【熱門】初三作文300字錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的初三作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文300字 篇1

今天，我路過一家商店，買了一根棒棒糖，這棒棒糖勾起了我對糖果一般甜蜜的童年的回憶。

溫馨的回憶童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓我回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色，炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓我成長。

一二年級的時候作業很少，我每天放學回家，十分鐘就把作業做完，然後扔下鉛筆，一路狂奔到樓下，與同學瘋玩，晚飯都忘了吃。一到週末，更是放鬆。禮拜五下午一放學，回到家中，喝點水做做作業，看看電視，吃點東西，不緊不慢的，一點都不緊張,哪像現在，一分一秒都那麼寶貴。

記得有一次，我去姑姑家玩，表姐在哪兒，他和我的爸媽在聊天，我就去玩電腦。一個小時過去了，我玩得不亦樂乎。吃完午飯，我又去看電視，不一會兒，又到樓底下玩玩鬧鬧還騎車……無憂無慮，滿頭大汗、酣暢淋漓，令我回味無窮。

沒有壓力、沒有顧慮的童年生活真令我神往，如果時光可以倒流，我要回到一二年級的時光，去享受享受、回味回味!

初三作文300字 篇2

四月一日，是西方的愚人節。那天，外國人會彼此開開玩笑，拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關係的，但是中國人就喜歡“湊熱鬧”，聖誕節就是個最好的例子，那本是外國人紀念耶穌的。

今天一大早，我就和同學開了一個玩笑。我到了學校，碰到了同學甲，我假裝好心地說：“你有沒有忘了什麼東西在家裡啊?”他支支吾吾地說：“好，好像沒有吧。”我“哦”了一聲，故意往後瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主說：“嘿，看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去，往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說，“愚人節快樂!”

學校裡，同學乙也想跑我開一個玩笑，不過，他選了一個很俗的方法——“繫鞋帶”。他對我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很後悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺得也有30%的可能性是真的。於是，我沒回答，但走路時故意把腳抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，發現鞋帶稍微有點鬆，不過沒散。沒想到，這個動作被眼尖的同學乙發現了，他大叫到：“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計，我蹲下來，一邊繫鞋帶一邊對同學乙說：“謝謝你的'提醒!”

愚人節快樂!

初三作文300字 篇3

前幾天是臘月二十三小年，家家都要放鞭炮慶小年。當然，我家也不例外。 當千家萬戶的鞭炮聲響起的時候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個棍子上。要點火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當火已經接近鞭炮的捻時，我的手已經哆嗦起來了，眼睛不住地盯著火苗。 哧已經點著了，我連忙把鞭炮扔下去，噼裡啪啦我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。

在夜色中，鞭炮的亮點顯得分外明顯。這亮點一直在往上溜，我把竿子伸得更長了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連線的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會兒後，鞭炮滅了。 我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。 過了一會兒，又有鞭炮噼裡啪啦地響起來;天空中，朵朵煙花綻開了，那麼美麗。你看那個，黃色的花心，綠色和紅色交替的花瓣;東邊的那個，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最後消失了;瞧那個，像不像一條魚?...... 嗬，小年可真有趣呀!

初三作文300字 篇4

我是一個不愛說話的孩子，整天坐在自己的座位上，要麼看書，寫作業，要麼就是睡覺，當然這樣的性格讓我的人緣也很不好，評優評先沒有我，代表講話也沒有我，甚至我的同桌都一直在換，就是因為我太沉默了，沉默的像一塊石頭，沒有聲響。

這天，我的同桌又換了，新來的同桌看著很靦腆，不愛說話的樣子，莫非我們兩個有相同的特點，老師真有一套，誰知他來到座位上，說了一句:早上好。我下意識的低下了頭，而他也默默的坐在位置上不再說話了。

然而事情遠遠沒有我想的那麼簡單，每天早上，他都會對我說上一句簡單的早上好，而我慢慢的也習慣了這句簡單的問候，直到那天早上我竟然首先開口了，說完我就臉紅了，坐在位置上不再說話了。

而從那天開始，我慢慢的變得敢於開口說話了，不再是一塊石頭了，甚至我還參加了朗誦比賽。一句簡單的問候，一段快樂的時光，卻打開了我的心扉。

初三作文300字 篇5

生活中許許多多的快樂，經常會從你不經意的一件件小事間散發出來。

快樂一：上週末，我乘公交車到景村的外婆家去。公交車緩緩地行駛著，我欣賞著路邊的風景。過了一會兒，上來了，一個拄著柺杖、滿頭白髮的老奶奶。老奶奶上車以後左顧右盼的尋找空座位，可是已經沒有空座位了。我趕快站起來，把老奶奶輕輕的扶到我的座位上。老奶奶對我說：娃，謝謝你。周圍的叔叔阿姨們都對我投來了讚許的目光，我心裡美滋滋的，不好意思的把臉面向窗外。

快樂二：前幾天，我下樓去買鹽。突然碰到了一位提著大包小包的老爺爺。再仔細一看，這不就是對門的羅爺爺嘛！這個爺爺可好了！上次我沒帶鑰匙，進不了家門，還是他先讓我去他家裡吃飯的。羅爺爺提著許多東西，早已經累彎了腰。鄰居有難，我還不出手相助？我趕忙伸出手，接過一袋子物品，幫羅爺爺提了回去。羅爺爺感激地對我說：謝謝啦！我的心裡就像吃了蜜一樣，甜滋滋的！

幫助別人，感受其中的快樂吧！它會使你的人生豐滿又多姿。

初三作文300字 篇6

韓國喪屍電影釜山行講述單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來的殭屍病毒開始肆虐且不斷擴散，傾刻間列車陷入災難的故事。

比起歐美喪屍片中對喪屍濃墨重彩的刻畫，延相昊將更多的鏡頭對準了未被感染的人類。影片不需要你有身臨其境的緊迫感，但卻能讓你隔岸觀火地看清現實的恐怖、社會的冷漠、人類的醜惡。影片既不恐怖，也不煽情，看完後只有憤怒和壓抑。從某種消極的角度來說，喪屍的世界反而更單純。除了咬人以擴大同類數量外，幾乎無慾無求。不再追求眼前生活的苟且，那些從身邊呼叫著跑過的人類便是他們的詩和遠方。

也許對喪屍電影的愛好者來說，《釜山行》算不上一部典型的喪屍電影。因為它不夠純粹：既沒有宣揚個人英雄主義，也沒有宣傳各種高新科技。反而借喪屍題材，又很好地黑了一把同胞。比起喪屍的追趕，人類的冷漠反而更讓人覺得恐怖。

初三作文300字 篇7

大多數對魔方不太認識，就讓我來給大家介紹一下吧。

魔方有六個面，每一個面都有不一樣的顏色，標準的應該是上黃、下白、前藍、後綠、左橙和右紅。魔方的名字是由格數決定的，就拿三階魔方來說吧。三階魔方每一面都是3乘3的樣子，如果只看一面的話，還真的有一點點兒像九宮格呢。

魔方是匈牙利箱的厄爾諾．魯比克發明的，魯比克教授發明魔方並不是為了投入生產和娛樂，而是因為他是建築學與雕塑學教授，所以他自己動手做出了第一個魔方的雛形來幫助學生們認識空間立體的組成和結構。當魯比克教授第一下轉動魔方時，發現這種小小的東西卻很難復原，於是魔方使世界轟動了一段時間，第二次魯比克教授製作出了二階魔方與四階魔方，又一次轟動了世界。

魔方就像一個迷人的世界。如果有人想要嘗試拼出三階魔方所有的形態，哪怕不吃不睡什麼也不幹，每1秒鐘轉出10種不同的形態，也要花上千億年的時間才可以如願以償，這大約是現在宇宙年齡的10倍。

魔方讓孩子變聰明，也是老人的手腦保健操，還 是年輕人社交和娛樂的武器。魔方在手，快樂跟著走。

初三作文300字 篇8

我終於上六年級了，來到了六年五班，我的思想有了新變化，心態做了新的調整：我學會了寬容。

有一次我的尺子被同學弄斷了，可是我沒有生氣，因為我學會了寬容。那位同學也真誠的向我道了歉，我也原諒了他。就這樣我們又成為了好朋友，我們又和平相處了。

以前我只聽別人說過寬容的好處，可是沒有自己試過，現在我自己真正學會了寬容，我也知道了寬容的好處，我自己也真正試過了寬容。

實際上想做到寬容並不難，可是想真正明白寬容帶給人們的好處就需要做了才知道。寬容帶給人們的好處就是它可以讓你快樂，也可以讓他人快樂。我明白這個道理是因為我學會了寬容。

生活中處處離不開寬容，在公交車上有人不小心踩了你一下，你就需要寬容對待他；在學校的教室裡，同學不小心碰掉了你的東西，你也需要寬容對待他；在學校裡有人叫你外號，你還是要寬容對待他，和他講明道理……如果你沒有學會寬容，拿在公交車上有人不小心踩了你的腳一下，你就可能與那個人吵起來，甚至會打起來，後果不堪設想。

所以我們一定要學會寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。