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【推薦】我的六年級作文合集4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的六年級作文合集4篇

我的六年級作文 篇1

萬兵是我們小區的園丁,他長了一張國字形臉,濃濃的眉毛、炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑和厚厚的嘴脣使他顯得十分樸實憨厚。

萬兵來自一個偏遠貧窮的農村,因為他的孩子要上初中了,但家裡湊不出錢來,所以他隻身來到北京打工拼命掙錢。但有一件事,讓我很敬佩他。

有一次,我和萬兵打完球,在回家的路上發現了一個錢包。萬兵連忙走過去揀起來,開啟一看,裡面有20xx多元現金,還有5、6張信用卡,一共大約有 4000多元。我想:這麼多的錢,萬兵一定會都拿走,給家裡寄過去。於是,我故意問:“萬兵,你是不是要獨吞這筆錢呀?”誰知萬兵一臉嚴肅,回答道:“ 去,誰像你那麼貪!待會兒我就把它交到物業去。”“他會這麼做嗎?”我想,“他一定是嘴上一套,做起來又是另一套,現在的人,還不都這樣!”

第二天,當我再次見到萬兵的時候,我問他:“錢包呢?”萬兵裝作一臉茫然地說:“什麼錢包啊?我不知道。”我急了:“你昨天不是撿到一個嗎?”萬兵反駁 道:“你才撿錢包了呢!”我想:萬兵,你這個老奸巨滑的傢伙,把錢獨吞了就吞了吧,還裝作一臉的不知,真是太可惡了!我又對萬兵說:“一定是你把錢獨吞 了!”萬兵平靜地回答:“根本沒這回事。”原來萬兵竟這麼狡猾,裝得很憨厚,其實太可惡了,我得揭發他。但那天因為我有事,就沒有去物業告他。

第三天,我下樓去玩,聽見一些人正在議論萬兵拾金不昧,撿了錢包交還失主還拒絕了失主的酬金。我這才知道我誤會了萬兵。我真想對他說聲“對不起”,因為我錯怪了他。

這件事以後,我明白了:再平凡的人也有閃光的一面。我們要善於發現別人閃光的一面,向他學習。

“再平凡的人也會有 閃光的一面”。這是作者通過親身經歷的一件事體會到的.。從文章開頭作者描寫的樸實憨厚的園丁萬兵,到發生撿錢事件後“我”對萬兵的誤解“萬兵竟這麼狡猾, 裝得很憨厚,其實太可惡了”從萬兵缺錢來到北京打工,到撿到“鉅額”錢包拾金不昧拒絕失主的酬金,作者對萬兵這樣一個“普通”人有了新的認識。文章主題鮮 明,層次清晰,通過這篇文章我想不僅是作者,讀過的人都會有些啟示吧!

我的六年級作文 篇2

我喜歡的一則格言是:堅持就是勝利。因為它讓我明白了只要堅持、努力,就一定能成功。

記得在我七歲的時候,當我看到朋友們騎著自行車有多麼愉快,心裡就也想著騎著自行車和朋友們一起玩。

終於,我有了一輛自行車,雖然我對自行車是一竅不通,但我為了和朋友們一起玩,就下決心一定要學會這自行車。

一個星期天,我到球場去練自行車,可這自行車卻總是搖搖晃晃的,我鼓起勇氣,騎上這自行車,我小心翼翼的騎著,可剛上去,就摔了下來,把胳膊摔青了,當時我想放棄,可我又想起老師對我們說的一則格言:堅持就是勝利。”我又想:朋友們也是經過重重困難才學會的呀,只要我堅持,就一定能學會。我又再次騎上了自行車,又摔了下來。經過努力,我終於學會了騎自行車,我終於可以和朋友們一起騎著自行車玩了!

在以後的日子裡,這句格言在我遇到困難時浮現在我的腦海裡,我一這則格言為座右銘。以後,當我遇到再大的困難,想起這則名言時,就堅持著努力著去做這件事情,讓我的學習成績提高了好多!

我的六年級作文 篇3

上小學開始我說話就有些結結巴巴了,說話前總是要停頓幾秒後才能把話說出來,特別是遇到聲母是:b、d、t、y的字,就有些說不出來了,真讓我著急。

那一次上語文課,我們正在學習《西門豹》,老師讓我讀第五自然段,我一看,糟糕。第五自然段開頭就是“西門豹”,而“豹”的聲母就是“b”。這可怎麼辦?我開始讀了:“西門——門,豹。”王老師說:“西門豹是一個人名字,應該連著讀。”我說:“好”。可心又想:“這可怎麼辦呢?張子逍,你一定要度過這個難關呀!”於是,我就深呼吸了一口氣,讀了起來:“西門豹……”。讀完心想:“呵呵,終於讀通了!不愧是張子逍!”

有時和別人打招呼也會結巴的。

有天早上,爺爺到我們農村小屋喂蜜蜂,其實我早上一起床就很想去給他打招呼。可是每當我準備出去打招呼的時候,都叫不出“爺爺”來。話似乎到了嘴邊,又被迫嚥了回去。爺爺的“爺”字怎麼也出不了口。所以我又只好走了回來,反覆幾次,真讓人尷尬。

我們家養了一隻狗叫“貝貝”,這名字我一點也不喜歡。因為我總是叫不出來“貝貝”來。所以有時候我只能叫他“狗狗過來”。有一次,我終於知道了怎樣叫它,就是在“貝貝”前邊加上一個“哎”字,成為了“哎貝貝”,這樣比較容易叫出來,於是“貝貝”就變成了“哎貝貝”。

自此,我把所有讀不出來的名字前邊都加上了一個“哎”字,這樣就容易讀出來了。

唉,我什麼時候才能不結結巴巴了呀?

我的六年級作文 篇4

在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個人睡覺、獨自煮麵、自己繫鞋帶、學滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學習滑旱冰。

當我看到電視上的旱冰運動員在空中做著嫻熟的動作時,我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時常夢見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多麼希望能滑一次呀!

終於有一天,鄰居兼好朋友又是同學的黃嘉培來問我滑冰嗎?我說:“我不會,又沒有鞋。”她就借了一雙給我,穿上它,扶著朋友滑行時,我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個大跟斗,而且也滑不了多遠就得停下來調整,休息一下,不過疲勞中感到很充實。

後來,我幾乎天天做完作業就借上同學的滑冰鞋在操場上滑行,疾馳。幾個月後,我的技術明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時間與路程也有所增加,也會較快速度的轉彎,也敢從斜坡上滑下來了。在技術提高的同時,我也漸漸希望能有一雙屬於自己的旱冰鞋。

終於有一天,我如願以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費力地爬上一個坡,穩定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來越好,直到一次同學對我說:“你已經學會滑旱冰咯。”我才意識到我真的已經成功了,從以前一小時摔無數個跟斗到平平安安滑二三個小時,有時還能做幾個急轉彎……

我成功了,我成功學會滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會到,“成功來自拼搏”,這句話說得真對呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個夢想永遠也圓不了。我會繼續開拓創新,奮力拼搏,創造一個個新的成功。