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【實用】九年級的作文500字彙編五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的九年級的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】九年級的作文500字彙編五篇

九年級的作文500字 篇1

不遠的空地上堆著一灘沙子,每天太陽都會從清晨到傍晚一遍又一遍的從它們身上掠過。後來,同被運來的沙子許多都已成了硬牆,只餘下一些散亂的沉默著。

一粒沙子在散亂中努力的思考,它看著那一面面成功的牆,想從中吸取一些成功的經驗。它反覆的回憶了好久那些沙子成牆的過程――向沙子里加入水,多次攪拌,最後慢慢的等待它凝固,就這樣,一塊堅強無比的牆面就形成了。

那粒沙子傷感的欣喜著。它欣喜自己知道了變沙為牆的辦法,它傷感則因為要變沙為牆它們還缺少很多的東西。

首先。缺少的是水泥——一股團結的力量。只有這水泥才能填補沙粒與沙粒之間的空隙,使沙粒能夠合在一起,增大它們的密度,提升它們的力量。這就是勁往一處使。

其次,缺少的是水——一個變沙為牆的信念。水可以使沙子凝得等緊,催化了成功的速率。只有每粒沙子都有想變成牆的這個信念,它們才有可能成功,絕不允許有散亂的沙粒。這就是心往一處想。

然後,缺少的是攪拌——一種拼搏的精神。想要成為牆,就得不懼攪拌的痛苦,一個勁的拼搏並戰勝困難,取得成效。這就是一份耕耘一份收穫。

最後,那粒沙子哀愁的微笑著,它一心想成為牆,但它回頭看了一眼那堆散沙,心又寒了起來。讀著沙子的思考,我的眼光匆匆掠過亂成一團的屬於我的教室,心,竟然如那粒小小的沙子一般悲愁起來……

九年級的作文500字 篇2

平凡的事不在於偉大,而偉大的事卻在於平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。

曾昂視星空,遙想著什麼是偉大······也曾想過要幹出一件偉大的事,塑造一場偉大。可並未理解真正的偉大在於平凡。那些生活中常常別忽略的,習以為常的事竟是最為珍貴的偉大。

小時候,生活在農村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地裡,家裡只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔:出門更是帶來了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過來,也不至於出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔。每次出門只得前面抱個,後面背個。

久而久之我雖然會走路了,但對於此,仍是讓姥姥揹我。但隨著時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。

一次,剛下過雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥窪的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負我和弟弟,仍穩住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥並沒有說什麼忍著疼痛放下了我,仍抱著不會走路的弟弟,那時我跟姥姥說要回家,但姥姥想到還沒吃的老媽,咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯,只是讓我自己走,說:這路水坑太多,揹著我容易摔著。就這樣,我們繼續去給老媽送飯。

直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽,老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說:沒事。姥姥這一路忍著疼痛,並沒有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認識到了事情的嚴重。

姥姥,多年來,撫育我長得所做的點點滴滴,那些被我忽略的點點滴滴,正是平凡中的偉大。

九年級的作文500字 篇3

海浪已退,我已經溼透了,很冷,比我身體還冷的是我的心……

我是一粒被上帝遺漏在海邊的`沙子,任意海風的追逐,任意海浪的放蕩,每當浪起浪退時,我的全身總會溼透,但我從來沒有過怨言,因為這就是我的宿命!

在生活中,我扮演的角色是默默。偶爾,會有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起,我在這一刻,會變得很幸福,我沉醉於其中……然而,當這位孩童輕輕地將我置於原處時,我明白:我又回到了原來的我!海灘上五彩的貝殼充斥著孩童天真的眼球,不得不使他放下我,去追尋另一中美。

我很喜歡太陽,它賜予的陽光總會把我的身影拉得很長很長,這時的我不再渺小,彷彿也能在這美麗的沙灘上有一席之地,我享受著這虛擬,短暫,幸福的一切……

可是,這幾天的天氣總是灰濛濛,淅淅瀝瀝的雨下個不停,也許是對孩童,太陽過於的渴求,突然間,我變得好壓抑,失落感,頹廢感佔據了我的整個心靈。Donotcry!Donotcry!哭對於我們這些海沙來說,就是斷送了自己的生命。我不能這樣做,我要讓上帝明白:即使我是一粒被你遺忘的沙,我也要活得很精彩!

生活還要繼續,雖說自己平淡無奇,但只要做好自我,自身的價值定能體現出來,那一天,即使沒有了陽光,孩童的憐惜,我也會一樣很幸福!很快樂!

九年級的作文500字 篇4

“你想幹什麼?坐好!”一聲響亮的怒吼震動了整個教室。沒錯,就是我,一個野蠻、潑辣,又熱愛體育的女孩兒。

隨著剛才那震耳欲聾的話,把那位同學給震住了,再加上我雙手叉腰,眉頭一索,兩眼一瞪,嘴巴一抿,那位同學能不“束手就擒”嗎?

不過,剛才那還只是小脾氣,要是發大火了……說出來你們肯定不相信,如果問我誰這麼倒黴?那就是我的同桌。他整天羅裡吧唆,從不停口,一天到晚,就像唸經一樣,講個不停,我聽得耳朵都快起繭了,因此我常常“大發雷霆”,就像一個因為起打得太足的球,總要“爆炸”,一鼓怒氣直衝雲天,我還沒發話呢,他就嚇得直冒冷汗,兩腳拼命地哆嗦,看他那樣兒,一點都不像男子漢,只知道求饒,真是男子漢――大豆腐!看著他那樣兒,我的氣兒可總算有些消了,但仍然很氣惱,便大聲怒吼道:“以後,你不許再多說話,不然,就讓你‘五馬分屍’!”他聽了,不得不連連點頭。

也許,是我“人高馬大”,我班裡的男生大部分都怕我。這“人高馬大”讓我得利不少。比如吧:每次學校舉行的秋季田徑比賽,我都參加。在場上,總能看到一個活潑、瀟灑的我!我不論發揮如何,總能取得一些成績,雖不能數一數二,卻也為班級添上一點光彩。

我就是這樣一個人,一個既野蠻、又潑辣,但又不失風度的女孩兒。

九年級的作文500字 篇5

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是陸游的一首表達母愛的詩,文章雖簡短,但是充分表達出了母愛,但是在這21世紀裡,我們對自己的母親又瞭解多少呢,你曾經認真的去品味過母愛麼?

下雨了,母親冒著雨送傘給正在上學的你,你餓了,她給你做的飯,你煩了,她在一旁聽你嘮叨,你累了,你就把她扔在一旁不去理她,你生病了,她在一旁為你急得滿頭大汗,但是你你卻怎樣對待他呢——母親,您這是一本“讀不懂的書”,即使您女兒有再多的知識,也無法把你讀懂,你從來不曾為自己考慮過,只是在一旁默默的為您那不懂事的孩子付出著,即使他不曾給您一點回報,你也無怨無悔地在一旁繼續地付出著,您這是一本讀不懂的書。看您的臉上已經泛起了絲絲皺紋,您從來不記得保養,只要女兒健康,快樂,您就足夠了,女兒真的想把你一頁一頁的讀懂,但是我好像完全陷入“書裡”,無法把您讀懂,我真的好想大聲說一聲:“媽媽,我愛你”。

經過歲月的洗禮,您的女兒已經長大了,不再是以前那個無知的小孩了,每當我看到您在一旁默不支聲,默默的付出的樣子我真想哭。但是,我忍住了,因為,我現在要做的不是在一旁感動,而是用實際行動來回報您對我的付出,我想讓您知道,您的女兒已經長大了,可以照顧自己了,因要多注意關心自己,不要在為我操太多的心。

我曾經讀過許許多多的書,曾經收穫了許多知識,但是我卻未曾讀懂您,只是從您身上我知道了感恩,感謝您為我付出的所有一切,我深深的知道,依據感恩的話並不足夠,所以,從今以後我一定會認真把您讀懂,也會為您分擔事物,“媽媽,我愛您”!