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發現六年級作文300字錦集六篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的發現六年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

發現六年級作文300字錦集六篇

發現六年級作文300字 篇1

科學無處不在,科學無處不有,科學就在我們平日的生活裡,等著你發現。就你那次我的發現來說吧!

記得那是一個星期六的下午,我這個“假小子”正在和我的朋友們在我家樓下公園打乒乓球。就在我們打得開心的時候,一個小妹妹跑了過來,不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。

“這可怎麼辦,我們就知道了一個乒乓球啊!”“要不,咱們再湊些錢買一個吧,不然就沒得玩了。”就在朋友們湊好了錢準備再買一個球時,我突然想起了“熱脹冷縮”的原理,於是對他們說:“不用了,我有辦法讓它再鼓起來。”朋友們都用異樣的眼光看著我。“你們等等,我馬上就回來。”

我跑回家,拿了一壺熱水,又跑到公園裡打乒乓球的桌臺。她們都說:“你拿熱水有什麼用?”“等會你們就知道了。”我將乒乓球凹下去的那塊地方朝上,然後不停地往上面澆熱水。過了一會,凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來。朋友們都看得目瞪口呆,我對她們說:“這其實是‘熱脹冷縮’的道理,因為乒乓球是個球體,很難散熱。於是乒乓球裡的氣壓一碰到熱水,就把凹下去的那塊給頂了起來。”朋友們這才明白了,我們又開始打乒乓球。

這就是生活中的科學,等著你來發現。

發現六年級作文300字 篇2

有一天,我來到廚房,發現角落裡扔一個蒜頭,又白又胖,長著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤裡,放在窗臺上。

幾天之後,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點水,於是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸乾,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩釐米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。

慢慢地,蒜苗又恢復了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那麼長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當老大。“老三”比“老二”低兩毫米,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鑽出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅強的戰士。“老十”剛剛探出小腦袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發現了“老大”,於是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”

蒜的祕密就在於它有頑強的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發芽,成苗,需要多頑強的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。

南陽市第二小學6(3)班 蔡翔

發現六年級作文300字 篇3

夏天的夜裡,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。

夏天的蚊子特別多,沒一會兒,我的身上就被文字叮了好幾個大包,我渾身發癢,難受極了!突然,我看到牆上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個目標,再向著目標輕輕爬行,接近目標時,它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進肚子裡。

太酷了!可是,壁虎為什麼能在牆上行動自如呢?我有些迷惑不解。

為了解決這個問題,我更留意觀察起了壁虎。我費盡心思,絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強力膠水?所以能在牆上運動自如。可是,這顯然是不可能的,於是我上網一探究竟。查了很多資料後,終於發現了答案:原來壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的這個特殊功能,而且足趾長而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在牆上行動自如。

通過這次發現,我知道壁虎行動自如的奧祕。它讓我明白了:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,有著無窮的奧祕等著我們去探索、去發現!

發現六年級作文300字 篇4

童年是我們最快樂、最有趣的時期,當然我們也有童年的發現。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術師的魔術。

記得在我上三年級的時候,有一次,放學回家,看見爸爸在看一個魔術節目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節目吸引住了,看完後,我怎麼也想不到這個魔術的'祕訣。後來,我又讓爸爸把這個魔術下載下來,經過我兩個星期的琢磨、鑽研和動手操作,終於把這個魔術解決了。

其實這個魔術很簡單:首先,拿出一副撲克牌,並任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張後邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然後,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然後從第一張牌開始數,實際上是從第二張開始數,比如數是第六張,實際上它是第七張牌,數完後,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往裡任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因為觀眾要的牌實際是下面的一張,也就是手裡牌的第一張,然後,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎麼樣,這個魔術一看破,就特別簡單。

這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發現。

發現六年級作文300字 篇5

今天,我去動物園看動物時發現了一個有趣的現象。我發現獅、虎、豹、狼等食肉動物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位於臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動物的眼睛卻長在臉的兩側。

看到這個現象我不知道是怎麼回事,於是就查閱了很多資料,終於知道了答案。

原來,自然界的食肉動物,都是些積極主動的進攻者它們一旦發現食物就會快速追擊。在追擊的過程中,他們不僅需要強有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標準確測定距離。眼睛長在臉部的正前方這就為食肉動物的追捕提供了方便。而食草動物不同,他們性情溫和,吃的是“素齋”在自然界中隨時可能成為食肉動物的美味佳餚。他們的眼睛長在臉的兩側視野開闊有的還可以水平環視三百六十度,這樣可以及時發現敵情,儘快逃命。

另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類動物,這是由於歷史上大熊貓的生活環境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特徵。

通過這次觀察動物,我覺得自然界非常有趣。如果你認真觀察,就會發現許多有趣的現象在以後的生活中,我要繼續觀察,發現更多有趣的事情。

發現六年級作文300字 篇6

清明節到了,爸爸媽媽帶我去鄉下去祭祖,順便看望爺爺和奶奶。

奶奶鄉下養了好多家禽,都是我在城裡沒有接觸過的新鮮事物。我在院子裡玩得真歡,看到一隻大母雞把一個石子吃到肚子裡了,我不敢相信自己的眼睛,又仔細看了看。真的,又有一隻母雞把石子吃到肚子裡了,我嚇壞了,大母雞的肚子要破了,我大呼小叫地把爺爺叫來。爺爺聽我比劃著告訴他後,樂壞了。爺爺笑著說:這是因為雞的嘴巴沒有牙齒,不能咀嚼食物,把石子吃下去,並把它們和吃下去的食物貯存到身體的一個小口袋裡,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎後進入腸道,就容易消化吸收了,所以小雞要經常吃些小石子,就象我們吃開胃豆一樣。

啊,通過這件事,我發現大自然的祕密很多,只要善於觀察事物,就會學到好多知識!!