初三以距離為話題作文700字（通用27篇）

導語：距離可以無限遠，也可以無限近。距離太遠，讓人產生思慕與渴望;距離太近，又會產生矛盾。距離產生美也可產生阻礙。下面是初三以距離為話題作文700字（通用27篇），歡迎參考。

初三以距離為話題作文 篇1

心與心的距離到底有多遠?如果我對你的關心你裝作不知道的話，那就是天涯海角。　——題記

那一個個燦爛而又鮮活的生命，彼此依偎著，放肆地奔跑在那一片蔚藍的天空下，只為觸手而得到清晨那第一抹泛紅的霞光。

黃昏，一抹殘陽映在了許許多多消瘦的背影上，此刻他們的內心跳動著緊張不安畏懼的情緒。那漫長鮮紅的跑道對他們來說猶如一場惡夢，但無奈的是，又必須面對它，克服它。說實話，呼吸急促，雙腿灌鉛的感覺真得很糟糕，在這幾乎令人窒息的氛圍下，我似乎覺得距離越來越遠了。但在這時，朋友，是你在終點為我加油，為我鼓掌，為我喝彩，為我輕輕撬起心中那塊沉甸甸的石頭。為我開啟那扇令人望而生畏的大門。朋友，謝謝你，是你的支援使我們心與心的距離靠近了。

鴉雀無聲地教室裡，一束燈光，射在了一張張平整的試卷上，都是神情淡漠地發著卷子。此刻，我手中握著那份想要讓我鑽進地縫中的卷子，鮮紅而又醒目的數字再一次刺痛了我，猶如晴天霹靂般，毫不留情地打開了我淚水的閘門。我的心情異常沉重，目光呆滯地坐在教學樓外的臺階上，晚風很涼，穿過面板，透過血液，有一種刺骨的寒意，我不禁打了個哆嗦。老師與家長的責備似乎從遠處傳來，充斥著我的耳膜，在腦海裡嗡嗡作響。但在這時，朋友是你走到了我的身邊，你勸慰的話語像一股灼熱的暖流注入了我的心田，你充滿期待的眼神使我重新獲得了力量。謝謝你，朋友，是你的鼓勵使心與心的距離靠近了。

三年的青春年華已經逝去，是你在我遇到挫折時鼓勵我;在我感到痛苦時安慰我;在我堅持不下去時，激勵我;在我走入迷途時警醒我。朋友，在這段充滿歡笑與淚水的日子裡，在這段充滿坎坷與艱辛的日子裡，在這段充滿信念與堅持的日子裡，是你陪我走過了這三年的時光。朋友，你的陪伴與關心我們心與心的距離靠近了。

於是現在，我能夠釋懷地笑，只因為我們能在彼此的生命中留下痕跡，只因為我能在從它的日子裡想念你。只因為，有你。

初三以距離為話題作文 篇2

黑暗中的蝴蝶說：原本想親近火焰，竟被吞噬了粉嫩的外衣;草地上的雄鷹說：原本想親近人類，卻退化了剛健的羽翼;溫室裡的幼苗說：原本想靠近溫暖，卻喪失了抵禦風雪的毅力。可見，親密未必昭示和諧與美麗，有時也會留下累累疤痕陣陣傷痛。

從君主立憲到改革開放，從衣不蔽體到奈米服飾，從刀耕火種到機械作業。人類在世代繁衍中不斷進軍自然。曾經“西塞山前白鷺飛”，曾經“桃花流水鱖魚肥”，曾經“天蒼蒼，野茫茫”。然而，由於人類肆意的蹂躪，鳥鳴被噪音淹沒，溪水失去了原有的清澈，花香為煙霧沖淡。結果人類的親密讓植物無法生存，動物無處藏身。自然在吶喊：事極必反，適者生存才是人類與自然和諧相處的金科玉律。

面對宇宙中的繁星，也許因迷茫而感到神祕;面對藍天上的白雲，也許因遙遠而感到飄逸。自然事物常因有了距離而產生美麗的幻想。那麼人的心靈同樣會因超脫世俗，而愈顯生命的光輝燦爛。“舉世皆濁而我獨醒”的屈原沒有同流，寧被流放;李白不慕富貴與明月為伴;莊子持竿不顧，寧“曳尾於途”。他們胸中釋然，遊閒山樂水，以曲徑通幽為伴，拒功名利祿與千里之外，是對高尚人格的堅守。

人生之路曲折蜿蜒，當人們面對厄運時，是多麼需要溫暖關懷呀。

也許，當淚水迷濛雙眼，流淌憂傷時，只需一個鼓勵的眼神便會溫暖他人淒冷的心房。也許，當呆滯的目光在虛無中游蕩時，只需一個淡淡的微笑，便會滋潤他人乾涸的心田。當濮存昕緊握艾滋病人的手時，艾滋病人的臉上綻放的是充滿愛心的花朵;當徐本禹從繁華城市走進大山深處，扛起輕頹的教室時，孩子們眼裡鋪滿了溫暖的陽光;當鍾南山來到非典患者身旁時，他們心中充滿了戰勝病毒的勇氣;當田世國把生命的一部分回饋給病危的母親時，天下所有母親收穫了欣慰的淚水。這是真情的演繹，是對愛無距離的親密。

距離可以無限遠，也可以無限近。距離太遠，讓人產生思慕與渴望;距離太近，又會產生矛盾。距離產生美也可產生阻礙。

雄鷹因長空之高遠而搏擊，蘭草因空谷之彌幽而獨立。人在焦灼與通達之間，功名與自然之間，善與惡之間，愛與恨之間……都應丈量出自己的位置，丈量出生命的陽光地帶。別忘記距離也是一種美。

初三以距離為話題作文 篇3

的確，人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度，明明看似只有一張紙，可是卻因為這一張紙而感到無力，甚至覺得兩個人之間的距離相差很遠。

前不久，也就是國慶第二天，幾個同學，朋友相伴出去玩;當天下午同學打電話約了他的朋友出來，一開始看見那些朋友時覺得他們很時髦，我們卻穿的像個土包子一樣，我們站在一起是那樣的格格不入。

那時候，我起身做到一個男的對面說了聲：“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說道：“我跟你不熟。”損失，我感到很無措，明明兩個人之間的距離只有半米不到，卻被一句話體現出兩個人之間的距離是有多遠。後來，也許是我死皮賴臉說來說去，瞭解到他們都是所謂的土豪，這些所謂的朋友。

經過兩個小時的對話，相互都有些熟悉了，之後一個電話，又來一個朋友;有些特色，個子一米八六，粉色頭髮，幾乎幾天換一種顏色，穿著也很時尚，在我所認知當中，第一眼直覺是紈絝子弟，可是卻並不是如此，他的英語非常棒，和我們一樣的年齡，在蘇州上貴族學校，我們和他不熟，也不知從何說起。

面對這樣一個人，即便是想熟悉也困難，即便在一個層面，想去熟悉可能也要想清楚能不能吧，我比較熟的那個人拿著我和同學的胸卡去買了電影票，而我們則是跟在那個不熟的人的後面漫無目的的走路，很無趣，我承認這絕對是在浪費時間。

有時候那張紙輕輕一點就破了，有時候，哪怕你用錘子錘也沒有用，或許還會適得其反，幾天後，我找了那人聊天有一部分內容是這樣的：“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝：“我們已經是朋友了呀!”這種沒有營養的對話只會將我們已經之間的那張紙增厚，在增厚一些，終究不會破，畢竟距離還在那裡，硬拉到眼前並不能突破心理上的防線，人與人之間的那張紙或許永遠也不會破，關鍵在於個人。

初三以距離為話題作文 篇4

天漸漸黑了下來，一股涼意不知不覺湧上身來，不知從何時起，我與你心的距離已經變得這麼遠，遠的讓我無法再感受到愛的溫度。

或許早已是習慣，回到家我連頭也不回，便徑直走到自己的房間，順手帶上門，再開啟作業，認真的寫起來，彷彿是要下定決心將自己與這個家剝離，房間以外的一切都與我無關。“悉悉索索……”，門外傳來她的走路聲，不用猜我也知道是媽媽。走路聲到門口時戛然而止，我能想象到此時的她正彎著腰，把耳朵緊緊貼在門上，仔細傾聽屋子裡的聲音的樣子。門其實並沒有鎖上，但她卻沒有開啟，隨後便是良久的沉寂。

記得一年前，她每天都會陪我，和我一起學習，一起探討問題，甚至一起做卷子。一開始還相安無事，可後來我們常常會因為一點瑣事就吵得不可開交，各講各的道理，誰也不肯後退半步。終於有一天，在我們又經歷了一次吵架過後，我將她拒之門外，而她也選擇了安靜的退了出去。從那以後，她再也沒有在我學習時陪在身旁，額，也沒再打擾過我。而我對這件事也沒有過多的在意，那之後的一段時間，我每天學習時都會鎖上門，生怕她會推門進來。現在我不再把門鎖上，但她也依然沒有推門進來，有的只是靜靜的在門外側耳傾聽，而我也裝作什麼都不知道的樣子。

她這樣默默地堅持是為了什麼？早就習慣了沒有她陪在左右的日子，我以為我會安心的繼續保持和她的距離，可就在此刻，我的心裡卻為何如此的煩躁不寧？我們的關係搞得這麼僵，不是老媽的錯……

沉默了良久之後，我起身打開了門，她果然還在門外。看到我開啟門，她似乎有些吃驚，還有一點慌亂。“沒，沒事兒，閨女，我就是想看看你在幹啥，都寫完了吧？沒事兒了嗎？”“我開啟門寫吧。對了，我還有一道題沒看明白，老媽你比較厲害，你來幫我看看該怎麼解答吧……”我笑著“歡迎”著媽媽。

打開了那扇門，我和媽媽不再是熟悉的陌生人；打開了那扇門，我與媽媽內心深處的堅冰都融化了；打開了那扇門，我與媽媽心的距離又近了。

初三以距離為話題作文 篇5

有一種距離很遠，跋山涉水，望眼欲穿終也到達不了。

有一種距離很近，伸手相攜，會心一笑，便將冰山融化。

最遠的距離，是心的距離。

最近的距離也是心的距離。

——題記

人在身邊，覺得遙不可及，人在天邊，覺得駐於心間；你離我很近，總是有一種莫名的陌生，你離我很遠，卻生髮由衷的期盼。你我抬頭不見低頭見，手卻無緣相牽；你我對岸相隔不相逢，心卻永久相連。

心的距離無法丈量，只能用心去感受；心的距離沒有尺寸，只用“疏遠”來比擬；心的距離沒有定值，它隨時光流逝而或短或長。心的距離，一種迷茫的映像，一段不尋常的長度，牽繫著兩顆心，也連線兩個人。

你看雲時很近，你看我時很遠。一堵厚實的牆將兩顆心分隔，在兩個世界裡，讓彼此無法進入，隔絕了溫暖與友愛，隔絕了春華與秋實。一張薄薄的紙也能讓世界隔絕，使彼此的心無法溝通。

零距離使人融洽，使人親切，使人彼此關心，讓人產生愛的電火花，使心與心相通，產生情的雨露，產生真實可掬的美妙感覺，使身心感受甘霖的滋潤和哺育，感受陽光般的溫暖和溫馨。長距離讓人有期盼相逢的渴望，讓彼此體悟“海上生明月，天涯共此時”的踏實，讓那些中秋無法回家的人與親人的心相呼喚，或許也會使兩顆心疏遠。

心的距離是一根皮筋，拉緊，才有緊繃的感情張力；心的距離像一張弓，拉彎，才有激情爆發的氣勢；心的距離是一根彈簧，拉長，才有接近的衝動。

有一種距離我們渴望抵達，那是愛與愛的距離；有一種距離我們渴望出發，那是夢與夢的距離；有一種距離我們渴望拉長，那是生與死的距離；有一種距離我們渴望縮短，那是心與心的距離。捅破那張紙，我們會有明亮的空間；推倒那堵牆，便是抵達心的路。願我們彼此心心相映，心照不宣，攜手共創美好明天。

初三以距離為話題作文 篇6

人在身邊，覺得遙不可及;人在天涯，覺得駐在心間。這就是美得有點迷人的距離。

———題記

從此岸到彼岸，是路程的距離，我們不斷地跋涉，在跋涉中感受風的速度，感受生活，感受生活的酸甜苦辣;從此時到彼時，是歲月的距離，我們不斷的行走，在行走中體會過去，體會未來，體會現在，也體會著悲歡離合;從此心到彼心，是心靈的距離，我們不斷來往，在來往中品嚐人生，品嚐喜怒哀樂。

距離的存在使我明白，原本優雅的山峰，欣賞其優雅，感受它的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，無需身臨其境。原本波濤洶湧的大海，要領略它的波濤，不必登上海輪，你只要站在高高的岩石上，仍海風吹亂髮絲，任潮水拍打腳下的岩石。

距離其實就是一個又一個的選擇。當你選擇文明用語與選擇用選擇粗暴的語言時，這就是文明與文明的距離;當你選擇把垃圾扔進垃圾桶時與選擇隨地扔垃圾時，這是環保與環保的距離;當你選擇關心關懷他人時與選擇漠視他人時，這是心靈與心靈的距離……距離其實就這麼簡單，所說距離產生美，但是如果人與人始終隔著一層距離時，又何談愛呢?

有句俗語是這樣說的：人心隔肚皮。是啊!每個人都有每個人的距離，也許他會與你親近，也許他與你冷漠，但是我知道，如果想去消除這距離，需要的是你把自己的距離擱淺，要用自己的心去親近他。

有這麼一種距離，我們渴望去抵達，那是愛與愛的距離;也有這麼一種距離，我們渴望出發，那就是夢與夢的距離;還有這麼一種距離，我們渴望拉長，那就是生與死的距離;更有著麼一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。

一堵看似厚實的牆，讓人無法溝通，一張薄似透明的紙，讓人終生相隔，咫尺天涯，面對溝壑，相鄰也是天塹。這就是距離，不要讓距離擋住你努力的方向，不要讓距離變成絆腳石，要讓他變成一種屬於你的動力。這樣才會是你變的奪目絢爛!

初三以距離為話題作文 篇7

我與媽媽距離十米，心的距離一百米。

又是一場不可避免的爭吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪的大的，似乎要噴出火來，將我燒的體無完膚。我倔強地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個調一個調地升高。隨著一陣風颳過的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預示著什麼東西的破碎。

我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。

我漫無目的地換頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無表情地盛飯打菜，走到客裡蜷縮在沙發上扒飯。碗裡都是我愛吃的菜。媽媽走過，很輕的一句話：“小心噎著”。我動了動嘴脣，但仍一句話不說，昨日的爭吵，我仍記的，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。

我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。

滿桌的作業折磨著我，不知第幾次掐自己的時候，媽媽捧著牛奶進來了。輕輕放下，不溫不冷地開口：“早點睡”。我將牛奶推遠一些，繼續做作業。

猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過的紋路，一圈環著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始後悔幾天前的爭吵。

我與媽媽距離零米，心的距離，零米。

心煩意亂上QQ，準備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯怪了你，媽媽也只是為你好，長大了你就會明白的……我忽然覺的心暖暖的，兩週前的爭吵也記不的多少，忘了為何爭吵，記憶模糊了。

媽媽回家：“死丫頭，在幹嘛呢？”“沒什麼，看我媽的留言！”我故意加重了語氣，媽媽沒多大的驚訝：“好像是一週前發的吧……忘了發什麼了……”我佯怒：“什麼啊！這麼沒誠意……”“幫我為炒菜吧。”“別扯開話題啊！”“先來搭把手！”“媽媽……”

廚房響起了一首和諧的交響樂……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。

初三以距離為話題作文 篇8

愛是一種說不清，道不明的情感，在每一個人心中都有不同的定義。在我看來，愛就像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護它，不讓它逝去。殊不知，不遠不近、不即不離，把握好距離的愛，才是有智慧的愛。

就像距離產生美一樣，我們也應騰出空間，讓愛呼吸。

當龍應臺發現長大後的兒子不再依賴自己時，她沒有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過郵件和電話的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來也只是平常的問候，在龍應臺看來，那是兒子與自己最真實的對話。在郵件中，他們談論事業、家庭、人主、愛情。作為一個母親，龍應臺用獨到的方式重新認識兒子，增加母子之間的信賴。正是這種不遠不近、不即不離的愛，這種距離剛好的愛，讓龍應臺母子重新擁有了信任。

其實愛，並沒有我們想象的那麼複雜。愛就像是一本書，翻的不經意會錯過童話，翻的太認真又會流乾眼淚，把握好其中的距離，這才是愛的智慧。霧裡看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變的別樣美麗。

愛亦如此。

沈從文與張兆和的愛情故事依然被世人傳頌。在那一個山美、水美、人情美的小鎮中，沈從文遇上了他心儀的女孩，一封封情書更是他們愛情的見證。“我行過許多地方的橋，吃過許多地方的鹽，卻只愛過一個正當華年的女子。”正是這一封封情書，打動了張兆和；也正是沈從文學會把握其中的距離，給愛挪出空間，讓他們之間的愛變的朦朧、變的美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛就像茶水一樣，不至於太濃烈，也不至於太無味，那一縷縷清香，時不時地氤氳著你，足矣！

不管是親情還是愛情，我們都要學會把握其中的距離，給出時間讓對方品味、考慮，也給出時間讓自己享受，不遠不近、若即若離，細細品味，我們便發現其中自有深意，而這，才是愛的智慧。

初三以距離為話題作文 篇9

夜晚，書桌上的燈光靜靜地亮著，又做完一門功課的我唱出了一口氣，將作業放到一旁的書架上，癱在椅子上，像小小的休息一會。

寫作業的時光總是特別無聊，我頭疼的望著還等著我去完成的那些作業，一股念頭忽地從心裡躥了出來。

我想玩手機。

瞬間，目光就不由自主地飄向了放著手機等櫃子。

大概只有一步的距離。

我趕緊將頭轉了回來，使勁甩了甩頭，想將這個念頭甩出去。可它卻牢牢地住在我的腦海中，不斷地鬧著我的心，還不斷地重複著四個字，一步之遙，一步之遙……

本來全身心投入學習的我，心思卻不自覺地越過那一步的距離，飛到櫃子中地手機上。雖然開著空調，可是我卻感到一陣燥熱。手中寫著作業的筆漸漸地停了下來。我望著這一大步的距離，它彷彿在變化著，時而遠，時而近。我煩躁地甩了下手中的筆，強迫自己盯著課本，可是課本上的每一個字都無法進入我的大腦。

終於我忍不住了。

我站了起來，走向了櫃子，一步的距離此時卻那麼漫長。我還不容易走到櫃子前，正欲開啟忽然看見櫃子上貼著的一張紙，上面清楚地寫著父親為警戒我寫的話：與誘惑保持距離。

這張不知道多久前貼上的紙已經有些泛黃，現在卻讓我為之一震。我站立在櫃子前，死死地盯著哪張紙，腦海中的念頭轉瞬間煙消雲散，不留一丁點痕跡。心中的躁動也似霜打的茄子，直接焉了下去。我彷彿大夢初醒一般，再回頭時，眼前的世界逐漸變得清晰了。我回頭望向書桌，那裡的燈光仍靜靜地陸昂著，作業攤開著，筆夾在作業之間，似乎在叫我趕緊回去，別耽誤了學習。我咧嘴一笑，輕輕邁過那一步的距離，回到書桌前，潛心學習，再不理會那一步的距離。

距離一詞，有“距”還得“離”，有時誘惑的離我們的距離只有一步，可這一步，卻是我們必須守住的距離。

初三以距離為話題作文 篇10

現代教育強調家長與孩子的相互溝通，全面瞭解，以消除代溝。那麼，這種交流是否完全有必要呢？一定要做到靈犀相通，了無隔閡嗎？這樣做又能消除代溝嗎？

“距離產生美，也產生錯覺。”很多家長正是由於這個原因而主動去了解孩子的——“你表面上做得很好，可我怎麼知道你是否做過壞事呢？”這其實是有必要的。有時家長與孩子因為看問題的角度或深淺程度的不同，在行為上往往產生分歧，進而產生誤解，那麼平等的交流便可以“化干戈為玉帛”。但有時，由於利益不同而導致裂痕，交流便於事無補了。

似乎你瞭解了一個人的全部祕密，就能夠看透他的心思，對他了如指掌了。這正是部分家長偷看孩子日記的原因。殊不知每個人都有他人性的陰暗面，先秦法家提出的“性惡論”已被研究所證實——現代心理學研究表明，每個人都有不同程度的自戀，寫日記是自戀的一種普遍體現（被逼所寫或專門用來發表的當然不算）。一個人總有一部分不為人知的祕密，包括心理和生理上的。何況這種瞭解是單方面的，是家長對孩子的全面瞭解，一個家長會把他（或她）的隱私完全告訴孩子？

代溝是由兩代人的意識形態和認知方式上的差異造成的。這是一種本質的差別，或者說以新替舊的必然。皮影戲正在消亡，你無法解釋電腦都能模擬皮影戲了，它還有什麼存在的價值。如果說為了鍛鍊動手能力，還不如去玩雜技。

就我個人而言，我並不經常與父母交流，但正如《草房子》中父與子僅用眼神就能傳話一樣，我與父母能相互理解。他們並不過問我的私事，我感到很安全。我與父母在很多問題上有爭執，但並不影響我們的感情，反而增加了相互的理解。正如《兩個人的煙火》中唱道“……還以為差一點走火，卻磨擦出屬於我倆的煙火……”

其實，物極必反。過度地瞭解是不必要的，倒不如騰出空間，留些餘地，反而更有利於促進相互尊重與理解。

初三以距離為話題作文 篇11

有人說：距離除了遙遠一無所有。又有人說：距離除了遙遠，還有憧憬和嚮往。

距離是一種想像和追尋。正如遠處的地平線一樣，雖然每次都觸碰不到終點線，卻更能保持我們向前探索的勇氣。正如《搭車去柏林》的谷嶽一樣，憑藉一個搭車的的手勢和微薄的資金，他完成了從中國到德國的步行壯舉。給他前進動力的，是對距離盡頭的期盼。這大概就是“距離產生美”的美好解釋吧？

距離是一種觸手可及的真實。有些距離，雖然遙遠，但只要從腳下出發，再長的距離也能被征服。貝基拉出生在衣索比亞的一個貧苦家庭，渴望成為長跑健將的他連雙普通跑鞋也買不起。無疑，他的夢想與現實有一大段距離。但這又怎樣？他相信沒有什麼可以攔住他的夢想，他便堅定而執著的赤腳跑在廣褒的原野、泥濘的山路中……離夢想的距離也在一步步縮短。終於，他在羅馬奧運會中一舉奪魁。其實，距離並不可怕，只要我們付出更多的努力，就一定能跨越這距離。

距離是一種對過去的回憶與總結。有位哲人說過：我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程。回憶是一段時間上的距離，我們卻能從這距離中挖掘中新的內涵。擁有淘寶和阿里巴巴這兩家電子商務網站的馬雲，考了四次大學最後因為人數不夠的原因才能進入師範大學。為了籌學費，他送過水，當過小工……這些與過去的距離，使他決心把員工培養成“豬狗型”的員工，創造了網路的輝煌。有些距離是沒有終點的，但只要我們對走過的距離加以思考、總結，我們便能為自己創造一個終點。

距離是一種想象和追尋，是一種觸手可及的真實，是一種回憶和總結。因為有了距離，人們才會對有著鑽石般光芒的繁星產生好奇，才會產生思緒馳騁的空間，才會有前進的步伐。

與昨天的距離，讓人們懂得把握現在；與明天的距離，讓人們學會期待下一個陽光燦爛的日子。讓人生在距離中昂揚向上吧！

初三以距離為話題作文 篇12

距離產生美，就像中國山水畫一樣，以小而見大。使人能縱觀全景，感受中國山水那氣勢的磅礴與優美。

天空要遠望才蔚藍，大地要遠觀才雄偉。距離產生了美，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，距離使原本無味的景物變得生動起來。

距離還能產生誘惑。就像網路世界一樣，它有一種莫名的吸引力，能讓人沉溺其中。

有一則故事，它寫一隻狐狸的出生到死去的全部過程，其中有一部分寫狐狸隔著農夫的圍欄看到了裡面栽種的葡萄。那成熟的葡萄掛在枝條上在陽光下亮晶晶的，十分惹人喜愛。飢餓的狐狸終於沒有頂住眼前的誘惑，它決定進去偷吃。結果等狐狸千辛萬苦， 進了圍欄裡面卻又不留意踩到了夾老鼠的夾子，聞聲而出的獵狗一口就結束了這隻驚慌失措的狐狸的命。其實在圍欄外面也有幾棵葡萄，和農夫家裡的葡萄沒有什麼不一樣，為什麼圍欄裡的葡萄就就有那麼大的誘惑呢？這也許就是距離造成的，狐狸想得到它並不容易，它可能認為是好東西人才把它種在家裡。或是狐狸也懂得了不付出沒有收穫？

距離的誘惑有時是我們成就事業的需要。有人說窮人的孩子早當家。人窮志不窮，自己知道和別人富貴人家的距離，於是心裡就有了一個目標――拉近距離，過上好日子。這種非常強烈想改變自身環境的慾望於是就化為了一種工作與做事的動力，從而才能去成就自己的事業，達到自己的目的。學習也是這樣的，要知道自己離最好還有距離，才能夠真正的為目標去努力奮鬥。

像故事中的狐狸的悲劇其實是由於它沒有保持距離所造成的，就如同車沒有保持車距一會相撞一樣。事物之間應該保持一定的距離才可正常執行，才會美。

有時就是要拉開點距離才能觀察到實質，千萬不可以“吃著碗裡的，看著鍋裡的”。要小心距離的誘惑，因為距離的另一端產生的不一定就是你所想的，保持距離吧！讓我們留住未知的美麗。

初三以距離為話題作文 篇13

那天，我和媽媽在樹蔭底下等綠燈。偶然的回頭，竟瞅見了一個“麻袋”婆婆：花白的頭髮，乾癟的身子被寬大的麻袋圍著，腳上套著陳舊的、不對稱的拖鞋，雙手提著兩麻袋塑料瓶，與都市裡來來往往的人群格格不入。我不免有些驚訝：“咦？都過了七八年了，這個‘麻袋’婆婆還是沒變。不知道，小梅她現在在哪裡？”

時間齒輪緩緩地往後倒退，停留在一個炎熱的夏天。

那個夏天，我還只是一個天真的孩子。一天，我拿著媽媽給的錢出去買東西。回來的路上，我看見路邊蹲著一個孤零零的孩子。我覺得好玩，便屁顛屁顛地跑到路邊學著她的樣子蹲下來。離她近了，才看清楚她的樣子：髒兮兮的小臉上掛著淚痕，許久沒洗的頭髮油膩膩的，腳和手一樣黑黑的，衣服似乎沒換過，灰灰的，渾身都散發出一種刺鼻的味道。不過我並沒躲開她，拍拍那女孩的肩膀，她立即縮起肩，警惕地盯著我，纖弱的身體在微微地顫抖著。“你好，我叫小匣，你叫什麼名字？”她沒有回答我。過了好一會，耳邊才傳來弱弱的聲音：“你。好，我叫。小梅。”我索性站起來：“那，我們從現在開始就是好朋友了哦！咦？這幾袋瓶子是幹什麼用的？還有，小梅，你為什麼要在這裡蹲著呢？”我歪著頭問道。“我在等媽媽來接。這幾袋瓶子是我翻垃圾箱得到的。你會笑我嗎？”小梅的聲音越來越小，小到最後幾個字都聽不清。我看得很清楚，小梅的眼睛裡透著自卑。我怔了一下，給她一個微笑：“不會的，我才不會笑你呢。”小梅也愣了一下，還給我一個甜美的笑容，輕輕地點點頭。我被她的笑容所吸引，下意識說了一句：“哇！小梅，你好美啊！”小梅笑得更歡了。那天，我一直陪著小梅等她媽媽來接，我也見到了小梅的媽媽，她和小梅一樣美麗、善良。

綠燈亮了，我和媽媽一起過馬路，“麻袋”婆婆已經不見了。我不知道，小梅現在在哪裡，也許，就在我身邊，也許，我們之間只是一個轉身的距離。

初三以距離為話題作文 篇14

我的父親從小就不太管我。所以年紀漸長，我一度覺得，我和父親之間隔著一扇門的距離。這段距離把我們分在了兩個世界，中間隔著厚厚的疏離與陌生。 我在家的時候，父親會時不時進小房間來，長時間盯著我做作業。我卻對此感到厭煩，後來就索性把房門鎖起來了。當他想開門而打不開的時候，我心裡會有一絲得意。

母親告訴我：“父親雖然和你交流的少。但他心裡是很關心你的。你不要再鎖門了。”

我只能點點頭。但我還是會把門關上，好像在示意父親，不要隨便進來。我常常想，就算他是關心我的，這一扇門的距離也沒那麼容易跨越。

後來有一天，我突然感到脖子非常痠痛，便在吃飯的時候和母親抱怨。原本只是隨口一提，父親卻說我是坐姿不正引起的。從那天開始，他便常常像個教官，進房間來命令我背挺直；哪怕我抗議著說還沒做完作業，他也會拉著我起身，讓我活動活動脖子。

我覺得父親實在有些小題大做。終於有一天，我剛上門前對他說不要再煩我，我自己會出來。

卻沒想到，剛過去半個小時，房門就被打開了。我和父親的距離慢慢縮小，他的兩隻溫暖而有力的大手突然拍在我的肩上，他用不容反駁的'聲音說：“別寫了。”

然後我就感覺肩頭一酸，兩塊肉都被抓進了。又突然一鬆，手臂感到一陣輕快——父親竟然在為我捏肩！我驚訝得說不出一個字。他好像發覺了我的驚訝，便自嘲地說：“少爺不肯出門，只能我們下人主動進來服侍了唄.......”

我不禁笑了，伴著那溫柔有力的揉捏，心裡湧起陣陣慚愧和感動.......父親真的是關心我的，為我一句抱怨願意親自來替我捏肩，這明明是我該為他做的事啊！

暖暖的父愛在我全身流淌。我想，隔著我和父親之間的這扇門原來是很容易開啟的，一扇門的距離真的很短。我將用更加濃厚的愛，去回報父親，感謝他帶我跨越了這段距離，帶給我那麼溫暖的愛。

初三以距離為話題作文 篇15

千里之外，也許你正在努力的工作，也許你正躺在床上發呆，也許你正在想何時回來看我，也許這就是父愛的距離。

秦勇是曾經黑豹樂園的主唱，十多年前，他為了有先天發育缺陷的兒子放棄了流光溢彩的舞臺，放棄了屬於自己的麥克風。

我感到有些不可思議，同時也想到了我的父親。我的爸爸是一名煤礦工人，為了我能擁有更好的學習環境，他不遠千里去陝西打工，每天頂著烈日工作，不辭辛勞。秦勇的故事彷彿一隻飛舞的彩蝶，牽引著我回頭望去，勾起了我的回憶。

那天，我與同學聚會後回到家，想起我需要一輛自行車，於是我撥通了爸爸的電話，“喂，爸爸，你什麼時候回來呀？等你回來給我買輛自行車吧，和同學出去玩還要走路，太不方便了。”“好，等我回來給你買。”爸爸的聲音中夾雜著一絲疲憊，也許是工作累了，這時，我聽到另一個聲音，是叔叔。“陳然，你爸爸的扁桃體又發炎了，他已經幾天沒吃東西了。”“啊？我怎麼會不知道？”“別聽你叔瞎說，我沒事兒。”爸爸似乎搶回了電話，我聽到的還是那個疲憊的聲音。“爸，生病了別老扛著，有事就去醫院。”“嗯，放心吧，熬過這幾天，我就回來看你，回來就給你買自行車，啊！”“好，爸爸再見。”爸爸放下了電話，卻似乎忘記了結束通話，我隱約聽到他對叔叔說：“在孩子面前亂說什麼，回去打兩針就好了”！

這句話像一把尖刀，扎進我的心裡。我的淚水不爭氣地湧了出來。“爸爸，以前我總是在需要你幫助的時候才給你打電話，卻從來沒想過問候一下你的工作和身體情況，對不起。”我小聲抽泣著，等著那個疲憊的聲音。“哭什麼，沒事，爸爸過幾天就回來了”。

從那一刻起，我才領悟到我是一個多麼不孝順的兒子。“子欲養而親不待”，我一定會趁著父親身體還硬朗，在他回家休息時，多陪他出去走走。

你離開的那一天，我們之間的距離越來越遙遠，可你對我的愛卻永遠不減，不管我們相隔多遠，你的愛始終在我身邊。

初三以距離為話題作文 篇16

在廚房忙碌的媽媽聽到聲響探出頭來“張小博!你看你每次一回家都把書包和鞋子亂扔，媽媽每天在家收拾很辛苦的。你能不能讓你媽省省心，還有你的頭髮和衣服，你是個學生，學什麼別人染髮，褲子上還剪個洞，說了你多少次，怎麼那麼不聽話……”“停停停!媽，我說了我這叫時尚，你不懂，憑什麼學生不能追趕潮流啊!每天你都說一遍，我耳朵都快起繭了，真囉嗦!”小博打斷了媽媽的話，起身，走向自己的房間，一個帥氣的腳後踢把媽媽的話隔在了牆外，媽媽無奈地搖了搖頭，繼續做飯去了。

半路上的時候，天已經下起了雨，雨勢也越來越大，媽媽加快了腳步。小博站在校門口，看著同學父母的身影不斷地從他身邊經過，他的心裡五味雜陳，眼看雨越來越大，校園裡的人也所剩無幾，也沒有人注意到他，冷風吹過，冷得讓人瑟瑟發抖，小博的心也跟著冷了。一個黑點從遠處快速走來，徑直走到小博面前，“小博，你的傘，走，我們回家!”小博抬起頭，接過傘，看著媽媽氣喘的模樣，連肩頭的衣服，鞋子褲子溼透了而不知的媽媽，他感覺到眼眶裡有什麼在打轉，模糊了他的視線。“嗯!媽，我們一起回家!”之後，小博把頭髮染回了黑色，穿上了校服，房間裡乾乾淨淨，因為他永遠記得雨中媽媽那著急的模樣。

外面的大門被“嘭”的一聲踹開，小博把手上提著的書包以美麗的弧度線扔在了沙發上，兩隻鞋子毫無規律的脫在了拖得發亮的地板上，就連他自己也橫七豎八的摔在沙發上。

有一天，媽媽正在做著家務，電視劇裡響起天氣預報員的聲音，預報今天會下大雨，媽媽心裡咯了咯，開啟小博的房間，裡面被她收拾得乾乾淨淨，也讓她想起了今天早上小博的雨傘還靜靜的放在陽臺上的事情，媽媽看了時鐘，離小博放學還有五分鐘，她趕緊拿上雨傘，穿上雨鞋出門了。

親情之間的距離根本不是距離，當你用心去靠近親情的時候，你會發現生活多美，有時你認為距離遠的時候其實挺近的，近得你伸手就可以抓住它。

初三以距離為話題作文 篇17

愛是一種說不清，道不明的情感，在每一個人心中都有不同的定義。在我看來，愛像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護它，不讓它逝去。殊不知，不遠不近、不即不離，把握好距離的愛，才是有智慧的愛。

像距離產生美一樣，我們也應騰出空間，讓愛呼吸。

當龍應臺發現長大後的兒子不再依賴自己時，她沒有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過郵件和電話的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來也只是平常的問候，在龍應臺看來，那是兒子與自己最真實的對話。在郵件中，他們談論事業、家庭、人主、愛情。作為一個母親，龍應臺用獨到的方式重新認識兒子，增加母子之間的信賴。正是這種不遠不近、不即不離的愛，這種距離剛好的愛，讓龍應臺母子重新擁有了信任。

其實愛，並沒有我們想象的那麼複雜。愛像是一本書，翻得不經意會錯過童話，翻得太認真又會流乾眼淚，把握好其中的距離，這才是愛的智慧。霧裡看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變得別樣美麗。

愛亦如此。

沈從文與張兆和的愛情故事依然被世人傳頌。在那一個山美、水美、人情美的小鎮中，沈從文遇上了他心儀的女孩，一封封情書更是他們愛情的見證。“我行過許多地方的橋，吃過許多地方的鹽，卻只愛過一個正當華年的女子。”正是這一封封情書，打動了張兆和；也正是沈從文學會把握其中的距離，給愛挪出空間，讓他們之間的愛變得朦朧、變得美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛像茶水一樣，不至於太濃烈，也不至於太無味，那一縷縷清香，時不時地氤氳著你，足矣！

不管是親情還是愛情，我們都要學會把握其中的距離，給出時間讓對方品味、考慮，也給出時間讓自己享受，不遠不近、若即若離，細細品味，我們便發現其中自有深意，而這，才是愛的智慧。

初三以距離為話題作文 篇18

五月的最後一段時光，夏未至，春正濃。正好的溫度，正好的陽光落在肩頭，有微沉的幸福。

獨自行走在熱鬧的大街上，人聲喧騰，車聲輾轉，無奈，無語，無望。偶然抬頭，一抹翠綠在冷寂的大樓間熠熠生輝，似是一種指引。欣喜間，我快步走向那抹綠意。

跟隨著，尋找著，那抹綠意似乎遙不可及，但有時卻忽然觸手可及。終於，我看到了！是一株香樟！嫩綠的枝葉彷彿被陽光浸染過的通透、鮮亮，令人耳目一新。腳下的青石板路在春光渲染之下，蒙著一層淡綠的色澤，明晃晃的掠過眼眸。

香樟旁的一小塊告示牌引起了我的注意，一小方木板，一米左右長寬，上面用娟秀的粉筆字寫著：“拈花於布色，淺笑裁剪成衣裳。不僅僅是衣裳，還有搖曳在目光中的自信。營業時間：上午9時至下午4時（特殊天氣特殊心情除外）。”筆觸溫婉卻濃烈，像極了此時的天氣。

反覆咀嚼著這些話，不由心生感慨，這是一個多麼有情趣的女子！轉頭望去，一間小小的旗袍店立在香樟旁，門未開，藉著那雕著鏤花的木質窗格，我得以窺見些許美好的影子，那些閃著微光的綢緞，湖綠的，雪青的，水粉的……皆是些不豔亦不素的顏色，正正好好，如同這溫煦的春光。

凝視著那精緻的窗格，我似乎馬上能想象出，那個身著精緻旗袍的女子，在天高雲淡之下，指尖拈花，散發微芒，連那微沉的緞面上，也落著些許快意與自足。多麼美豔，多麼高貴！聰慧如她，做生意不全力以赴，而是給自己的心靈留下了一塊閒適的天地，一如她愛的顏色，介於素淨與嬌豔之間，她的性格也該是那兩個極端中的部分，隨性而自由。

時間漸逝，暮色已沉，該是離開的時候了，在香樟樹前駐足良久，我終是轉身。

恍惚中我似乎看見那女子，身著精緻旗袍，暗壓的花紋散著清香，輕盈走過，玉鐲從暗處泛出青白的光澤來。

一個背影的距離，我沒有回頭，亦不願深究，我清楚地知道，在真實與虛無之間，在突破與依附之間，在此岸與彼岸之間，一定留有一段空白而又純真的距離。

初三以距離為話題作文 篇19

總有一天，我和你會看山是山，看海是海，心靈的距離，終會在山海的奔騰中縮小至消逝。

爭執

下雪了。路口的紅綠燈閃爍著模糊的光，汽笛聲，喇叭聲，喧譁聲夾雜著雪聲，預告著我與你的分歧。

一聲喇叭長鳴於身後。“有車！”我拍了拍你，引起身下電車一陣晃悠。“不用管它！走好自己的路就行了！”你不耐煩地說。已是傍晚，我看不清你的臉，但我又分明看清楚了你臉上的冷漠。那冷漠似塞北地下一塊最冷的冰，最硬的石，那是屬於人情味的一種冷漠。我想說什麼，卻終嚥了下去。

媽媽，我不知道是多少個晴與雨的日子裡，你開始變成這樣。

交談

茶葉上下浮沉著，把水染得一片翠亮。溫暖的橘色燈光投入杯底，暈出一片金黃。

我和你多次交流，你的內心已有些許動搖，但仍固執地堅持著。“其實我們只需靠邊一點，這個動作可以小到方便了一輛車，也可以大到出現連鎖反應甚至縮短一個急救病人在路上奔波的時間，從而挽救一個生命！”我繼續勸。你的臉上終於映出些暖色，眼神也變得澄澈，是冰化了吧，再冷的冰也會在炙熱的人心下化啊。那些冰化成的甘露，澆灌了你心裡的那朵花。

媽媽，我想起了《三字經》中的一句：人之初，性本善。

如今

又是一年，紛紛揚揚的雪花昨天盡情地灑落後，有些已被太陽融化。松柏立在路旁，垂下一滴滴的水珠，落在地上碎開了一地花。

一陣喇叭長鳴於身後，我的一聲“後面有車”還沒來得及說出，電車已自然而又習慣性地往旁邊一靠。汽車駛過時，司機開了窗戶向我們笑了笑，我們也報以他一個燦爛的笑臉。陽光是那麼璀璨而又熱情，我看得清楚你臉上的快樂，那是冰也凍不住的笑容。陽光將你的髮梢染成金棕色，媽媽，你的胭脂凝紫亮了這個城市。

“你看，雪也是會一點一點融化的啊。”

“是啊，人心也是。”

初三以距離為話題作文 篇20

不知道從何時開始，我和媽媽的心靈之間拉開了距離，我和她的語言交流越來越少，也許是她的嘮叨，也許是她在我犯錯後的“河東獅吼”，也許是她當我失敗時的微微冷笑，都讓我厭煩了吧。

“兒子，你就不能稍微幫幫忙，收拾一下屋子嗎？去，幫忙把洗衣機開一下。”我放不下手中的電子遊戲，大吼一聲：“我不想去！”

媽媽站在一邊愣住了，然後搖搖頭嘆了一口氣，自己去幹活了。

在遊戲中衝對手喊麥喊得口乾舌燥，我習慣性地隨口喊道：“媽，我要喝水！”

沒有迴應。

我的脾氣一下子上來了，以為媽媽因為剛剛的事生氣了，便一頭扎進房間，一手甩上了房門，絲毫不知，媽媽是在洗碗，沒有聽到我的聲音。

良久，媽媽悄悄地進了我的房間：“兒子，口渴嗎？我給你送水來啦！”

我的脾氣暴躁得很：“不用你管，你走開！”

媽媽又愣住了，然後慢慢地放下水杯，輕輕地關上了門，走了。

我很快清醒了，想起剛剛一定很傷媽媽的心吧。茶水還在桌子上放著，氤氳著熱氣，就像媽媽的心一樣。猛然間，我忍不住生出一股強烈的念頭，要去給媽媽道歉。我悄悄地走到了客廳，發現媽媽正在翻找著什麼，我一下子看到她的左手上一片殷紅，突然有些心疼。我飛快地從房間裡翻出了一張創可貼，走進客廳，遞給了媽媽：“媽，對不起！”

媽媽笑了：“兒子，沒關係，我知道你脾氣也不怎麼好，沒事的。”

我卻突然感到十分羞愧：一直以來都是媽媽在為我的生活操勞，她任勞任怨，一心為我，可我只看到她的不足，卻忘記了她嘮叨背後的鼓勵，“加油，你一定行”；忘記了她對我吼了之後獨自抹淚的樣子；忘記了她對我冷笑之後，卻又手把手陪我把事情重新做好，還囑咐我一定要記住……

在這一刻，我與媽媽心靈之間的距離猛地縮短了，兩顆心又貼在了一起。

沒錯，愛與理解，是縮短心靈間距離的最穩當、最便捷的橋！

初三以距離為話題作文 篇21

同樣的旅程，只是渾渾噩噩地向前走，容易輕言放棄，如果知道了自己到目的地的距離，心態、狀態到結果都會不同。

不知道距離，行程難以為繼。

某一次，去登附近一座小有名氣的山。時值天色晴好，山頂掩在層層綠蔭中，從山腳下看不清遠近。我沿石階拾級而上，額上被蒸出一層層汗，山路也迂迴彎轉，走了不知多久，四周的景色卻一直是一掌遮天的大樹和奇形怪狀的山石，太陽也越發毒辣。我脫下外套，坐在路邊，仍覺得揮汗如雨。初來時的興奮和堅定彷彿山中的霧氣，漸漸被太陽烤散了。到山頂一定還有很遠吧。癱坐在地，有些想打道回府。

不知道還有多遠，或許還要爬一整天。我嘆了口氣，略有遺憾地望向上山的路，正欲起身離去，卻看見一個和我年紀相仿的少年，神情輕鬆地在山道上向下行走。

“上面還有很遠吧？”我猜他或許在山頂露營了一天，否則怎會如此精神抖擻。

“一點都不遠！”他眉開眼笑，像山泉抖落水珠，“看著遠，其實就幾步路了。”

我大驚，忙謝過他，收起行囊繼續向上攀登。

知道了距離，心情絕處逢生。

比起剛剛的失落和疲倦，我現在振作了許多。那曲折的山路踏出了無限野趣，高掛的灼日促使我更快地挪動腳步，重複的景色讓我對山頂的無限風光更生期待。明明是一樣的處境，我沉重的心情和步伐卻輕盈起來。

雖說幾步路，也花了數十分鐘。但當我站在一覽眾山的峰頂，從高處俯瞰那曾遮望眼的雲霧，我並不感到疲累，一路行來也並沒有那麼困難。或許是因為，在知道了目標的距離之後，我心中已經充滿了進發的動力，並一直行走到了瑰麗的頂峰，觸及了山巔的勝景。那男孩想必也早就明瞭這攀登的距離，才能先我一步抵達吧。同樣的人和同樣的距離，只因是否知道終點距離、目標距離的差異，竟會有如此大的不同。

人生的山嶽亦道阻艱難，山窮水復。也只有知道了目標的距離，身體才能充滿攀登的力量，心裡才能充滿進取的熱情，攀登者也才能順利到達山頂的目的地。

初三以距離為話題作文 篇22

陽光下，一個喘著粗氣的小影子，正追趕著一個高大的背影……

清晨的母雞“咯咯咯”的叫，一邊跑著，一邊不時眺望那身後的雞雛，等待著它們跟上來。兒時，去上學的路不遠，總是爺爺領我去的。而爺爺揹著我的書包，大步流星地走著，我只得邁著小步子，一蹬又一蹬吃力地跟著。晨光很溫柔，但不知為何，我的額頭冒出細小的汗珠，伴隨著我的粗氣，迴盪在通往學校的小巷子裡。

爺爺高大結實的背影，總是擋在我前面，並且有意與我隔開一段距離，我極不解，一遍又一遍地想要靠近，直至體力不支，累得坐在地上。爺爺卻在我每一次靠近時，加快了步伐，刻意隔開一段距離。伴隨汗珠的滾落，我越發覺得不可理解，難道您就這麼不喜歡我嗎？

爺爺不愛說話，也少與我溝通，見我時總是板著張臉，我離開時也未曾挽留。他不會笑，更從未對我笑過。那時我總以為，送我去上學的那段距離，包含的是他對我滿滿的敷衍，而我也不再去縮短那段距離，不再去追趕，任由他越走越遠。

多少年過去了，又是爺爺送我上學，但是身影卻不再高大而結實了。他的背漸漸彎曲，雙鬢有幾絲銀白，步伐越來越慢，沉重地喘氣，迴盪在巷子裡。而後面的我緊張地屏氣凝神，生怕爺爺有半點閃失，生怕他撐不到這路的盡頭。

可即使是這樣，他仍然保持著那段距離，我鼓足勇氣，再去嘗試。可爺爺絲毫不服輸地衝在前頭，哪怕他已經累成那樣，哪怕汗水已溼透衣襟。他還是小跑的擋在我前頭，不允許那距離縮短一分。

我終於忍不住，叫喊了一聲：“爺爺，你要等等我啊！”

“別吵，跟緊我。”爺爺頭也不回，回了句話。

霎時，我才明白，那距離包含的不是敷衍，是責任與愛。爺爺明明都老了，明明早已走不動了，明明早已不必保持那段距離，他只是很要強，不肯落後。

黃昏下，一個高大的背影在慢慢地緊跟著一個蒼老的背影，中間始終保持著那段愛的距離……

初三以距離為話題作文 篇23

頂著從遠方吹來的一陣風,她就那麼孤獨的的站著，強忍著淚水即將衝出眼眶的淚水，哀求著，期盼著，即便她知道已經無法挽回……

又是一個星期寄宿生活的結束,她揹著書包,站在了客廳。

“回來啦，晚上我們出去吃。”一家人全都圍著她，幫她取下書包，她開心地應和著,跟著向門外走去。

天高雲淡,葉落風起,唯有那倔強的白楊挺著綠葉，不肯被秋風刷洗，不肯被褐色所侵蝕。她向後招手，催促不遠處正悠閒走著的那個“老人”。

“我腰閃著了,慢點兒,慢點兒，不急，不急……”姥爺一手支撐著後腰,兩腿一上一下地擺動著,她笑著跑到跟前,學著姥爺扭著腰，一瘸一拐的樣子，逗的奶奶他們哈哈大笑起來,露出“歲月”的牙齒,臉上清晰地印刻著的皺紋,再也擦不掉了，抹不乾淨了……

“來……來……”姥爺將手舉了起來，她連忙向前拉住,扶著姥爺下臺階,有那麼一瞬間，她發現她的姥爺跟以前不同了,好像有那麼一點點地變老了。

“在哪兒呀？”

“是個什麼川菜館吧！”

“那我先過去看看。“她笑著說道,飛快地跑到前去,在發現川菜館後，又回來跑著,有風聲,有樹葉“沙沙”的作響聲，有人群的嘈雜,霎那間全都湧入耳畔,卻又曇花一現般轉瞬及逝。

“我找到了,我到了。”她開心地站在媽媽面前,望著媽媽,媽媽溫柔地問了句：“累不累？”突然又大笑起來,無比自豪地宣佈：“看，我閨女兒快跟我一樣高了。”

媽媽向前繼續走著,只留她在原地站著,嘴裡憋著一句“快走吧！”,還未張開嘴,一種奇異的感覺令她猛得轉過身去。她怕,怕眼淚會不爭氣地流出來,她怕自己會大哭，怕突然有一刻所有人都不在了,怕這個念頭會使她變得,變得有些不可思議……

前面走著的,後面跟著的,而中間站著的，卻只有她一個。

人生的距離那麼短,為什麼他們之間的距離,那麼長呢？

這也許就是遙遠的距離吧!

初三以距離為話題作文 篇24

夕陽西下，金燦燦的餘暉籠罩著大地，給草原上的萬物都鍍上了一層銀色的花邊，抹上了金黃色的薄莎，也抹上上了蒙漢兩族人民依依不捨的感情。

這時，一位九十歲的老翁在眾人的攙扶下來了，他滿頭銀髮黃褐色的臉像浸泡似的，但眼睛卻笑成了一條線，似乎要用很大力才能睜開。從眾人嘴裡才知道，這就是草原上德高望重的村長。村長說：“很高興，你們能來我們蒙古族做客。我們草原人民都捨不得你們走，村民都給你們帶了些心意。”這時，村長朝後面叫了一聲：“鄂溫克姑娘們！來了喲！”姑娘一邊甩著錦帶：“來了喂！”她們手拉手圍在客人周邊，跳起了圓圈舞。舞蹈似乎比什麼話都棒！客人們唱的唱，跳的跳，好不自在。舞跳完了，鄂溫克姑娘們將手中的錦帶鄭重的遞給客人們，讓客人們收下她們的心意。老舍先生的內心一下子感受到了蒙古族人民的熱情好客，豪放爽朗，心情激動萬分。

就在這時，一個可愛的蒙古族小姑娘來了，高興的說：“老舍先生，我特別喜歡看您的書，聽說您來了，我和家人們都非常興奮，我的媽媽特地給您織了一條羊毛圍巾。”小姑娘拿出圍巾戴在老舍先生的脖子上，老舍一下子感到脖子上很溫暖，心裡更溫暖。老舍先生二話不說，從包裡抽出一本書，原來是他寫的《駱駝祥子》老舍將書上籤上名字送給了小姑娘。小姑娘樂了，圓圓的臉上就像一朵美麗的桃花，心裡更是甜滋滋的！

時間過得真快，沒一會，夕陽漸漸躲進山裡，說再見的時候到了，客人們都用依依不捨，所有人都聚在這裡，村長給客人們每人一個大包裹，開啟看，裡面什麼都有，奶豆腐、奶茶、馬奶酒、羊皮手套……客人們趕忙說謝謝，心中個個泛起熱浪，也不知道是誰的手，總是熱乎乎的握著，握住不散。

在夕陽裡，大家望著無邊的草原，心中有著說不出的感情，老舍他們上了車，蒙古人騎上馬在後面歡送，汽車走了一百五十里，蒙古人民騎馬跟了一百五十里，老舍抑制不住自己的心情，各種感情交織著猛烈的衝擊著他，淚水再次湧上眼眶……

初三以距離為話題作文 篇25

生活中，面對各種各樣的人，都會有防戒之心，人與人之間都會保持著一定的距離。但在我們這幫可愛的同學中，深厚的友誼讓我們零距離！

宿舍快樂的單身漢

“啦啦啦，我是一個洗刷匠，刷刷真健康，啦啦啦？”我一邊哼著自編的歌，一邊刷著廁所。舍友則一臉黑線地看著我，對我徹底無語。舍長開口了：“這小丫頭，讓她刷個廁所這麼開心，估計是“瘋了！”她一邊搖頭一邊掃著地板，但她的臉上掛滿了笑容。哈哈，沒錯！我就是我們宿舍的開心果。每個人心情不好時，我都會逗她們一笑。在我的影響下，每個人都與我親密無比，我們之間沒有距離。

教室善良的夥伴

我死死地盯著數學老師手中的那份卷子，心中忐忑不安。“某某，九十五，最高分！”隨著老師話落，班上響起了羨慕、驚歎的聲音。“某某某，六十一分！”我滿臉羞愧地走上去，全班一片唏噓聲，數學老師狠狠地看了我一眼。眼淚浸溼了睫毛，卻死死不肯落下。“沒關係，下次再考好就行了，我相信你。”同桌如天使般的聲音響起，我抬頭看她，她微笑著，頓時，如沐浴春風中，驅散了我心中的陰霾。“謝謝你！”我低聲說。在我們之間，沒有距離。

操場看今朝誰是英雄

“砰”隨著一聲槍令下，男子百米衝刺開始了，我班的短跑健將如離弦的箭飛快地衝刺著。一陣陣排山倒海地鼓勵的吶喊聲連綿不絕的傳來。糟糕，他搶道了。本來第一的成績轉眼就以零分處理。比賽後，他分外自責，同學們只是靜靜看著他，因為我們知道，此刻，他需要靜一靜。明媚的陽光斑影細碎地灑下，每個人的身上都有陰影的痕跡，像是時光在我們身上落下的印跡。此刻，他是英雄，而我們與英雄之間，沒有距離。

與這個班級的美好往事以後會在歲月中醞釀、塵封、發酵，終會釀得醇厚香甜，像葡萄酒那樣吧！濃香的氣味中透著淡淡的情香，告訴著我，我們之間沒有距離。

初三以距離為話題作文 篇26

早春的清晨，風吹來還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場。早在一個多星期前接到通知，這是一場全國賽制的比賽，絲毫沒有拿獎的打算，可轉念一想，就這樣輕易放棄實在不是自信的作風，於是，就這樣戰戰兢兢地準備了一星期，於是就這樣懷著想奪獎卻又自棄的矛盾心理坐入座位。

手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無知覺，口中還是一字一頓地背念著臺詞。

眼前的獎盃似乎很遙遠，無論我伸多長的手，邁多久的步伐，獎盃似乎卻離我越來越遠。“咯噔”一聲，口中念著的臺詞停了下來，腦中一片空白——我忘記了臺詞，前所未有的心慌，我該怎麼辦？

手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時身後傳來活潑爽朗的笑聲：“嗨，準備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒個正經樣的假小子，她似乎永遠在笑。

我回報以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦。”她握住我的手——很溫暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚起眉頭，狀似埋怨地說：“這麼緊張幹嘛？還是冷血動物嗎，手這麼涼。”我尷尬地欲抽回手，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠，露出兩顆虎牙：“不就一個比賽嘛有什麼大不了的，就算輸了也不會少一塊肉。拿獎的距離與我們很遙遠，但是這並不阻擋我們前進的步伐。”

她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來。我徵徵地望著她陽光的笑臉，那對虎牙還是那麼惹人喜愛。突然開始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著她的笑臉我也傻傻地笑了。

不要想著有多遠，只需做好眼前所需要的那便是調整好自己的心態；不要想著有多遠，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽；不要想著有多遠，世上無難事。

我微笑著走上了舞臺。

奇蹟般的我獲得了較好的名次。

不要想著成功有多遙遠，起點與成功的距離只是心的距離。

初三以距離為話題作文 篇27

曾幾何時，人與人之間似乎隔了十萬八千里。

我清楚的記得有這麼一則新聞讓我倍感沉痛：有一個叫小悅悅的女孩在街上被車撞倒了之後，從她身旁經過的十幾個路人卻沒有一個將她扶起，致使又有幾輛車從她身上軋過，這樣一個幼小的生命永遠離開了人世。

而在這種令人髮指的冷漠背後折射出的是人們對於生命的漠視，對於“事不關己，己不勞心”思想的根深蒂固。

在這事件中我們可以質問許多人。那個將小悅悅撞倒的司機，你要是停下來，將小女孩送到醫院，她也就可能有生還的機會，也不可能會發生後面的事。

那些路人們，你們要是能早點講她救起，甚至是抱起來，放到人行道上，那也比置於行車道上安全的多，但是事實上小悅悅得到的是一個一個人無情的路過，殘忍的冷眼旁觀。

那些軋過她的司機，難道你們的眼睛是出了毛病嗎？這麼大一個人倒在路中央，是否沒有任何一個人看見，對於群眾旁觀就沒有想過可能是出了什麼事情，可能軋到了人。是否寧願選擇沒有“萬一”也沒有“一萬”的處理方式……

對於這件事來說，受傷最深的其實是小悅悅的父母。他們的女兒離開了這個世界，但如果有人伸出手拉一下的話，小悅悅也就不會死。

我曾經看到過有一位老人摔倒了之後，在他身邊走過幾個年輕人都沒有上前一下，扶起他，最後我跑了過去將人扶起，他很無助地看著我，說：“謝謝你，小朋友。”我只是微微一笑，便一直扶老人回家。

這只是一件小事，但那些人就在老人身旁，卻“默默無聞”地走過。他們將來也會老，那他們摔倒了，還會有誰扶？

像以前那樣的左鄰右舍互相串門，互相邀請吃飯，大家搬了一張椅子坐在門前乘涼的畫面已越來越見不到，取而代之的是大家一回家就大門緊閉，鄰里之間為了一些雞毛蒜皮的小事就扯破臉皮，破口大罵。

距離是否真的麻木了人心？