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【精華】回憶六年級的作文六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的回憶六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】回憶六年級的作文六篇

回憶六年級的作文 篇1

每次我看到這張照片,都會想起那隻可愛的小兔子。照片上,一個小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個小女孩就是我。

那隻小兔子是我9歲生日時,爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

剛買回來時,茸茸只有我手掌那麼大。我把茸茸安置在了一個大紙箱裡。有一天,我正在屋裡寫作業,突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什麼東西掉到了地上,仔細看了看,什麼都沒有。我剛想繼續寫作業,看見了一隻兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來:“茸茸,你怎麼出來啦!淘氣包,看我抓住了怎麼收拾你!”我趕緊從凳子上站起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說起來容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會兒,我就滿頭大汗了,可還沒抓住茸茸。最後,還是爸爸回家後把淘氣蓉蓉抓住了。

幾個月後,茸茸長大了。有一天,媽媽對我說:“樂樂,咱們把兔子送人,行嗎?”我聽了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說:“不要,你們要送走吧!”可是,最後還是拗不過爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對媽媽說:“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以後,我”想茸茸的時候,就可以看看這張照片。”媽媽點了點頭。

以後,我每次看到這張照片,都會想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

回憶六年級的作文 篇2

永遠是獨一無二不可替代的回憶:這是童年的回憶。

——題記

我從小生活到大的地方就是總是給我帶來幸福而又快樂的小窩——家鄉,到處歡聲笑語,那裡的人既親切而又平易近人,我很想我的小窩,因為長期生活在大城市裡,生活漸漸的變了,城市的水泥路補貼了家鄉的黃泥巴路;城市裡無味的清淡的菜,替換了家鄉豐富而又令我喜歡的口味;城市讓我厭倦的氣味更換了家鄉的清新;城市的枯燥無味更新了家鄉的無憂無慮。

夜深了,望著閃閃的星星在向我眨眼睛,月亮搖擺著自己的身體,鳥兒哼著令人沉醉的催眠曲,多麼像那一個晚上啊!

我的家鄉有一條著名的小河,我很喜歡到那裡去玩,尤其是晚上可以和朋友們一起到河中嬉戲,到了夏天的時候,就會有許多密密麻麻的浮萍堆積在一起,日本有櫻花河,而我們中國就有一條抹茶河了,在那裡面可以打水仗還可以用浮萍來化妝啊!多麼快樂。

週末,好不容易回來一次,剛好也是烈日炎炎的夏天,一大早我就起床做好充足的準備,跟著爸爸家家戶戶的串門,邀請我的朋友們晚上一起去抹茶河裡泡澡、玩耍,於是我坐在椅子上熬呀熬,熬呀熬,想閉上眼睛睡一覺,眼睛都眯成一條平行線了,不禁抱怨道:“唉,明天絕對會要變成大熊貓了!”終於,整個上午和下午我就是在椅子上度過的,腿都已經坐麻了,坐了好幾個小時能不麻才怪!況且我還什麼都沒吃,就獨自一個人在家裡看家,先說明,我可不是一隻小狗。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我定的鬧鐘在這個時刻及時的響了,是時候出發了,我們在大路口會和,真是一派好風景啊!就像一群群整齊有序的烏龜一樣,我走在窄窄的小道上,四處充滿著仙境的氣息,滿樹的枝葉隨風而蕩,水中的漣漪像一隻站在水面上的鴨子在亂蹦亂跳,快活極了,望著前面一大片的綠色呈現在我們的面前,我們就知道我們已經到達目的地了,哇!真漂亮啊,無邊無際的,這下可夠我們玩了。

我們一擁而上,此時天越來越黑了,但也阻止不了我們玩的興致,真正的大戰開始了,我們緊盯著敵方,打不過沒關係,重要的是要先靠眼神來秒殺他們,其中一個胖子被我們盯得害怕了,往後退了一步,不小心濺起了一個大波浪,波浪像是發了狂一樣向我們湧過來,我們連忙四處逃竄,沒成功,“咚”的一聲,全員都落水了,衣服上爬滿了浮萍,回家可得好好的洗一下澡了,天色完全黑了,我們收拾好東西,伴隨著路邊青蛙熱情的叫聲,踏上了回家的路途中。

我一回到家,爸爸就逗我說:“抹茶好喝不?”我頓時就追著爸爸到處跑,這可氣死我了。

生活中我們經常喝到美味清香的抹茶,可在我們家鄉的抹茶可就不一樣,我喜歡躲在它的懷裡玩耍,就像媽媽溫暖的懷抱一樣,我愛這條抹茶,抹茶給我帶來了一種全新的體驗。

早晨,小屋裡射進兩三方斜斜的太陽,臉角泛著暖暖的笑意,真不知道現在抹茶河變成什麼樣了呢!

回憶六年級的作文 篇3

時間就像沙漏裡的沙,悄無聲息地流淌著,帶走了我們的幼稚與天真;帶走了我們美好的童年。可是,它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……

記得那天中午,我和同學們正在草地上快樂地奔跑著。突然,我被一塊石頭絆倒了,一陣鑽心的疼痛襲來,眼淚在眼眶裡直打轉。同學們急忙跑過來,“摔哪了?摔哪了?”“快讓我們看看,疼嗎?”“沒事吧,用不用找老師?”同學們紛紛圍上來。

我最好的朋友姜豔急忙把我的褲子捲起來,“呀!流血了,你,快去找唐老師。走,我揹你去教導處找藥。”說著就俯下身子要揹我。“唐老師來了!”原來我們班的“飛毛腿”程揚正帶著唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細地檢視我的傷口,關切地問“還疼嗎?”我點點頭。“誰願意去教導處取藥箱?”老師話音剛落,同學們異口同聲地回答:“我去!我去!”望著同學們爭先恐後的樣子,我淚水模糊了我的雙眼,心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時,劉燦急匆匆地跑過來,上氣不接下氣地說:“不用了,藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱,取出棉籤小心翼翼地為我清洗傷口,嘴裡還不停地說著:“有點疼,堅持一下就好,李椰最勇敢了。”望著老師認真仔細的樣了,聽著同學們一句句充滿關心的話語,我再也忍不住了,淚水奪眶而出……

校園是雨後的天空,幸福的小學生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的是同學間的真摯友誼;那藍的,是成長的喜悅;那綠的是奮發向上的熱情……

啊,難忘的小學生活,我心底最美好的回憶……

回憶六年級的作文 篇4

週末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢?完成作業後,我便是大閒人一個了。看會兒電視,我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在床上,我疲倦的打了個哈欠,就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點打得睜不開,淚與雨點順著臉流了下來,融在一起。

忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理,人生在世上必會有挫折,但是,我們在人生的挫折中學會珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學著堅強。

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處於這樣的環境中,不能改變生活,但可以讓自己適應這種環境,從而悟出道理。

回憶六年級的作文 篇5

這些天我想了很多,曾經在寶典裡的記憶碎片一幅一幅的出現在腦海中,還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護十年之約,現在想想當時的我們好幼稚,好可笑,如果當時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣,很自私,只為一點小事,就說要離開,其實只要我不要一己私慾,現在估計就不會和穎兒的關係弄得那麼僵,或許還會成為無話不談的好朋友呢吧!但世上沒有後悔藥....

回來之後,朋友們都說我變了,變得高冷,讓人無法接近,其實那是我偽裝的外殼,最近因為一些事情和寶典裡的新人鬧了矛盾,是不是夢雪真的'不再是夢雪而是另外一個人了呢?

以前的夢雪作文不是很好,但還是有那麼多櫻花淚de支援,我真的很感動,離開一年之後的迴歸讓我明白什麼叫做友情,什麼又叫做真愛!!一段有了汙點的友情只需要擦乾,還是那麼純真,婉婉,筱慧,麻美,蝶兒,凝兒........謝謝你們;一個真正的粉絲不會因為作者的一時不更而取消關注,只會默默地等待作者的出現,櫻花淚,謝謝你們!!夢雪真的很愛這裡,是這裡讓我成長,讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽而是為了想要看你寫作的人,只為那個“人”......

對於稽核作文,夢雪想說一句話,那就是,在做為“大編”的夢雪是不會進人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的時候第一眼不是題目,不是內容而是字數和年級,在我看來六年級600字要達到初中部700字要達到(有些作文特殊)當然我稽核的作文會一針見血而不是一筆帶過的,只要是我稽核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫,糾正的。好啦,我可是說過嘍,太狠不要怪本寶寶。

小說《最後一個布娃娃》是我回歸以後的第一部小說,很多人問我以前小說不是很好嗎?怎麼不寫了?怎麼怎麼樣......其實,我真正不寫它們的原因是想忘掉過去,重新開始。和我比較熟的人就會發現我的頭髮會因為我考試的成績而改變,知道為什麼嘛?或許是我心底的那估計驕傲吧,拿著我最為珍惜的頭髮作為,而考試就是賭場,成績就是結果,考不好的我會藉此去剪髮,考得好便留著,但那次的離開之後的迴歸我也這麼做了,我只想重新開始,做全新的自己,那,就向大家打個招呼(hello,大家好,我是夢雪,紫櫻夢雪)很奇怪吧?

今後夢雪回憶全新的方式寫作文,寫小說,在此謝謝大家的支援,謝謝!!

回憶六年級的作文 篇6

一眨眼20xx年就過去了,這一年為我留下許多 ,有開心、傷心,有令人值得回憶的,也有令我們值得記錄的一切、一切,因為它們是我們在20xx年的一天的一次回憶,是一次心“歷史”。

這一天上午,我早早的起了床,因為下午要和同學們一起去街上找錯別字,這是我上了五年級後第一次和同學們一起做作業,所以,我有點興奮地睡不著覺了。

這一天的上午的時間太長了,我還以為我度過了3天呢!還好,我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中,我有點感覺“死”了。

下午終於來到了,我準備好了我的小包包,往裡面放了許多的東西,能用的,或許能用的我都帶了,出門了,什麼東西都帶了,可為什麼總感覺有什麼東西沒帶管它呢!沒帶就沒帶。

到達了集中地點,我們先討論好行走的路線,再出發,我們四個人是頭腦簡單,四肢發達,所以我們決定把路線定為從昌安東村出發經過龍洲大橋再往學校周邊走一圈,再回到起點。

我們在這一段尋找錯別字的旅途中,我們說說笑笑,好像忘記了我們是在做作業,好像是在“郊遊”一樣,更讓人覺得不可思議的是我們在路上還遇到了另一組在街上尋找錯別字的組……

這是我回憶的一天,是20xx年給我最難忘的一天,我要好好珍惜這一天。