，使它們煥然一新。

還有一次，我上山給野菊花除草，一不留神，摔了一個跟頭，腿給磕破了，鮮血直流，疼的我哭了。奶奶二話沒說，立刻上山摘了一朵野菊花，用石頭砸成糊狀，敷在我的傷口上。絲絲涼意如止痛藥般，讓我立刻沒了痛意。僅僅是幾天的功夫，我的腿就好了。

野菊花不僅有頑強的生命力，它那默默無聞、無私奉獻的精神使我永難忘記。

野菊花，我永遠不會忘記你。