【精華】六年級足球作文4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級足球作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級足球作文 篇1
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世傑、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對踢楊知恆等人。首先由楊知恆發球，張世傑立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區，使張世傑能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恆見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊員被擠在後面，只有一個張世傑。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上後，反射進球了！
進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領先1分！
第二回合開始了，也意味著奇蹟將再次發生。
這回仍然由對方發球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恆和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世傑。張世傑接到球后，立刻帶著球奔向對方球門（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。
球進了。
太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！
雖然後面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因為，當楊知恆把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地揚起腳，把本來也許能進的球，踢開了，為我後方保障立了一大功！
體育課很快就結束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。
六年級足球作文 篇2
6月9日星期日晴
連續上了七天課，大家都要放輕鬆，度長假了，我卻不同，還要備戰“市長盃”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長盃”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了，都在做著踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利後歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉暴雨
上午，我早早來到鴻都小學，卻沒見到作新小學足球隊球員的人影，以為自己走錯了，便急忙跑回作新小學，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都小學。唉，只怪我當初不認真聽啊！
上午，以2：3結束了一場“惡戰”。回到家，我便一身痠痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯後，趴在床上倒頭就睡，唉，真困啊！
下午，當我到達鴻都小學的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點9才開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰，由於不習慣雨戰，且我們技不如人，又以3：4敗北。結束了下午的比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……啊！這一天太累了。
6月11日星期二晴轉雨
上午，我們開始了第三場，與鴻都小學的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差於對方，結果以0：9慘敗。
下午2：30，我們作新小學足球隊，重整士氣，奔赴江北人民小學，開始了爭奪“市長盃”第七名。我們隊與城北小學隊“開戰”。這場，憑著我“梅開二度”，以及其他隊員的出色發揮，我們以2：0奠定了勝局。
結束了兩天的“市長盃”，再回首，“市長盃”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的'發揮，還需隊員們的密切配合、沉著應戰的精神。
六年級足球作文 篇3
四月份是我們學校的足球月，大家期盼已久的六年級足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午，餘老師才收到緊急通知：今天中午六年級足球比賽就正式開始了。
昨 天中午我們對抗的是六（2）班，對手實力並不強，我們輕輕鬆鬆的拿下了。但是今天的比賽就不會那麼輕鬆了，今天和我們比賽的是六（6）班，他們班不僅實力 雄厚，而且還有好幾個人是校足球隊裡的，大家的心裡都有些忐忑不安。為了這場比賽能順利獲勝，我們花了好幾節課的時間來練習，加強球員們各方面的能力。
終 於熬到了放學，一場驚心動魄的足球比賽就要開始了！我們踢得是五人制比賽，參賽的五個人分別是吳皓（門將）、包盛（前鋒）、我（中鋒）、施楚峰（中鋒）、 張永昕（後衛）。裁判員周老師把兩方的隊長叫到一起，投硬幣，結果是由我們先發球。裁判又叫我們兩方對於站在一起，互相握手。
比賽開始！經過了幾次傳球之後，前鋒包盛帶球衝鋒，一連晃過幾個人，起腳大門，只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣，大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點兒。我是中鋒，職責是找準機會協助前鋒進攻，並且幫助後衛防守。
對方得球了，“刀鋒”直指我們的球門，作為中鋒，我理所當然的上去攔球。對方的前鋒一晃，從我身旁跑過，但這樣不要緊，我緊貼著他，不讓他有機會射門。看見這樣的情景，後衛張永昕立馬衝了上來，我們“前後夾擊”，成功的搶斷球，傳給了施楚峰。
比 賽激烈進行著，打了五六分鐘，前鋒包盛瞅準機會，一記勁射，球像長了眼睛一樣往球網裡鑽，球進了！1:0！我們互相擊掌慶祝，拉拉隊們也是大聲地吶喊，頓 時士氣大增。我們進了球，由六班發球，他們的進攻還配合的挺好，我和張永昕三番五次的上去攔截，但還不是卓有成效。他們帶進了禁區，抬腳射門，被守門員吳 皓接住了。
“神奇”的一幕發生了，門將吳皓接到球，習慣性的一個大腳開出去，由於我們踢的是小場地，所以兩個球門之間的距離也不遠。吳皓一腳踢去，球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去，越過了對方的守門員，掉進了球網。全場都傻掉了，奇蹟啊！這樣都能進！
上半場結束了，雖然說是出師告捷，但後半場的比賽結果卻不合人意。從開始後一連被六班進了兩個球，打成了3:2，幸好包盛在關鍵時刻有挺進了一球。在終場時，兩隊的比分是3:3。殘酷地“點球大戰”就要開始了。
前面吳皓毫無懸念的進球，六班也緊追其後，輪到我時， 不知是不是我太緊張的緣故，罰球時我竟然一腳踢偏，球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊員的吶喊聲不停，五個主力隊員踢完，6:6，還是平手。接下來就由替補隊員點球。
施楚峰膽戰心驚的走上場地，準備罰點球。這可是決定我們六（5）班勝負攸關的一腳啊，球場四周人聲鼎沸，吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步，起腳射門，打向了一個死角，卻被靈活的守門員接住了。
六班的人個個都是歡天喜地，我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班，但還是闖進了決賽，還有可能奪冠，加油！加油！
六年級足球作文 篇4
“鈴——”，下課了。孩子們個個歡聲笑語、蹦蹦跳跳的走出了校園。瞧，學校旁邊的空地又大又美，可真是個踢足球的好地方。
這次也不例外，不久後，一些可愛的孩子們就聚集在這片寬闊的空地上。這次的足球比賽分成甲、乙兩隊，他們把書包、帽子堆起來，做成了一個小小的球門，比賽就這樣拉開帷幕了。
傑森是一個守門員，他的技術已經很熟練了，恐怕對方很難入球。就在昨天，傑森的右膝不小心扭傷了，但他全然不顧傷勢，照樣上場比賽。現在已經是涼爽的秋天了，陣陣寒意不斷襲來。可傑森只穿上了一條薄薄的長襯衫和一件短褲。他彎下了腰，身體前傾，戴著一雙殘舊的皮手套，正雙眼緊緊地注視著遠方的“敵人”，似乎已嚴陣以待。
傑森後面有一位男孩，他是馬克。馬克是一位候補隊員。他身穿紅色運動裝，挺著肚子，把手藏在後面，也和傑森一樣正注視著足球。我想他心裡一定很緊張，這位隊員們加油。
在這場足球比賽中，自然也吸引了不少小觀眾。比納和他的弟弟，在一旁靜靜地看著。頭上綁著蝴蝶結的女孩是麗莎，她手叉腰，看起來很焦急，還不時的跺著腳。黃頭髮的小男孩也伸長了脖子，眼睛緊緊地盯著滾動的足球。還有三個戴著帽子的孩子，他們都是一家人，放學路過這裡，就情不自禁停下了腳步，觀看起來。不知什麼時候，貝絲叔叔也來了。他手拿著公文包，正津津有味地看著這場精彩的球賽。不知誰家的狗，似乎也被球賽吸引過來了，正趴在那看呢。
現在的比分數1：1，最後到底勝負如何，還不知道呢……
