六年級，畢業作文

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在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級，畢業作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級，畢業作文1

長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風佛柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒……

當這首歌悠然想起，便不自覺的回憶起了六年級的時光，以前對我來說，讀書巴不得快點放假，而在六年級，卻發現，時間真的過得好快，轉眼間到了畢業歡慶會。

六年級的六一兒童節，是我們的最後一個了，我們的班主任——張老師，教會了我們吹口風琴，讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛，也在鼓勵我們畢業時不要哭。老師還為了我們，特地的購買了蛋糕讓我們告別最後的一個六一。

時間如水一般的流逝，很快小升初來臨了，我們的畢業歡慶會也來臨了，我們大家一起來AA制，蛋糕，老師提前說過不能拿來打奶油戰，雖然我們的嘴上答應的好好的，但是在我們的當天我們還是打了，老師並沒有直至我們，老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。

如今，小學告別了我們，少年時代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進青春，走進了中學，走進了陌生的環境，也認識了新的老師，同學，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心裡面。

六年級，畢業作文2

現在已經畢業了。也是要和同學們說再見的時候了。想到這些，我不禁想哭了。因為畢業這個詞對我而言，我覺得很厭惡！但是畢業那天，同學們都是帶著微笑離開的。沒有哭，也可以說是沒有流一滴眼淚！當我回家後，我哭了！因為我終於意識到我已經沒什麼機會再和我在一起6年了的同學見面了。眼淚一直流，一直流。因為我們都不知道這次的離別會不會讓我們再相遇。

拿著畢業照，看著那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶裡。

那一次去考中學，好的同學都落榜了。聽到了訊息以後，我的好朋友也都哭了。看著她們哭的那麼傷心，我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上，大聲的哭，大聲的發洩自己不好的心情。此時，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這裡，我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那麼多難忘的日子，一畢業，我們就不能象以前那樣一起上學，一起放學，一起玩了。

親愛的同學們，再見了。小學六年的學習時光中，除了知識，讓我收穫最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以後我們走進了不同的中學，不同的高中，甚至不同的大學之後，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心裡你們是我永遠的朋友，畢業了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯絡呀！

但是，我相信緣分！我們總會有一天相遇的！

六年級，畢業作文3

今天，也許是同學們最後一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學們最後一次牽著手，聊著天，玩著遊戲今天過了，小學生涯就結束了，大家要各奔東西，開始嶄新的初中生活了。

不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念命運那條路，它曾經引導我與你相遇。在我們的生活裡，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。而我們，擁有了這珍貴的對望一眼。

僅此一眼，足矣。讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護的記憶也便是永恆了。

那以往的同窗生活，是一張動聽的歌片，那迷人悠揚的旋律永遠迴盪在我們心中。縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間衝散了你我，但關懷思念之心卻長伴左右。離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

六年級，畢業作文4

六年的時光匆匆流去，今年，我的小學生涯已經結束了，從那時起，們的一隻腳已經邁入了中學的大門了。想起那曾經的風風雨雨；想起那一次次勾人心絃的比賽；想起那些形同手足的朋友們，我們究竟對畢業是快樂、是悲傷，還是……

離去時，班級裡的陳設的樣子我都深深的映刻在了心中。獎狀牆上有許許多多的獎狀，無論是第一名還是第三名都是我們用努力與汗水得來的，記憶最深的大概是前不久的班班有歌聲的比賽吧，因為我的話筒沒有了聲音而的了第三名，同學們卻沒有氣餒，而是一定要再次拿到第一，但是我們還會有第二次的比賽嗎？進入了教室，一個寬大的黑板上留下的是粉筆摩擦無數次的痕跡、老師辛勤的汗水，老師夜以繼日的背書寫板書，那還不是都是為了我們嗎？

畢業典禮上，鄭緯瑜老師為我們講畢業贈詞。老師說的每一字每一句都深深地印在了每個同學的心中了，同時也播放了一首歌，我只記得那首歌真的是我聽過最棒的歌了！就是小虎隊的那首《再見》！聽到這首歌，我們許多人都留下了眼淚，那時我也在流著傷心的眼淚。回想起曾經老師的和藹，同學們的關心，校園的美好……老師們親手為我們發放畢業證書，老師在安慰每一個同學。那時的我們都非常難過，因為我們不想畢業，我們想永遠的留在“六年二班”！

現在的我們，馬上要上初中了！留下的應該是我們對元洪附小的感謝、懷念……

六年級，畢業作文5

花開花落，樹葉一次一次的凋零，在復甦。學校內我們相聚到了一起。

六年時光太長又太短，太長的時候，我們來到學校，不想離開家的庇護。太短的時候，我們離開學校，不想離開情的眷顧；六年時光太長又太短，太長的時候，我們在不喜歡的課堂上，不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時候，在晚上宿舍點著燈，目的不是學習，是不想離開；輪流年時光太長又太短，太長的時候，我們認為學校的一天頂家裡面的一年，是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時候，認為在家呆的一年頂在學校裡的一天；我們瘋狂了六年。我們團結了六年。我們彼此愛戀六年。

在學校的記憶，我們半夜鬼哭狼嚎，是想在畢業前，在瘋狂最後這一次；我們為了一個人受欺負，而無所顧忌了與他爭論，是想我們之間的愛再濃一點，在濃一點。在學校時，上課和同桌玩的天翻地覆，沒有顧及老師的存在，哦爾想好好學一次，但是，思想氛圍太強烈了，那有說話聲，就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談，最後被老師逮住，淡然一笑，繼續開會。下課時，更是瘋狂，幹什麼的都有，看著這幅畫面，我不禁傷心起來，我們離開了怎麼辦，我們還會再次見到這幅畫面嗎？

六年級，畢業作文6

畢業了，六年的時光如一陣風，悄悄走來，匆匆離去。開啟記憶的大門，我才發現這一切是多麼美好。

在你頂著豔陽，滿頭大汗地跑完最後一圈時，是自己的同學微笑著給你遞水；在你擦黑板因為夠不到而苦惱時，是自己的同學嘲笑著你，卻還接過你手中的黑板擦；在你因為題目不會做，急的像熱鍋上的螞蟻的時候，是自己的同學來到你的旁邊耐心地講解；在你因為犯錯而被老師訓斥時，是自己的同學陪你一起傷心。

同學的笑聲還伴著你，老師的教誨還在耳畔響著，但你是否想過，這有一天會消失？

畢業了，我們度過了2555節課，12個學期。在這個過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學生活的痕跡。

抬起頭，是一棵棵經歷過風雨的大樹；吸一口氣，是一朵朵花兒的芳香；邁著步伐，是一個200米的操場，這裡印著一個個足印。畢業了，同學們的歡聲笑語，老師諄諄教導，學校的一草一木，這生活中的點點滴滴都已經成為六年的回憶！

畢業了，教師裡的打鬧沒有了，一起聊天的時間沒有了，同學之間的矛盾也沒有了，有的只有你說我笑。面對後黑板上的那句“畢業不散”，我們知道那只是安慰，我們將要面對的是一張考卷之後的再見。

六年級，畢業作文7

小學快畢業了，我們經歷了六年奮鬥的時光，換來了好成績。小學畢業啊，一轉眼，在這母校快過完的六年美好時光，隨著時間被帶走了。

小學畢業，有開心，也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學們。還記得以前開過的一次次party。同學轉學開歡送會。這些都是美好的時光不是嗎？但是，不過多久，我們就要分開了，六年啊！是一個很漫長的時間。要是畢業了，誰都會捨不得。在六年級上冊，我為畢業流過眼淚，但是有同學就會勸我不要哭，哭有什麼用，到最後還是會分開，怎麼阻止也不會讓時間停在這六年的時間裡。

小學六年裡，我並沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去。“光陰似箭，日月如梭，”人生還會有多少個六年呢？六年來，我們一起哭過，笑過·打過·吵過。可是這些不會影響我們的友誼。我要珍惜現在的每一份每一秒，不會讓時光白白地流逝去了！

我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語，留在教室裡。在這六年裡，我學會了很多，也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這麼多的東西。感謝同學陪著我一起度過了這麼多個春夏秋冬！

六年級，畢業作文8

一眨眼，在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和老師。

還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這裡的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。

當我現在快要畢業了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的遊戲不可以玩，而現在可以玩了。

小學生活裡。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什麼，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我一年，我和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我要畢業了，但是，我對你的情誼，是永遠不會變的。

同學，我真的捨不得你，你和我生活了六年，我的感情是那麼那麼得多，我的故事都可以寫成一本書了。

在這裡，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

六年級，畢業作文9

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白髮，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這裡起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦，親愛的校友，再見啦，校園的一草一木。

最後祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

六年級，畢業作文10

我要畢業了，但是，我的心對母校仍還有一些留戀。

自從我第一次見到這所學校，我就被它的美麗所吸引了。我和同學們經常在綠樹成蔭的操場上玩耍，這裡的花兒就象我們的朋友一樣。當我們遇到困難時，它們便悄悄鼓勵我們，不能氣餒；當我們取得一些成績時，它們就對我們露出一張張甜甜的笑臉。

美麗的校園我們的家，老師就是爸爸媽媽。當我們遇到困難時，他們便耐心地教導我們；當我們受到挫折時，他們又“揮著拳頭”鼓勵我們不要洩氣；當我們身體欠佳時，他們又像慈母般關心我們；當我們取得一些成績時，他們又豎起大拇指，直誇我們“頂呱呱”。

美麗的校園我的家，這裡的同學就是兄弟姐妹。遇到困難時我們互相幫助；取得成績時我們一起高興，我們的歡聲笑語全都回蕩在花園裡、樹叢中。

快畢業了，我們的學習也因此繁忙起來。

燈光下，老師經常熬夜為我們批改作業；也深了，我們也還在學習。雖然這麼繁忙，但是我們從沒有什麼怨言，因為我們的心中都有美好的願望、都在憧憬著美好的未來。馬克思曾經說過：“在科學上是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”我們相信，未來不是夢!

美麗的母校，在我即將離開您，離開難忘的老師、同學之前，我要對大家說：“謝謝大家對我的關心、照顧，使我得到了春雨般的滋養!謝謝!”

六年級，畢業作文11

記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子裡，像時光在流淌，然後凍結。

也許就是這樣，就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午，倦倦的`，書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的老唱片。

在轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，這就是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了！

我們，曾經溫暖的並肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這就是時間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此的悲哀！

等待，就是讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中註定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創造，或者去緬懷！

六年級，畢業作文12

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這裡，那時候，學校一定會為曾經有過我們這樣的學生為榮！

我的演講完了，謝謝大家！

六年級，畢業作文13

小學畢業是每個人都應該經歷的事情。如果到了這一天，我們又會想起在學校和同學們在一起點點滴滴！

記得在媽媽的陪同下來到這所學校時，我的心是多麼的不平靜，眼間就要在這所學校畢業了，我又是多麼的捨不得！

在這六年的時間裡，我經歷了許多快樂的事。特別是在六年級的時候，歡笑聲更是增添不少，也許是因為這是在小學階段的最後一個學期了。

記得有一次我和小琪吃完午飯後，來到人山人海的操場上。在這裡，許多人在這裡打球、飯後散步，玩單槓……我和小琪選了一塊比較乾淨的地方坐下來，在操場上看他們的活動。突然，一個足球朝我們飛過來，差一點就砸到我們了。那個“肇事者”馬上跑過來，和我們道歉，並邀請我們一起跟她們踢足球，我們愉快地接受了。新一輪的足球賽開始了，儘管對手來勢凶猛，但是我們也不甘示弱。對方把球踢過來，我來了一個猛踢，把球踢到了對方的門裡。耶！得一分了。接下來我們也進行著異常猛烈的進攻，把對方打得落花流水，別提有多開心了。我們這方的球員驚喜地看著我和小琪，眼神裡滿是崇拜。我得意的表情立刻在臉上表現出來。我和小琪回到班後，跟同學們滔滔不絕地講起這場事例來。

六年的小學時光，在我們的後知後覺就過去了。雖然小學時光很短暫，但也有很多值得我們回憶的人和事。

六年級，畢業作文14

天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活離我們而去，六年的學習生活彷彿就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚時的喜悅......翻開同學錄，那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？

還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這並沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裡，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，願我們的友誼地久天長！

六年級，畢業作文15

害怕的那一刻，還是到來了，即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環境。失落的是這裡留著許多的勞動成果，即將離別的那一刻終究會有捨不得。

如何面對離別的那一刻？

悄悄的我來了正如我悄悄的離去。

看著已經熟悉的面孔，聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環境。時而嘆口氣、汗……

看著那曾經的辦公桌工櫃工牌電腦記事本，檔案袋還有經常坐的那張辦公椅。是那麼的依依不捨、是那麼的留戀望返。

是的：

我在倦顧。因為這裡有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…

…

從那年到至今，在此經歷很多，也學到很多、突然很有不捨得、是的，牽掛的還很多。

想到那些曾經經歷過的畫面，精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。