[精選]一件事的作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一件事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文 篇1

在我們身邊通常會發生一些小事，但是請大家千萬不要忽略這些小事，並且認為這些小事發生的絲毫沒有意義。下面請聽我講述一件小小的故事吧！

20xx年9月某天，發生了一件不小不大但是意義重大的事情。這一天的某一節課下課，我們親愛的小佳同學，因為和幾個男生鬧得不愉快，所以和幾個男生髮生了爭執並且打了起來了。然而我們一個好事的'同學，把這件事告訴了呂老師，所以在小佳同學不知道的情況下呂老師已經發現了。原本可憐的她還想湊巧躲過這一劫呢，

於是呂老師在利用中自習的情況下，教育並且批評了小佳同學，下面請聽教育內容。

呂老師當著全班同學的面嚴厲的問道，今天是不是有誰在課間裡打鬧了？

我班的幾個男生還想抵賴掉這件事，但是呢看到小佳同學一個柔弱的小女孩，站了起來的時候他們就不好意思了，所以也站了起來。但是當我們斑主任呂老師問小佳同學為什麼要打鬧的時候，小佳同學卻語氣態度十分不好的頂撞了一句：

我沒有打鬧！然後，呂老師聽到她這句話的時候火冒三丈，十分嚴厲的批評了小佳同學。小佳同學聽到呂老師的批評就哭了，這時中自習結束了。開始上下午的第一節課，數學老師進來了，看到小佳同學哭了一後，便問了問她為什麼要哭的原因。小佳同學本來想要回答但是卻被呂老師搶先了一步。對數學老師說，並沒有因為什麼原因，數學老師很和藹的對她說。既然沒有什麼原因那就不要哭了，趕快查乾眼淚聽課吧：

從這個故事裡我悟出了一個道理——對師長們說話要懂禮貌，不能頂撞，而且語氣要親切。

一件事的作文 篇2

早晨，我在陽光的沐浴下，走進了明亮的教室，開啟書包準備交語文作業，可作業像蒸發了一樣。

我不禁緊張起來，會不會把作業了家裡？千萬別呀！上次有位同學沒帶作業，語文老師打的他的手都出血了，這下怎麼辦呢？

我把書包整個倒了過來，書散了一地。我在書堆裡一本一本的找，可找了一遍又一遍，還是沒有。我的`心猶如十五個吊桶打水——七上八下。忽然，我把目光投向了書包前面的一個小包，會不會把語文作業放進那裡了呢？

我的心裡又重新燃起了希望。快速的開啟布包，一看，希望像泡泡一樣“啪”的破滅了。我開始搓起雙手，希望奇蹟發生。“左喆，老師讓你去趟辦公室。”組長忽然走過來對我說。幹什麼呢？我的心裡咚咚的敲起了鼓，遭了遭了，這下死定了。我磨磨蹭蹭的來到老師的辦公室，閉上眼，不敢看也不敢想。就在我以為必死無疑的時候，“你媽媽把你的作業送了過來。”老師的話就像一顆定心丸，讓我頓時鬆了一口氣。

看來下次出門前，一定要收好書包。

一件事的作文 篇3

上個星期四中午，我正在做作業，秦老師叫我去辦公室打字。

來到辦公室，秦老師指定了一臺電腦給我用，並把稿子給了我，就到一旁工作去了。我拿到稿子，開啟電腦進入Word文件，就很快打起來。我飛快地按著鍵盤，十指熟練地打著。儘管天氣炎熱，我早已是口乾舌燥，汗珠不斷地從額頭沿著面頰流了下來……可是非常專注，每打一段文字都十分認真，生怕打掉了一個詞一個字，簡直是全神貫注、投入其中。其他同學見了，無不佩服得五體投地，不住地“嘖嘖”“哇，簡直是神童！”我聽了，感到得意洋洋。

後來電腦突然打不出書名號了，我急得直冒冷汗。怎麼辦呢？突然來了靈感，我馬上把剛才打過的書名號複製了過來。

終於把稿子打完了，老師還獎勵我一瓶雪碧給我解渴。我從老師手中接過雪碧，那種興奮與驕傲之情自然不言而喻了。我捨不得喝，拿著雪碧得意洋洋地走進教室，吸引了眾多的'年眼球。是呀！我都在用電腦學習了，利用現代化的手段來學習，這樣會使腦袋更靈活，照我們老師的話來說那就稱為科技人才；想想現在還有同學補作業，天天要老師叮囑，這中間的差距有多大呀！想到這裡，我又感到一股驕傲的熱浪湧上心頭。

一件事的作文 篇4

得不償失意義是失去的比得到的多，似乎生活中有很多這樣的事情，我的生活中就有這樣一件印象深刻的事情。

那天，我懷著緊張的心情來到教室，坐在位子上，我發現了一張嶄新的獎狀和一張100分的英語試卷，我興奮的露出了滿意的微笑，心想：這下我可以向媽媽索要禮物了！一放學，我就從學校跑出來，我沒有告訴爸爸，想回家給他們一個驚喜。

回到家，我拿出試卷，驕傲地給了媽媽、爸爸，用小鳥依人的聲音甜甜地叫了“爸爸、媽媽”，媽媽似乎看懂了我的想法，豁達地說：“想要什麼？”“我想讓您帶我去看電影。”我激動地說。“ok”媽媽很痛快。

這天，我拿起一本書，認真讀著。讀著一個小故事時，我怔住了，回想起那天的場景，不禁捫心自問：”我做到了嗎？”這個故事說的是做兒女的應該知道父母的辛勞。我想自己已經長大了，實在不應該向父母索要什麼了，父母生我養我，已經夠不容易的`了，我還能這樣嗎？經過深思熟慮以後，我決定不再去看電影了。

星期六的上午，母親準備帶我去東營，讓她意想不到的是，我竟說：“媽媽，您的辛勞我知道，您為我付出的太多太多，100分是我應有的能力，我不會再向您索要什麼東西。”媽媽微笑著說：“東西可以再買，品格買不來，我看到了你的進步，我很高興，你長大了。”聽到媽媽的鼓勵，我心裡也樂開了花。

我明白了，成長並不是單純長身體那麼簡單，只有心靈成長了，思想成長了，那才是真正的成長。我得到的是品格這巨大財富，而不是短時間娛樂。

一件事的作文 篇5

傍晚，我坐在書桌前，望著我給朋友精心準備的禮物，腦子裡再次浮現出那天我尷尬的經歷。

前不久，英語老師佈置了一項作業：下節課，每個人帶一件小禮物，然後把所有的禮物放進一個大箱子裡，每個人都可以從中抽出一件。聽到這個訊息，我和好朋友董斯元都很興奮，都想收到一份精美的禮物。

可是天有不測風雲，在交換禮物的前一天，董斯元生病了。那天，她把她做的禮物交到了我的手裡，還拜託我幫她抽一份精美的禮物。

這時，我才想起來，這幾天時間匆忙，我還沒來得及準備禮物，事已至此，我只好拿了一張賀卡，草草寫上幾句祝福的話，作為我的禮物。

第二天英語課，我來到講臺前，閉上眼睛，把手伸進了大箱子裡，仔細地選擇兩份禮物。可當我抽出禮物回到座位時，手中的禮物把我嚇了一大跳，這不是我剛才放進去的嗎？萬萬沒想到，我又把自己放進去的禮物抽了回來！怎麼辦？難道就把我這張賀卡送給董斯元嗎？頓時，我的眼前出現了她那期待的目光，她看到這份禮物會不會很失望？我又該怎麼向她解釋？一連串的問題讓我左右為難。

晚上，我躺在床上，翻來覆去，卻怎麼也睡不著，滿腦子都是如何送禮物的事。我能想象出她看到這份禮物會有多麼失望，而我也會無地自容又尷尬；可是如果我把抽到的另一份禮物送給她的話，那我的禮物不是就變成了自己放進去的那張賀卡了嗎？哪裡有自己送自己禮物的？簡直太可笑了！

第二天，董斯元興高采烈地跑過來問我：“快給我看看我的禮物！”我慢吞吞地從包裡掏出那張賀卡，放在桌上。她拿起來，小心翼翼地拆開包裝，忽然，她的'眉毛微微動了一下，笑著說：“哈哈，這禮物肯定是你送的！”我假裝推辭：“不，不是……”“哎呦，你別裝傻了，你忘了，這張賀卡還是咱們倆一起在門口小店買的呢！沒關係，禮物的好壞並不重要……”。

後面的話我已經聽不清了，此時此刻，我心裡有一種酸酸的感覺，心裡暗想：以後這樣啼笑皆非的事千萬不要再發生了！這經歷讓我難忘。

一件事的作文 篇6

幾天前的一件事至今讓我心驚膽戰。那天，我和表姐去街對面的文具店買筆袋。出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有如雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛黑色的電動車與一輛深紅的轎車相撞。那輛電動車當場倒

地，另一輛轎車的車燈被撞得零零碎碎，不堪一擊。而我和表姐也就站在兩輛車的一兩米之外，就差那麼一點點，我們嚇得心快要跳出來了。我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰，事情的發展，每一個細微的動作都深深地印在了我的心裡。我好怕啊！一個血淋淋的事故擺在了我們的面前，怕是一條鮮活的.生命離我們而去了，好在那位騎電動車的阿姨只是胳膊出了點血，而開轎車的那位叔叔一點也沒有事，只是可惜了他的車了！

安全不僅僅是交通安全，還有家裡安全，活動安全和校內安全。如果是在學校不注意安全，輕受疼痛，重受傷。有些人因為不在正規場所游泳被淹死，有些人因為在家用電不小心或玩火造成事故，有些人因為貪小便宜中了壞人的圈套。這些不僅僅是一些事故，它還是給我們這些沒受傷的人警示！所以安患時刻在身邊，如果你能忍住不做一些危險的事情，可能你就能躲過一場悲劇。這些事故都是一秒鐘之內發生的，再一轉眼之間，但是給我們帶來的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎？甚至後悔都來不及！這不值得呀，如果你發生了什麼事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人，朋友老師！都會泣不成聲，不認識的人，也會感到傷心惋惜，因為我們同住一個地球，都是一家人。你活著，不僅為了你自己，還為了整個世界的未來！所以，多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

安全無小事，千萬莫大意。請珍愛生命，遠離危險吧！

一件事的作文 篇7

今天早上，我乘坐公共汽車去上學，一上車就被擠得沒地兒坐。好不容易才從一個“很不起眼兒”的地方找了個座位。因為是最後一排，所以擠得人少一些，別看才六點多，可上街的人卻沒有因為早而不上街。

車上，坐車的人或聊天、或看窗外、或玩弄手機，車內氣氛還算熱鬧。透過車窗，天上幾朵潔白的小云朵自由飄動。我正在看天的時候，一陣冷風吹過我的臉龐，冷得我不禁打了個寒顫。

順著一個個人頭縫隙看去，原來是我前面的一個青年男子旁邊的窗戶被打開了，但不知是誰忘了關窗戶，讓窗外的冷風趁機鑽了進來，似乎是恣意給車內的熱鬧降溫，但那男子卻置之不理，實際他也穿得很薄，他雙手還一個勁兒地一邊拉他那沒有翻領的衣領，好護他的.脖子，一邊不停地向車裡挪他的屁股，舉手之勞的小事他就是懶一動。

我想，這麼簡單的事兒居然不做，舉手之勞既方便了大家，也方便了自己，怎麼只顧自己坐遠些，卻不願為大家著想。我真想對他說出這話，但這麼多人，我話到嘴邊又因為膽怯嚥了回去。

又過了一站，我看到大家都環顧四周，尋找冷風從哪兒吹來的，這時，我耳邊又迴盪起 楊 老師那意味深長的話語：“只要自己認為是對的，就要勇敢地去做!”我又鼓起了勇氣，站起來禮貌地對那青年男子說：“叔叔，請你將車窗關一下好嗎，大家都冷？”說完這句話，全車人都轉過頭投來驚異的目光。

那人說，“我憑什麼要關窗戶呢，你人不大，管得還真寬！”我憋紅了臉，一口氣說完要說的話，但他仍無動於衷，我擠過人流上前關上了車窗。“早知你是這樣，我就不費口舌了”，那人的立刻漲紅了臉，不在爭辯。

車到了站，我下了車後感慨萬千：“要是人人都為他人行一點方便、不那麼自私，世界該是多麼文明、和諧呀！”

一件事的作文 篇8

每當我回憶往事時，總髮現有許多令我感動的事。而其中，有一件事我記憶猶新。

一天我去上吉它課，爸媽送完我之後就匆忙送爺爺去火車站了。下課時，我左等右等也沒看見爸媽。這時，我旁邊的吉它老師——朱老師接了一個電話，“嗯”了幾聲，掛掉後，便轉過頭來親切地對我說：“王欽鈺，你爸媽來不及接你回家了，讓你先到鄰居家。對了，公交卡帶了嗎？”我瞪大了眼睛，在全身口袋裡翻了又翻，天哪！忘帶了！朱老師似乎察覺到了什麼，問：“公交卡沒帶？這樣吧，老師給你2元硬幣。”說完便不知從哪兒變出2元硬幣，塞到我的手上。我臉一發熱，惶恐地說了聲“拜拜”就跑了。

站在站臺上，我仍然緊緊地攥著2枚硬幣，它們上面仍然帶著老師手的餘溫。上車了，我猶豫了一下，但還是把它們投進了售票箱。路上，我心想：“等爸媽回來，就讓他們用手機轉給老師2元。

回到家，我用略帶懇求的語氣，對爸媽說：“能不能轉2元錢給朱老師？“說完事情的.原委，媽媽笑了笑，拿出手機，爽快地轉了2元。

第二天一起床，我想到的第一件事就是看看朱老師是否領了錢。開啟手機一看，錢沒收！接著下面的簡訊讓我永遠也忘不掉：

這2元車費就當是我給王欽鈺的激勵紅包！希望王欽鈺能同樣幫助別人！善待他人！

此時此刻，我的眼睛溼潤了，不知是因感動還是激動。

朱老師給我的2元錢，是他對我、對學員們關懷的最好見證。是朱老師待人品質高上的最佳證明。

一件事的作文 篇9

望著我那片記憶的星空，許多往事如繁星多得數不清，但裡面有一顆最亮的星星，就是那一件事，一直使我難以忘卻。邁著輕盈的步伐，漫溯在我這片記憶的星空。

在去年的`暑假，我的爺爺送我一輛我夢寐以求的單車，我迫不及待地想試試騎上單車是什麼感覺，可我不會騎自行車，外婆看見我那麼想騎，便“自告奮勇”來教我騎自行車。

我和外婆一起把自行車扛到樓下，我迫不及待地跨上了自行車，雙腳一離地，我和車便向一邊倒去。還好外婆扶住了我，不然我就會摔成個四腳朝天了。外婆告訴我：“你先在前面慢慢地騎，我會在後面扶著你的。”聽了外婆的話，我才敢放心地騎。我一直搖搖晃晃地騎到球場，途中還時不時地用腳蹭地，生怕自己摔下來。在籃球場騎了兩圈後，我已經可以不用外婆扶了，可是我還是會用腳時不時地蹭地。我堅持練習，再騎了兩圈後，我發現自己已經完全會騎自行車了，但我騎的路線是“S”型。在一瞬間沒有把握好，撞到了一棵樹，外婆被我逗得開懷大笑，我也開心地笑了起來。這是和外婆度過的最開心的下午。

那一幕幕，如今回味，不禁令我沉浸在那顆閃亮的記憶之星中，勾起了我無限的回憶……