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有關我的夢想六年級作文集合7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關我的夢想六年級作文集合7篇

我的夢想六年級作文 篇1

我的夢想數也數不清,就像天上的星星似的。我從小到大都在實現我特別想要的夢想,就是音樂家,舞蹈家。夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?一切活動家都是夢想家,我就是這樣的夢想家。

小時候,在正在讀幼兒園的時候,不僅僅是六一文藝表演,即使是聖誕節文藝表演,我也有份,我小時候在老師的培養中,舞蹈基本功,唱歌技巧,我都掌握了十全的把握,鄰居一見到我,就會議論紛紛地討論我在幼兒園的光彩,我小時候很厭煩這樣。

漸漸地,我長大了,我是小學生了,我明白自己的夢想是什麼。當然不僅僅一個,我會去一個個地去實現,我要參加關於舞蹈的比賽,我要參加秋季運動會,我還要參加唱歌的比賽等等,許多許多。

我要慢慢地實現我的夢想,即使是在大的困難,也要往前走,我要永遠地為電視上的明星為榜樣,我默默地看他們每一次的光彩,心裡也為他們高興,他們的表現讓我更加明白,要堅持不懈,勇往直前。

人,要有夢想,才能有前進的動力,如果沒有夢想,那麼你的人生就沒有方向。夢想,是人生前行的指路燈;夢想,是對美好未來的憧憬;夢想,是成功後的滿足。一輩子,總要為自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來,不要封存夢想,朝著你喜歡的方向前進,自己選擇的路,跪著也要走完。

我的夢想六年級作文 篇2

每一個人都有屬於自己的夢想,有警察,宇航員,醫生,我的理想是當一名本世紀最偉大的科學家,發明很多太對人類有用的機器,我想發明一坐智慧操縱的房子,只要用腦電波就可以控制。

只要把操縱的小型機器放在脖子上,整棟房子就會接受指令,他可以自動打掃衛生,清楚家務等等各種事情。還有個保姆,這個保姆是機器人。

她可以哄小孩子睡覺,還會煮飯,負則家裡的所有事情,這樣家長就可以放心離去,這個機器人保姆還會識別家裡人的聲音,只有是自己家裡的人她才會開門。

我還要發明一臺可以到處走的機器車,這種車可以走房子,還可以走天花版各種地方都能走,而且不會掉下來,保證安全。

我還想發明一部多功能語音操縱電腦,這種電腦配備了語音識別系統,要開機還要通過語音識別呢,就算被偷了,也會回到這個家中,這就是這臺電腦的特別之處,瞬間移動裝置。這臺電腦只要你要看的電視節目,它都能為你找到。

我還想造一個人工太陽,這種太陽看起來和真的太陽沒什麼區別,不過裡面的裝置才叫神奇,它在沒太陽的時候,莊稼缺乏陽光他就可以起到作用,他還有自動化肥呢。在人們寒冷的時候,也可以暖爐來用。

這些發明雖然起不到什麼作用,但對人來說還是有點幫助的

我的夢想六年級作文 篇3

上二年級的時候,我們學了一篇課文,名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文裡,我學到了宇航員的很多知識,還知道了宇航員在太空會發生許多有趣的事情,比如:走路會都會飄在宇宙飛船中,所以他們只能穿帶鉤子的鞋,睡覺都要睡在睡袋裡等等。而且,他們還能在太空中遨遊,探索太空的奧祕。宇航員的生活真是太有趣了!從那時起,我就許下了一個美好的夢想,長大以後當一名偉大的宇航員。

每當我說起我的夢想的時候,媽媽就會告訴我:當一名宇航員不僅要有強壯的身體,良好的心理素質,還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話,我想:原來當一名宇航員這麼不容易呀!於是,我暗暗地下定決心:從現在開始,我要多看一些關於宇宙的科普書,幫我增長許多宇宙的知識;還要好好地吃飯,多多鍛鍊身體,爭取讓身體長得更強壯,發生困難的時候,心裡不要緊張,用微笑去面對困難,這樣,我就能當上宇航員了。

以前,我對科普書一點都不感興趣,只喜歡沉浸在童話的世界裡。但是現在,我會經常去看科普書,慢慢地,我發現科普書原來也那麼有趣,比如:《西頓動物記》、《法布林昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。科普書深深地吸引著我,我和科普書也成了形影不離的好朋友。

生活中處處有科學,我細心觀察,認真思考,發現了很多有趣的科學知識,比如:蜂蜜會結晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……。我還經常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實驗,比如:筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等,這樣不僅豐富了我的科學知識,還提高了我動手動腦的能力。在課堂上,我專心致志地聽老師講課,積極地舉手回答問題,每次寫作業,我都寫得又快又好。每天吃完晚飯,我就和媽媽一起去公園鍛鍊身體。我有時跑步,有時騎自行車,有時跳繩,還有時跳QQ炫舞,天天堅持鍛鍊,現在我的身體越來越強壯了!

雖然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航員相比,還差得很遠呢!以後,我要保護好我的眼睛,天天堅持鍛鍊身體,多看科普書,不斷增長自己的科學知識,還要好好學習,認真完成作業,用微笑去面對每一個困難,做好生活中的每一件事情,爭取早日實現我美好的夢想,成為一名真正的宇航員!

我的夢想六年級作文 篇4

每個人都有自我的夢想,一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學家;有的人想成為造福人類的發明家;還有的人想成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就是當一名人民教師。

我認為,教師是一項神聖而崇高的職業;如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界裡。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們,讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位老師經過一個學期的辛勤勞動,最後學生給他們帶來的是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心裡美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學;就能天天看著自我的學生開心成長,那該是多麼幸福令人嚮往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生,我都要把我的價值奉獻給他們。但是,要想成為一名優秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中,嚴於律已,並且善於發現他人的優點,取長補短;時刻準備著為教育事業奮鬥終生!

一個人沒有了夢想,就沒有了奮鬥目標,沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓我們看見未來的期望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執著,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,為了實現這個夢想,從此刻開始,我要為夢想努力奮鬥!

我的夢想六年級作文 篇5

小時候認為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地裡後,過一段時間會發出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養料,就能越長越大,越長越高。

我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發芽、長大。

小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然後澆上水,真誠的許下願望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神聖的地方——小學。踏入校園起,我在校園內灑下奔跑的汗水;發出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節奏的鼓點……小學六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土裡的種子也在這六年裡也生根、發芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

在這其間,我不斷地努力學習,也不斷地得到別人的幫助,我埋內心深處土地裡夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地裡——夢想像樹,慢慢長大

小時候認為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地裡後,過一段時間會發出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養料,就能越長越大,越長越高。

我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發芽、長大。

小時候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然後澆上水,真誠的許下願望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神聖的地方——小學。踏入校園起,我在校園內灑下奔跑的汗水;發出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節奏的鼓點……小學六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土裡的種子也在這六年裡也生根、發芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵和知識是的老師……便是那片落葉。

在這其間,我不斷地努力學習,也不斷地得到別人的幫助,我埋內心深處土地裡夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地裡——夢想像樹,慢慢長大。

我的夢想六年級作文 篇6

每個人都有一個夢,有的人的夢是當醫生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什麼好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多麼神聖的職業啊!他是我們人類靈魂的工程師。

有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什麼給生命以力量?又是什麼給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的'愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們開啟幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者

在一間寬敞的教室裡,一箇中等身材,滿頭白髮的的老者,背對著教室裡的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後,一名師範大學畢業的女大學生,在她老師的帶領下走上了這教室裡神聖的講臺。用自我所學的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當老師只是我的夢想,要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧!

就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠貼上頑強;就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠尋找方向。不洩氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。

向老師這個目標出擊!

我的夢想六年級作文 篇7

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮鬥,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不後悔,因為我們至少奮鬥、努力過。我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。

“我的夢?中國夢”,和“夢”聯絡在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯絡在一起的“夢”不再抽象。這裡的“中國夢”不是一串漂亮的巨集觀資料,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為了他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大的保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

物質日漸富足,國力持續提升,新世紀第一個十年即將走完了,“我的夢?中國夢”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣,今天的夢想不一定都是巨集大敘事,袁隆平“幹到九十歲,種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼“本土”、那麼物質,創造財富是夢想,用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許,現在“我的夢”中還有一些迷惘,“中國夢”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個夢想都值得尊重,並應該獲得被平等放飛的機會。

我的媽媽是一名醫生,所以我知道當醫生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。