理財六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的理財六年級作文，歡迎大家分享。

理財六年級作文1

我是一名小學生，今年11歲。談起理財好像是大人的事。但是我也有理財經驗。

記得小時候每年親人們給的壓歲錢都向媽媽“交公”了，可是管來管去，我的壓歲錢都不知道去了哪裡。在我10歲那年，我堅決不讓媽媽管理，自己像個小大人似的把壓歲錢放在錢包裡，還有平時媽媽給的零用錢，一起拿上，都裝在一個小盒子裡，不許任何人沒經過我的允許就私自動用我的錢。我都和媽媽商定好了：①每一次壓歲錢的二分之一歸我所有，由我自己來進行分配。②媽媽不準“違抗”我分配的錢，“違抗”者一律“罰款”，把每次媽媽出門買菜找的零錢全部歸我所有。③因為爸爸經常在外地工作，所以媽媽比爸爸更加辛苦。每一次壓歲錢二分之一的另一份，再平均分成三份，爸爸取其中的一份，而媽媽則取其中的兩份。④我的壓歲錢，我做主。我用我的壓歲錢買什麼，爸媽不得不贊同。⑤我買的東西中，如果價格低於三十元，全部用自己的壓歲錢，如果價格高於三十元，媽媽付高於錢數部分。

經過一番激烈的討論，最後，我的這個“壓歲錢”計劃終於生效了！以後，不僅是爸爸媽媽們每次碰到關於錢的問題，都會不由自主地去看看這張計劃表。所以，自從有了這張表以後，我們家的錢的分配工作漸漸熟練了許多。自從我開始履行表上的規定時，發現我也漸漸地細心了許多、謹慎了許多，不敢再馬馬虎虎地了，害怕一不小心就觸犯了其中的某一條。有時候，爸爸媽媽們似乎是想在“年終”時多分到點錢，他們就一接到我就格外地嘴甜手勤，幫我拿這拿那地，讓我渾身有點兒不自在。到了要睡覺的時候，他們便爭先恐後地前來詢問“年終”時能不能多分點錢。原來是這個原因，我一搖頭，大聲地說：“不行！我要公正地對待每一分錢！”他們便像落湯雞一樣，垂頭喪氣地走了。

我的那份壓歲錢，只留了四分之一作為我的零花錢，用來買一些學習用品和一些零食，其餘的那幾份分別被用在了買書等讀物和捐給“希望工程”兩個用途上。

瞧？我的理財經驗是不是很豐富？大家也來做一份“壓歲錢”計劃表吧！

理財六年級作文2

今天，是這個計劃實施的第一個星期。這個星期是爸爸當家，他一向都是大手大腳的，看看這個星期後，他會有什麼改變。哎呀，老爸還是顯得有點老爺子氣概，每天，只承包買菜、伙食等不是很髒的活兒。他還是改了許多的，不是那麼亂花錢了。時間一天天過去了，這個星期轉眼也過完了，爸爸這個星期當家的總費用是43。2元。還是很不錯的哦！

第二個星期媽媽當家，媽媽原來可是一家之主，這次當家對她來說，肯定是小菜一碟的嘛！媽媽兢兢業業，凡是都為家庭著想。菜呢！是最便宜的，但煮出來的菜可是美味佳餚啊！把我們個個養的肥肥胖胖的。這個星期的總費用只花去了25元。不愧是家庭主婦啊！為我帶了個好頭哦。

今天，輪到我當家了，想想爸爸媽媽在當家時，是那麼的負責、認真。霎時，對自己的信心一下子煙消雲散了。後來一想，那還是很好呀，全家我說了算，想買什麼就買什麼。可是，才當了幾天家，我就不耐煩了。瞧：又是哪個多事的媽媽，在喊家裡沒鹽了。沒辦法，我拿出９毛錢在帳本上記清楚，然後連蹦帶跳地跑到商店，買了一包鹽。正寫作業的時候，我發現自己的作業本用完了，這時我痛快地拿出記帳本和５角錢，先把帳本填寫清楚，然後去小賣店。我一直在叨唸著：一定不能發現……。買完本子，我還是無意中發現那裡有我最愛吃的話梅，想趕忙回家去拿錢；可是又想：不行，這些錢是家裡備用的錢，不能亂用啊！頓時買話梅的念頭慢慢地在我心裡打消了。

原來，我是一來伸手，二來張口的，煮飯不是我的事情，我管都不用管。可是我當家，總不能不煮飯給他們吃吧。這可以不是我的長項呦！我便從書櫃裡找出食譜，自己慢慢學，不懂的請教媽媽，做出來的飯菜還是普普通通的，還合他們胃口。

一轉眼，一個星期過去了。我把剩下的錢整理好，連帳本一起送到媽媽手中。這星期我只花了38。4元錢，比往常少花了好幾倍，而且我買的東西都是有用的'東西，沒有亂花一分錢。

媽媽非常高興，她說我變了，比以前聽話懂事了，最後還用自己私人費用送給我一個小豬儲蓄罐。我抱著儲蓄罐，心裡特別美、特別甜。

理財六年級作文3

道路千萬條，條條通羅馬。每個人都有自己的理財高招，我也不例外。

歲月如流，我從蹣跚學步的孩童長成了一名樂觀自信的陽光少年，逐步有了理財的想法。父母察覺後，順水推舟給我辦張銀行卡，將我總計3000元的壓歲錢存進了銀行，開啟了我的理財之路。

我的理財法無非三招：存，賺，省。存，顯而易見是存錢。眾所周知，存錢有利息，我的利息是2.55%。粗略算來，每年1500到20xx的壓歲錢，六年以後的成人禮上，就將會擁有將近一萬五千元的壓歲錢，差不多能夠支付大學的學費，不讓父母操太多心了。

賺，壓歲錢存著不能用，總得有現用的零花錢吧。可惜平時零花錢沒有存一下，怪心疼的。我便動了個腦筋出了個高招，和媽媽商定協議，做家務賺。飯後我洗刷刷，洗刷刷，透明的小泡泡往碗麵搓一下。便乾乾淨淨。隨著碗壘了起來，2元錢到手了。浩宇，把垃圾扔一下。我二話不說，跑下樓踮起腳手一揚，垃圾袋伴著優美的弧線落進了垃圾桶，5毛錢到手了……七八歲時，我的零花錢硬幣有將近幾十枚。可惜步入五年級，要為六年級的小升初做準備了。媽媽便每週給我固定的零花錢，不再讓我賺錢了。

省，就是不輕易用自己的錢。賺錢不容易，壓歲錢一年才一次，若大大方方，很快就用完了，何談存款。因此除了和同學出去玩，我處處堅決不用自己的錢。我極愛看書，可書也要錢，咋辦？簡單啊，可以圖書館借書，用成績向媽媽換書。我比較喜歡玩拼裝玩具，可玩具不耐用，不是腿鬆了就手斷了，還很難站立。苦思一會兒，忽然開竅，用剩下的邊角料安裝上去。進行微調改裝，升級為20改裝版，就不需要買新的了。另外玩具也可以自制。上幼兒園時，特別喜歡坦克，就藉著幼兒園裡變廢為寶的活動，用廢材料製作了一輛坦克，還特意插上了國旗，是那次班級裡最棒的作品，老師還把它放在櫥窗裡展覽呢！

理財，不僅可以省錢，賺錢，還能有效規劃自己的錢財支出和收入，甚至能規劃生活，讓一切井井有條。能讓人不會盲目支出，清楚餘額，不與別人攀比，養成良好的作風，其次，省下來的錢極少成多，會像滾雪球一樣越滾越多。假設全球每人省一元去植樹，可以豪不費力地搞一個大森林。

理財之法無處不在，願每個人都能學會理財。畢竟理財的規劃頭腦是每個人都需要的，其背後的勤儉節約更是中華民族永垂不朽的傳統美德，為每個人都該珍惜的。