【實用】我的理想六年級作文彙編七篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
正如列夫。托爾思泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”我的指路明燈，便是成為一名教師。
記得那是二年級的景候，語文課上學習《一株紫丁香》這首詩。當我讀到“老師，老師，讓它伸進您的窗子，夜夜和您做伴”這名時，腦海裡頓時思緒萬千：老師就像辛勤的園丁，用自己的汗水，哺育自己的學生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長的道路上，一直無私、默默地奉獻著，情願化作“鋪路石”……，可謂應證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。此時，我的心靈就萌發出了做老師這一念頭。
但是使我堅定這一目標的，還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市裡的英語老師，退休後，夫婦倆決定放棄在城市裡頤養天年，而是跋山涉水，來到偏遠的山區支教。山區的條件遠遠比不上大城市，並且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是，這一對夫婦依然感到非常幸福——因為他們覺得能教導這些孩子們學習，是最快樂的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當一名教師！
既然我想當老師，就必須努力學習，掌握好所學的知識，以便將來更好地教育自己的學生。
理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”可見老師的偉大。有人說：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什麼特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裡有永遠也吐不完的優美詞句，手裡有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裡有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
我敬佩老師，所以以後要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟樑，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。
為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進吧！
我的理想六年級作文 篇3
我的理想是做一名書店經理，就能為大眾服務，為人民服務，讓每一位孩子都能讀上書，提高自己的知識水平，將來成為祖國的花朵，世界的希望。
如果我是書店經理。第一件事就是把書店的名字改成“芳草書店”，這樣的名字吸引人的眼球，一定會吸引許多孩子來看書的。因為小草雖然不像大樹那樣枝繁葉茂，也不像鮮花那樣五彩繽紛，可是小草卻有非比尋常的生命力。
我準備這樣佈置書店：首先就是要要求員工吃苦耐勞，儀容整潔，態度和氣，待人親切。就能夠在第一時間取得大家的一致好評。然後將書店四周塗成淡淡的綠色，就像有芳草的氣息，讓人在溫馨的書店裡感到像是在自己家裡一樣，我還會在每一片區域內安排一名服務員，為大家服務、解說。我還會將書店二十四小時開放，讓人們每一時、每一刻都能來瀏覽。不僅這樣，我還會將一些書捐贈給一些無家可歸、生活貧困，還有生活在貧困山區的孩子，那些好學卻沒有能力都讀書的孩子讓他們讀上書，讓他們也能擁有一片知識的海洋。
噢，還有，圖書館一定要為孩子們一條龍服務。在每一個書櫃面前都有幾張小板凳，而且還有一臺飲水機，讓同學們在累的時候能夠得到充足的休息，養足精神再看。我要一位才華出眾的美工師，專畫各種廣告；找一個資訊通訊員，專門深入群眾，收集各種書訊。要有個採購員，專門採購同學們最渴望得到的書。這樣就能夠在第一時間採購到同學們喜愛的書了。
我的理想不錯吧，在不久的將來，我一定會實現這個夢想。讓孩子們有書讀，有書看，成為祖國的棟樑，為祖國爭光！
我的理想六年級作文 篇4
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大後，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得教師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋溼我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢迴唐朝需要我們去實現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
我的理想六年級作文 篇5
如果有人問我我敬佩誰，我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什麼，我也會說當老師。
我為什麼要當老師呢？因為老師是個神聖的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養出來的？他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴裡有永遠也吐不完的好詞佳句，手裡有永遠也畫不完的圓和角；眼裡有永遠也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心裡是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以後要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟樑，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。哎！慢慢的實現吧！
我的理想六年級作文 篇6
理想是暮色天空中閃亮的星星，是黑夜中一盞明燈。人生沒有理想，也就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有生活。唯有努力奮鬥，才能達到理想的目的地。
我的`理想是當一名廚師，用自己的雙手烹飪出一手好菜。你們一定覺得我很沒志氣，成績不錯，為何要去當一名廚師？因為我自己本身也是一枚吃貨，我深深地知道一盤美味且健康的菜對人們的誘惑力有多大。現在黑心商家這麼多，人們到外邊吃頓飯都提心吊膽，提防食物中毒。所以，我要讓人們吃得放心，吃得開心！
我從小就特別崇拜廚師，最經常看到的就是媽媽炒土豆絲的情景。記得小時候的我最愛坐在廚房外面，看著媽媽的刀在廚板上飛舞，“嚓嚓嚓——”不一會兒便將一大塊土豆切成了絲，下了鍋，再給放在鍋裡翻炒的土豆加點醋，把辣椒放進去，不一會兒，一盤噴香的酸辣土豆絲就出鍋了。媽媽看著我一臉崇拜的樣子，摸了摸我的腦袋，笑著說：“看什麼呢，快點吃，再不吃就涼了！”從此，當廚師的理想就在我心中埋下了種子。
要成為一名專業而優秀的廚師，首先必須擁有高尚的職業道德。做廚師不能有半點作假，選擇的食材必須優中選優，不能以次充好，這樣做出來的飯菜才能夠健康有營養。眾所周知，廚師要做出美味的菜餚，不能每次都千篇一律地做一道菜，必須要有創新精神。擁有創新精神，現在我要做的就是留心觀察，記錄生活的點點滴滴。羅丹說過，人不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我要從生活的點點滴滴中得到靈感，用在學習當中，使自己的思維變得更加靈敏活躍，突破束縛自己思維的那些公式，擁有自己的想法，闖出一片屬於自己的新天地，才能在這方面有所成就。
我堅信，理想會因努力而實現。一直向前，為一個目標而勇敢地拼搏，因為我知道，理想會在春日開花。我為之努力並期待著！
我的理想六年級作文 篇7
關於理想，你是否還記得當年你的作文的內容？
我本不是一個理想偉大的人，因為我已經記不起當年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說，我記得當年寫關於理想的作文的時候，肯定想過當個警察或者老師，但是因為眼睛問題，不能當警察，對於這個理想，父親還有記憶。而對於老師的理想，因為不想誤人子弟而最終落空了。
再後來就是渾渾噩噩的活著，從來不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》，重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白，也許已經被日漸的銅臭味玷汙了心靈，唯一的目標就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然，一種純淨的美？還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已？哦，對了，現在我們都直接看數字了，一張塑料片我們期待它進入某一個機器裡的時候顯示的數字越多越好。
天呢，我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗？我們是否還仔細觀察過路邊的小花？
關於理想，我們遺忘的太久太久了。
