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美德高中記敘文作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的美德高中記敘文作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

美德高中記敘文作文

美德高中記敘文作文1

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德高中記敘文作文2

前年過年,外公家裡人大團聚,那時我才4年級。我們一家子到了,16歲的小表姨立刻走出來迎接我們:“外甥女好,表姨父表姨母好,表姐表姐夫好!好久不見,好想你們啊。”她過來抱抱我,把我牽了進去。吃飯時間差不多到了,菜其實早已上齊,但小表姨說菜剛剛上完。媽媽對我微微笑了一下,我讀懂了,想:她人真好,為了不讓我們覺得內疚,說了善意的謊言。我為了調整一下氣氛,回了一句:“真的嗎,那太好了!我們趕緊進去吃吧,別耽誤大家時間啊。”

我剛坐下就抓起筷子去夾菜,大家也開吃了。可小表姨還坐在那,我問她為什麼不吃,她說年齡最大的人還沒動筷子,她也不可以動。過了一會兒,年齡最大的人也開吃了,可她的碗裡依然沒有菜。我又問她為什麼,小表姨說,在別人夾菜時,是不能轉轉盤的,要看過了所有人,有沒有夾菜,再判斷該不該夾。“這麼多人,你看過以後,即使開始沒人夾,你看人會耗掉一些時間,不就又有人夾了嗎?這樣很難吃到菜,你不餓嗎?”我對她說。小表姨搖了搖頭:“聽過‘集體的利益高於個人利益’這句話嗎?”我很感動,頓時覺得小表姨多麼值得我學習。

對呀,“集體的利益高於個人利益”我覺得這句話頗有道理。舉個例子來說吧。清朝皇帝腐敗無能的統治,讓老百姓沒得過好日子。清朝時代的全體中國人是集體,老百姓們就是個人。如果集體不好,個人也不會好;如果集體沒有利益,個人也不會有利益。家就是個集體,想要維護家的利益,就要從最基本的開始做:做個有教養的人。

在家裡就該有個樣,素質是從小養成的。小時候不學好,養成不良的習慣,長大怎麼能成為良好公民,更別說有教養的人了。當別人說你沒家教,你就要好好反省自己了,從你人品上,行為上思考有什麼不對。別人一旦這麼講,那你不管學習好,對集體多麼熱情,那都沒用了。做有教養的人,是人必須做到的事。如果沒有做到,好聽點講,你沒家教,難聽點講,你就不配做懂道理的中國人。中國人是有傳統美德的,不懂中華美德相當於不懂道理,因為中華美德是從生活中該怎麼做人的道理中提取精華,加深含義而產生的。在懂得中華美德的情況下,光懂得中華美德不夠,要把中華美德發揚光大,就像小表姨教我道理一樣。

有家教就是懂道理,懂道理就是懂美德。讓我們從小開始,做一個有教養的人,才能“弘揚傳統美德·傳承良好家風”啊!

美德高中記敘文作文3

人們對幸福的源泉往往有不同的理解:有人說是知識,有人說是金錢,有人說是地位……但這一切只許是樹之葉,水之波,雖然有時會御風而舞,擊石而歌,但根本不是幸福根本的源泉。因為知識可能因為日月如梭的時間,有更多新穎的知識,以往的知識可能會老化不再被運用。地位,也許在什麼地方出一點小差錯,從而跌落。金錢,有可能去一些比較高貴的廣場經不住商品種.種誘惑而狂花,導致喪失金錢。如果幸福是這些,世界上豈不是有很多人都失去了他們所擁有的幸福?不,不是的,幸福的準繩是美德!《我可以和他們一樣》中的《做好人與寫小說》就是講美德的故事,來聽聽吧!

這篇故事對海明威和萊德勒又重寫,《做好人與寫小說》中的主角。在故事中海明威對萊德勒的寬厚不言而喻。萊德勒在“不看樣品”的小型拍賣會上,用30美元買了兩箱威士忌,他想用兩箱威士忌開一個酒會,因為他不過多久就要調走。海明威用六堂課萊德勒換了6瓶威士忌。在6節課其中一節課上海明威說了這麼一句言語:在描寫人之前,自己要先成為一個有修養的好人,以柔克剛,千萬不要譏笑那些不幸的人。可能有些人會提出與萊德勒一模一樣的問題:這句話與寫作文有什麼關係海明威給予大家的答案是:這對你的整個生活都是重要的。當海明威發現威士忌裡面裝的並不是酒,而是茶,不假思索,毫不吝嗇地將這一則重要的訊息在萊德勒傳送請柬之前告訴他兩箱威士忌其實是冒牌貨,裡面裝的是茶,而不是酒。避免了一場災難的發生。萊德勒不禁為自己有海明威這個好朋友、老師而感到驕傲,被海明威給予他的寬厚深深感動。

海明威那一句話的意思是:一個人要是有美德,無論你在事業的巔峰,還是在人生的低谷,都會為你贏得榮譽和尊嚴,帶來安寧的幸福。從中我悟出了一點道理:做人不應該全神貫注地去追求幸福,在追求幸福的同時還有美德,如果面臨道德的抉擇時是非就應該婉言謝絕,如果那時是正確的就應該坦然接受。“做事先做人”這句話真的是一個千古不渝的真理!

美德高中記敘文作文4

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”每當看到筆記本上的話時,我的心都彷彿被重重敲擊了一下,因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。

我們知道美德有很多很多種,“百花叢中過,片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光,蘭死不改香”是一種躍居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的`美德;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。

然而什麼是美德呢?古今無數的聖人猶如在空中閃亮的星,為我們樹立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣,他們被世人萬代傳頌,美德和偉業散發著燦爛的光芒,照耀著後人,卻總讓我感覺那麼遙遠。儘管我對他們滿心崇敬,卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關聯。

有一天我看了一本雜誌,上面有一封父親寫給未出生孩子的信,文章很短,裡面卻有一句讓我忘不了的話:“爸爸只希望你做一個好人……”

從此這句話便深深地印在了我的心裡,同時也慢慢化解了我心中的迷茫,我漸漸意識到所有的美德都有同一個源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事,為正確的東西付出努力,為每一個愛你的人認認真真的活下去。

儘管簡單,儘管質樸,但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人,就不會難理解屈原的剛毅,關羽的忠義,魯迅、朱自清的錚錚鐵骨,因為他們和許許多多其他偉人一樣,也是憑著一種良心、一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。

因此我覺得,在某種意義上,所有的好人普通在這一點上和聖人們有了可通之處,即使凡人們遇不到那種要他作出生死抉擇的情況,也應該憑著道德良心,想一個真正的人那樣生活。

俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人,應該也就可以稱聖了吧?

有人說,這世界上有很多種人,有站著的人,有躺著的人,有跑著的人,有醒著的人,有醉著的人,有奴顏婢膝的人,有剛正不阿的人……

而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的,因此,我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人,一個站著的人。憑著良知,走過每一個無愧於心的日子。