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紅綠燈六年級作文

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的紅綠燈六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅綠燈六年級作文

紅綠燈六年級作文1

學校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧,她一會兒穿上了紅色的衣服,一輛輛機動車、非機動車、行人停下來,在白色的斑馬線內耐心地等待;一會兒穿上了綠色的衣服,停線上內的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈;又一會兒,穿上了黃色的衣服,方便大家做準備。

每天,她看著同學們掛著紅領巾,揹著書包,高高興興進學校,是多麼羨慕啊!可是,她有重任在身,不能擅自離崗。她在校門口24小時不間斷地唱著“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”。日復一日、年復一年,家長、老師和同學在她的兒歌陪伴下,快快樂樂平平安安地進出學校。可是,她也有很多擔心,每天都有很多人不等綠燈亮起就直接衝到對面的馬路;有的同學不走斑馬線大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說有笑,甚至嬉戲打鬧;還有的家長開著車快速地穿過黃燈,當黃燈亮起的時候穿行,那是多麼危險呀!

有一次,紅綠燈的綠燈亮起之後,斑馬線上有個小女孩準備過馬路。紅綠燈笑眯眯地注視著她,小女孩剛走到幾步。“嘀嘀嘀……”一輛藍色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過來,司機急速地按著喇叭,把小女孩嚇了一大跳,紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動腳步,在一旁的一位大哥哥眼疾手快,一把將小女孩拉入自己懷中,小四輪和他們擦肩而過。小女孩的臉嚇得煞白,站在原地一動不動。大哥哥親切地拉著她的手,把她安全地送到了馬路對面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳,真是險那!

其實,紅綠燈每天都能看到這種類似的事情,她看在眼裡,急在心裡,卻無能為力,束手無策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色,因為她只有阻止交通違規的責任,卻沒有阻止交通違規的力量,只有人類自己不去違反交通規則,才能保護自己的安全,所以她要對人類說:“親愛的人類,請你們一定要文明交通、安全出行,讓我們和諧相處!”

紅綠燈六年級作文2

我是坐落在**市**街頭十字路口的紅綠燈。我有三隻大眼睛——紅的、綠的、黃的,每天,我都眨著眼睛指揮著過往的行人車輛有序地過馬路。我的三隻眼睛,記錄了這兒交通的歷史,見證了這兒交通的變化,也目睹了人性的真、善、美。 鏡頭一:6月8日 這天,似火的驕陽毫不留情地炙烤著大地,路面上泛起了一道道白光。我亮起了“綠眼睛”,行人車輛正井然有序地前進。

這時,一位年過七旬的老奶奶引起了我的注意——她拄著柺杖,步履蹣跚,吃力地“走”著,準確地說,她很想跑起來,因為,我的黃眼睛馬上就要亮起來了。突然,她一個踉蹌,險些兒摔倒,幸好那根柺杖及時地定住了,往後傾的身子也艱難地恢復了原位。“真是有驚無險!”我長吁了一口氣。 我的“黃眼睛”在不停地閃動著,就在我猶豫要不要將它切換成“綠眼睛”時,神奇的一幕發生了——似乎有誰在馬路中央指揮似的,所有的車輛都停止了行駛,大家靜靜地等待著。

那一刻,空氣似乎都凝固了,那個蹣跚的身影瞬間成了大家的焦點,有人,默默地用手機記錄下了這永恆的一幕。 終於,老奶奶走過了人行道,行人車輛又“各就各位”,而我,也繼續堅守我的崗位,履行我的職責。 鏡頭二:11月4日 伴隨著清脆的鳥鳴,嶄新的一天開始了!路口,一位年輕的媽媽牽著大約十歲的小女孩徑直朝我跑來。以我多年的經驗判斷,她們應該是怕上課遲到了,正匆匆趕往學校。

終於,她們氣喘吁吁地跑到了我的對面。我急忙閃動紅眼睛向她們提出警告,可年輕的媽媽似乎沒注意,仍一個勁地往前衝。但,就在這時,小女孩緊緊抓住媽媽的手,使勁往回拉,她指著紅燈,用堅定的口吻說道:“媽媽,紅燈,停!”媽媽一愣,點頭微笑,輕輕拍了拍女孩的頭,止住了腳步。人們向小女孩投去了讚賞的目光,我也欣慰地點了點頭。一分鐘過後,在我閃動的“綠眼睛”中,母女倆高高興興地走過了斑馬線。 一天天,一年年,我用我的三隻“眼睛”記錄一個個美好的瞬間,他們將在我的記憶深處,永恆。

紅綠燈六年級作文3

“紅燈停,綠燈行……”,我聽著從一年級教室傳來的稚嫩童聲,自然地打開了頭腦的日記本,回憶起前幾天發生的一幕……

前天早上,照例是媽媽“護送”我上學。因為那天起得早,時間比較充裕,所以老媽的車開得不緊不慢。到北二環路與新城大道的交叉處,吃了一個紅燈,我們便停下來等待。“嗒”一聲,紅燈與黃燈換了班,老媽把腳放在了油門上,又是“嗒”一聲,綠燈弟弟出場了,老媽輕輕踩下了油門,汽車發動了。不料這時,令我們始料未及的事發生了。一輛摩托車突然從還是紅燈的左彎道疾馳而出,以訊雷不及掩耳之速,衝向右邊,引來一片“鼓掌聲”﹙剎車聲﹚。老媽也急忙踩下了剎車,我的頭重重地撞在了前排椅子背上,“吱———”車子停了下來。那位女駕駛員見狀,非但沒有減速,反而又把油門往下踩了踩。繞過一輛奧迪,躲過一輛QQ,摩托車在車流中穿梭,我們看的是膽戰心驚,為她捏了一把汗。她總算出了車流,正當我們為她鬆了一口氣,認為她要消失在我們視線中時。她居然一個急轉彎,調了個頭,又向左行駛!又是一陣令人心驚肉跳的穿越,她駛進了左邊的路口,在眾人的目光下揚長而去。

摩托車走了,我的`心卻一直不能平靜下來:太危險了,那個阿姨是以生命為籌碼,與死神呀!雖然這次僥倖獲勝了,但總有一天會輸掉生命的。難道她把生命當作兒戲嗎?只要速度,不要生命了嗎?這連一年級同學也知道的紅燈停,綠燈行,怎麼大人們就不明白呢?人命關天哪!想到這,我不禁回憶起昨天看到的資料。寧波市交通局釋出的資訊,寧波市因違反交通規則,7月就發生了317起嚴重交通事故,有46人死於交通事故,371人受傷,直接經濟損失達47.7萬元,其實只要遵守交通規則,這些事故就不會發生了,也不會有46條鮮活的生命消失了。難道這血的教訓也不能讓大家警惕起來嗎?

我從沉思中回到現實,內心仍然十分激動。我想大聲疾呼:人人都遵守交通規則吧,人人都牢記“紅燈停,綠燈行”,還我們一個安全的世界。讓人人都可以放心地行駛在馬路上,令死神也望而卻步,讓世界奏響和諧之音!

紅綠燈六年級作文4

紅綠燈,在日常生活中隨處可見,它用一閃一閃的光芒,默默地指引著人們前行。每天早晨,匆匆趕著去上學的路上,我總不忘看一眼豎立在我家附近十字路口的那一組紅綠燈,它那深邃的眸子不停地變換顏色,把行人領向安全之路。

從旭日東昇到夜幕降臨,紅綠燈總是兢兢業業地工作著,在它的指揮下,車輛行人井然有序地行進著。假如沒有這紅綠燈,交通秩序不知會變得多麼混會變得多麼混亂:車禍頻頻,行人連馬路都不敢過,一會兒這兒發生一起事故,一會兒那兒又出現一場意外。一片狼籍,那場面真是不堪設想。

有一次,我和幾個同學出去玩,過馬路時匆匆忙忙。突然,路口的紅綠燈閃起耀眼的紅光,提醒我們注意。我們急忙收回剛要邁出的腳步,幾輛飛馳而來的汽車“嗖嗖”擦身而過,把大家嚇出了一身冷汗,多虧有了這紅綠燈,否則……還有一次,我家附近十字路口的紅綠燈壞了,只能靠交警來指揮交通,可是他們畢竟沒有三頭六臂,顧上了這兒就顧不上那兒,雖然忙得焦頭爛耳,可還是出現了交通堵塞,還險些發生車禍,真是險象環生。顯然,紅綠燈有著不可替代的作用。每逢颳風下雨,人們都儘量避免外出,可這時候的紅綠燈卻更加精神抖擻,全神貫注,堅守崗位,彷彿它也明白雨天更容易出現險情,更需要它加倍努力工作。

紅綠燈就是這樣,不管是白天,還是黑夜;不管是冰天雪地,還是烈日炎炎;不管是傾盆大雨,還是灰塵瀰漫,它始終如一,堅持為行人指路。春去秋來,年復一年,我們漸漸的長大了,城市也漸漸變得更加繁榮、美麗。特別是馬路上,那川流不息的車輛和行人,一天天的增多。不變的唯有那紅綠燈,它們始終堅守著自己的崗位,任勞任怨,不求報酬。

多好的紅綠燈啊!它讓行人乘上了安全之舟,它為每一個自覺遵守交通規則的人買了一份“平安險”。我喜愛它的默默無聞、喜愛它的踏踏實實,雖然只是幾盞普通的燈,幾種單調的顏色,但我卻可以感受到它豐富的內涵。

十字路口的那組紅綠燈依然閃亮,它不僅為路人指明瞭方向,更照亮了我的內心,紅綠燈將伴我走向未來!