【精品】六年級作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

我們班24號同學貢廷旭，身高1.74米，頭四四方方，額頭至下巴距離極寬，頭髮稍在側斜，那圓圓的嘴，扒兩口飯飯盒就可以見底了。更厲害的是，他那張嘴可以嚇怕很多人呢！

黃廷旭的身材在我們班上可以堪稱之最，1.74米，這個身材雖然不能和當年姚明的身高相提並論，但他那魁梧的身軀，讓許多同齡人駐足仰望。黃廷旭的臉上分散地布著一些小痘，也許是脾氣大的緣故吧！他很壯，猶如鋼鐵般強勁有力，是我們班拔河的主力。

黃廷旭的脾氣對於我們來說可謂“眾所周知”：暴躁。我記得上學期末的一天，老師因為全班大部分同學都沒按要求寫檢討，事不遲疑，我提起筆，頭也不抬，匆匆忙忙地“戰鬥”了。這時，坐在我後面的黃廷旭開始發起牢騷了，首先只是“哧哧”地怨氣，手不停地託著腮，直到老師和同學注意他時，他心中的火逐漸增旺，開始斷續地拍桌子；最後憋不住了，就開始發怨言。剛開始還很小聲，過了一會兒就索性大聲連續地指責老師的不對且愈來愈大；到了極點時，就乾脆說這種老師應革職處理。等老師火氣上旺時，他就開始大聲與老師面對面頂嘴，真是吃豹子膽！等事態嚴重了，他就暗地拿出了一把隨身攜帶的小刀，對視良久後把手託著臉，遮住眼抽泣起來，讓我們不知怎麼為好。

黃廷旭的脾氣不好，我真希望他能抵制住氣，不要仗著身高優勢來欺負所恨的人。

六年級作文 篇2

那是去年秋季的一天外公嫌自己獨自車去釣魚會無聊，便答應帶上我。

我和外公穿著防水鞋，披著防蚊衣，戴著遮陽帽，揹著裝著與釣魚工具的魚簍筐，走在去河邊的田野上。田野上有幾群別人家的鴨子，還有幾頭牛，鴨子時而朝飄著浪花般白天的天大叫幾聲，時而成群結隊鑽入田中的小湖泊去嬉戲。，好不熱鬧。沒多久，我們走到了河邊。外公幫我掛好魚餌，我立即接過魚竿，挑了個好位置開始等魚上鉤。我緊緊握住魚竿，生怕魚來了卻沒來得及釣它上來。不知過多久了，我和外公誰也沒釣著魚。我有些沮喪的望著外公，他見我這幅模樣，望著遠處的天笑說：“沒事兒，現在還早呢，等到太陽落一點，魚就肯出來了。”我點了點頭，換了個坐姿，繼續等魚來。忽然，一陣風颳來，把我空無一物的魚簍吹滾了好幾米遠，我急忙跑去拾回，坐下後，我嘆了口氣，幸好把魚簍撿回來了，不然，就算釣到魚也沒東西裝吶。

“嘿，丫頭！”“怎麼了？外公？”我看見外公一臉欣喜。“你看河中心是什麼？”我向河中心望去，天啊，那幾個黑點就是魚啊！外公讓我小聲些，免得把魚們驚走了，可我怎麼也按捺不住見到魚的興奮，握魚竿的雙手忍不住瑟瑟發抖。太陽的光線愈來愈暗淡，一條脫離隊伍的草魚遊了過來，我的心中彷彿有面小鼓，不停的“咚咚”響，突然，魚竿被猛拽，我知道是魚上鉤了，運足氣力一提，一條活蹦亂跳的草魚進入了我的簍框筐裡。緊接著，我和外公又釣到了鯰魚、羅非魚、大頭魚二十多條的魚，我們笑得合不攏嘴。幾隻鳥兒在對面河岸歡叫，蘆葦葉被秋風吹的沙沙響，幾種聲音混在一起，好似一首美妙的交響曲。

我和外公走在回家的田野上，我的腦海裡不時出現許多種菜名：清蒸草魚、糖醋魚、紅燒魚、松子魚、豆花魚片等等。以外婆的廚藝，絕對能做出來！

這是我第一次釣魚，這件事成為了我童年的一道彩虹，它美麗耀眼，是那麼令人難忘！

六年級作文 篇3

爸爸媽媽從小就教育我要多讀書，多看書。媽媽為了讓我愛上看書，每個星期天都會帶我去書店呆上一兩個小時，回家時，還不忘買上幾本書；爸爸為了讓我愛上看書，特意去傢俱城給我挑了一個能裝很多書的大書櫃。我總是愛站在書櫃前抬著頭打量著這個櫃子裡的書。

每天晚上，我都會抽出一些時間來看會兒書。小時候，我愛看那些童話故事。我看了《小意達的花兒》，彷彿看見花兒們的舞會；看了《賣火柴的小女孩》，好像感受到了小女孩的飢寒……

當我讀了小學一年級，爸爸就開始讓我理解《三字經》，還給我講隱藏在詩句裡的故事。每當爸爸講完時，他就會提問，問我剛剛他講的那句詩是什麼意思?這個句子有什麼故事？如果我回答不出來，爸爸就會耐著性子再講一遍，直到我聽懂；如果我回答出來了，爸爸就會開心地鼓勵我，然後讓我有感情地把故事再講一遍給他聽。

等我長大了一些，媽媽就給我買了一本《三國演義》讓我讀，可是我一直沒有讀懂，也沒有興趣讀。怎麼辦呢？這個問題可把媽媽難倒了。後來，有一次，媽媽在書店裡看見了一本題目為《幽默三國》的書，她就給我買了回去。當我看見這本書時，我有些疑惑：幽默三國？幽默的三國演義？我懷著好奇的心情開啟書，沒看幾頁，就被裡面的'故事吸引住了：神機妙算的諸葛亮；才華橫溢的曹植；愛喝酒的張飛……這本書真是有趣極了！

現在，我開始看那本擺在書櫃角落的《三國演義》了，現在這本書對我來說已經不深奧了，裡面的人物我也非常熟悉了。

書，就像一片豐收的田野，讓我收穫了智慧，也像黑夜裡照亮著天空的北斗七星，為我指明瞭方向。

六年級作文 篇4

從前，有一隻小羊在找工作。由於他看上去比較瘦弱，所以沒人願意讓他打工。

小羊沒有放棄，他找呀找呀。他從服裝店走到玩具店，從玩具店走到皮鞋店，又從皮鞋店走到快餐店，終於有家快餐店答應讓他試試了。可是快餐店離家太遠了，怎麼辦呢？小羊正在為難時，有個服務員小雞跑上來說：“小羊，先住我這裡吧，我們可以成為好朋友！”小羊聽了很高興，他連聲說：“謝謝！謝謝！等我賺了錢，我一定把房租錢給你！”

小羊總算把工作安定了下來。一大早，小羊心裡美滋滋的，他開心地去上班。今天的工作先是洗盤子，可是小羊不知道要放多少洗潔精，一下子就擠了一大團出來。這時老闆走過來，他嚴肅地批評小羊，做事要有耐心，不能急於求成。但小羊無奈地點了點頭，他覺得很委曲，眼淚禁不住流了出來。這時，旁邊的同事小花貓看到了，他連忙走到來，開始手把手的教小羊怎麼樣洗盤子。慢慢地，小羊終於學會了洗盤子，他非常感激小花貓。

餐廳的生意越來越好，有一天老闆叫小羊去幫忙端菜，小羊太開心了。他端著一盤熱乎乎香噴噴的的菜，興匆匆地走向客人，根本沒注意到地上有水，一不小心滑倒了，菜全部倒在客人小狐狸珍貴的毛大衣上。小羊嚇傻了，一個勁地道歉，心裡還想著：這回慘了，好不容易找到的工作又要丟，或許還得賠別人衣服呢。正在小羊著急的當兒，小狐狸卻說：你是新手吧，沒關係的，我的衣服擦擦就好，以後要小心哦。

經歷了幾次，小羊體會到了人間處處有真情。當別人需要幫助時，我也應該伸出援助之手，幫助別人，快樂自己！

六年級作文 篇5

3月1日，我在江陰鵝鼻嘴，一覽風采。

望了眼大門上的門匾——“鵝鼻嘴公園”，不禁皺了皺眉：這鵝鼻嘴公園的名字怎麼這麼奇怪呀？被硬拉來充當導遊的媽媽看出了我的疑惑，為我解說道：“鵝鼻嘴公園位於長江大橋旅遊區西北部，佔地350畝，因山勢蜿蜒多姿，如同天鵝伸鼻江中而得名，故而取名為‘鵝鼻嘴’。”

我若有所悟的點點頭，跨入古色古香的大門，進入公園。門前矗立著一塊大石，比門的高度略高一些，我搖搖仰望著它，只見它的中心銘刻著兩個蒼勁有力的大字“鵝洲”，兩個鮮豔紅色的草書大字似乎在為我們介紹著鵝鼻嘴的雄偉壯麗，以一種無聲的方式默默無聞地告訴我們它的滄桑經歷。

往右走進鵝鼻洞，洞高約2米，內洞昏暗，而那裝在頭頂的路燈也只能照亮一部分，洞比較窄，四周都是小洞與一塊塊古灰色的磚，密不透風，小心翼翼的扶著牆，探頭探腦的向前走著，小道彎彎曲曲，每走一會兒都有一個轉折點，讓我不免有些心浮氣躁：“還要走多久啊？”

“鵝鼻洞全長約216米，估計還要一段時間。”媽媽在後面回答我的問題，但因為回聲的緣故，聲音有些幽幽的，讓我毛骨悚然。竟不知走了多久，終於來到了出口，我急不可耐的奔出了洞，就好像是籠中小鳥又重獲自由，剛出洞就看見了：“江尾海頭”四個大字，走進比劃了一下，比“鵝鼻洞”還要大上幾分，氣勢幾分。

一路沿著長江。長江上停泊著各種各樣的貨輪，本以為會讓人視覺上減少許多磅礴與氣勢，可看過後才發現，不但沒有減少，反而更增幾分，讓人無不讚嘆長江的廣闊。

沿江走上階梯，幽深的小道兩邊都是鬱鬱蔥蔥的樹木，含苞待放的無名小花與一些殘肢落葉，形成了一道天然屏障，江面上的風飄過來，都少了些許涼意。

終於走到了山頂，抬頭仰望那高聳入雲的觀望塔，萬分糾結：怎麼那麼高呀？我猶豫不決的看了眼媽媽，最終決定鼓起勇氣坐上觀望塔。

買了門票，換著各種心情，邁著沉重的步伐找了一個遠離門邊的位置，自以為從背部到大腿，沒有一處不緊緊貼著座位椅了，才放鬆下心情。而媽媽則四處走動，準備開拍。明顯得，感覺在緩緩上升，我緊緊地捏著椅子，掌心也出汗了，可就是不敢往前眺望，轉念一想：老師不就是要我們觀察鵝鼻嘴嗎？如若我一直閉著眼睛那我上來還有什麼用？

我睜開雙眼，身體向前抓住欄杆，蝸牛般的站起身來，往下俯視：下面一片都是樹林，樹影搖曳，好似是在半夢半醒的狀態，預示著這是生機勃勃的前兆。眼前景色一轉，鵝鼻嘴的石子灘邊，長江掀起了浪花，來勢洶洶，可越靠近岸邊，浪花就越小，靠近石子時，已成了一種紳士般的親暱表現！江上橫跨一座大橋，橋身雕刻著“江陰長江大橋”，金燦燦的字眼閃爍著，成為了江上一個獨特的景觀，那是我們江陰人的驕傲……

約是五分鐘，就慢慢的下降了，到底，下塔，開始回家的漫漫長路。