二年級作文9篇【精】

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

這烏龜，是我媽媽在我生日的時候送給我的。我把它放在水盆裡，過了一會兒，它把頭伸了出來，好像在說：“這是哪兒？我怎麼從來沒來過？”

小烏龜披著一身墨綠色的盔甲，瞧那威風的'樣兒，多像一位整裝待發的將軍，但它竟是十足的懶傢伙，真是“龜不可貌相”啊！

烏龜的驕傲，更表現在它的脾氣、嬉戲、進食中。

它非常小氣。只要我把它的“盔甲”翻過來，用字典打它幾下，它就會逃走，“三十六計走為上策“嘛！

它什麼都怕，不過他看見了自己愛吃的食物，就會不顧一切，大步大步地向前走，一小口一小口的吃，真有將軍的風度！

烏龜的脾氣更是傲慢了，摸它的時候，它動來動去，好像在說：“我是將軍，不可以摸我，要麼我就不客氣了。”真是傲氣十足。

原來，烏龜是一種可愛的動物，養烏龜是一種多麼快樂的事情啊！

二年級作文 篇2

上回說到，機靈狗和聰明貓來到了一座橋前，但橋卻被封堵了。橋的旁邊立著一塊牌子，上面寫有這麼一句話：如果要過橋，必須答對下面這道題。瞪大眼睛，一定要看仔細了。

5·12大地震爆發後，有644名解放軍官兵排成四路縱隊前往汶川實施營救。隊伍的行進速度是每秒5米，前後兩個人的'間隔是0.8米。現在他們要通過一條長312米的隧道，整個隊伍從開始進入隧道到全部離開隧道需要多少秒？

機靈狗和聰明貓不約而同地說：“這個簡單！火車過橋問題！”機靈狗說：“我先用……”“我先用644除以4，算出一路縱隊共有161人，也就相當於161個點。”聰明貓搶先說道，還沒等機靈狗插話，聰明貓又連珠炮似地說道：“現在再算出每路縱隊為161－1＝160個間隔數，然後再按照前後兩個人的間隔是0.8米的已知條件求出整個隊伍長160×0.8＝128米。因為隊伍要過隧道，所以還得考慮一個隧道長，用312＋128＝440米。最後再用440÷5＝88秒，就萬事OK了！”

聰明貓一口氣說了這麼多，臉憋得通紅通紅，呼哧呼哧喘得正起勁兒時，天空中傳來一個雄渾沉重的聲音：“可愛的機靈狗和聰明貓，你們非常聰明，看來我是難不倒你們了！只好給你們放行了，但我的百米長橋每次僅開啟10秒鐘的時間，祝你們好運！”說著，橋的入口慢慢打開了。機靈狗和聰明貓急忙向橋上衝去，好傢伙，兩人甩開膀子，提前來了個北京奧運會飛人大戰。你別說，還真有點美國人蓋伊和牙買加人鮑威爾對決的意思。

兩人剛跑到橋的盡頭，似有一雙大手迅速把橋又給封堵上了。他們互相擊了一下掌。機靈狗問：“剛才你為什麼要先用161－1，再乘0.8呢？”聰明貓不緊不慢地答道：“你還好意思稱機靈狗，連這都不明白！記住了，這和植樹問題類似。你想，在兩邊都種樹的情況下，點比間隔多1，所以要求間隔的長度，就得先用161－1，再乘0.8！”機靈狗紅著臉說：“難得糊塗！難得糊塗！”

“噓，小點聲，你聽好像前面有什麼動靜？”聰明貓耳朵真尖，“我也聽到了。”機靈狗說：“我們趕快過去瞧瞧！”

欲知後事如何，請聽下回分解！

二年級作文 篇3

臘月二十三是我國的傳統節日——小年。

我們全家人晚上吃完晚飯後，我們開始了辭灶。奶奶拿來兩個乾淨的盤子，裡面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精緻。爺爺端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進米里。爺爺說，糖是給灶王爺吃的，吃了之後嘴會甜，就會在玉皇大帝那裡多說我們家裡的好事；米和水是為灶王爺的馬準備的，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準備這些東西都是有說法的'。然後，爸爸拿來紙錢，燒掉之後，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個頭，心裡想著希望我們的願望能夠實現。

周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“我們放沒有危險的煙花吧！”“好的。”我一邊高興地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火！嗤——，碰！美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動，有的像美麗的綵帶在飄舞，漂亮極了！我們又連續放了好多“煙花”，都那麼壯觀。

在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統文化知識。

二年級作文 篇4

今天下起了鵝毛般的大雪，斑點狗雪中畫畫，一個腳印踩下去，一朵梅花出來了，斑點狗一直踩，一朵朵梅花在雪地中綻放出來了。

斑點狗走著走著，看見樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫，斑點狗跑過去說：“小鳥、小鳥這麼冷的天你為什麼不回家呀？”小鳥說：“我們

的家被工人叔叔砍去做了毛筆，我們無家可歸了。”斑點狗覺得小鳥很可憐，就說：“我們家的'主人很善良，你們跟我回家吧？”

小鳥說：“好呀”，就跟著斑點狗回家了，回到家斑點狗對主人說：“主人、主人，我在外面找了兩隻小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了，

我們收留它們吧？”主人說：“好呀！”小鳥開心極了，從此以後，斑點狗和小鳥快樂地生活。

二年級作文 篇5

平常總是看見書裡有寫日落的文章，他們把日落寫得很美。今天天氣晴朗，我爬上了高處，親眼看了一次日落。

起初，太陽慢慢地落到了西邊的山頭。開始，天空還是很平靜，好像一幅畫一樣。過了一會兒，太陽開始落下去了，只留下半邊臉兒，好像一個害羞的小姑娘。

這時，房子、樹木還有我都變得紅彤彤的了。又過了一會兒，太陽又落下去了一點，它的臉更紅了，向著大樹，向著樓房，噴射出燦爛的光芒。天邊的晚霞漸漸地擴大，太陽從粉紅色變成了大紅色，又從大紅色慢慢地變成了紫檀色。緊接著，太陽慢慢地消失在我的`視線裡，我被陶醉在日落當中。“夕陽無限好，只是近黃昏。”

這時，淘氣的星星象顆顆明珠一樣漸漸在出現天空，夜幕也降臨了。但我的腦海裡還時時出現日落時的美麗景象。

二年級作文 篇6

蘿蔔乾，是我們常州遠近聞名的特產之一。它色澤金黃，皮嫩肉脆，甘香味美，消食開胃，我們全家都很喜歡吃。秋收冬藏，現在正是蘿蔔豐收的好時節。這個星期六，我回鄉下幫外婆收蘿蔔，準備醃製蘿蔔乾。

一大早，剛到鄉下，我就迫不及待地換上了雨鞋，穿上包衣，向蘿蔔地走去。田地裡，蘿蔔葉長的非常茂密，碧綠碧綠的，中間還夾雜著一絲絲紅色的莖，漂亮極了。大多數的蘿蔔都藏在泥土裡，只是有一些蘿蔔，就像一個個調皮的小男孩，探出了半個身子，急著想看看外面的世界。我彎下腰，兩手緊緊拽著蘿蔔的大葉子，使勁一拔，一個個鮮紅的蘿蔔就出來了。我把它放在田埂上，外婆負責運送蘿蔔回家。不一會，田埂上的蘿蔔堆成了一座小山，我也有點出汗了，但是我一點也感覺不到累。拔著拔著，我發現一個有趣的現象：田地周圍的蘿蔔個頭明顯比中間的蘿蔔大，這是什麼原因呢？外婆說，田地是微拱的，澆水時，中間高兩邊低，水分會更過的積聚在低處，所以邊上的蘿蔔就大一些。我覺得可能還有空間的原因，中間擠，沒有地方長，而兩邊空間大，蘿蔔可以自然生長。大約經過1個多小時，我終於把地裡的蘿蔔都拔完了，腳上身上到處都是泥巴。

中飯過後，我的任務就是切蘿蔔。切去根鬚和莖葉，處理好的蘿蔔，才能扔進水池進行清洗。外婆運回來的蘿蔔像一座座小山，堆在院子裡。我端著小板凳，拿著砧板和菜刀，就開始工作了。一個個蘿蔔，外皮紅的鮮嫩，裡面白的水靈，有的如一盞盞小紅燈籠，有的如一個個小乒乓球，特別可愛。我忍不住讓媽媽剝了一個蘿蔔給我嚐嚐，水水的.、清甜中帶著一絲辣味，原來這就是蘿蔔乾原來的味道。切蘿蔔，別看它做起來很簡單，但是一直彎著腰，低頭眼睛盯著刀，不能切到手上，也不能切去太多的蘿蔔皮，幾十分鐘過了，我累的腰痠背痛。媽媽讓我休息，說剩下的她來切吧。我想了想，沒有同意。在休息了一段時間後，我繼續完成自己的工作。一下午的時間就這樣不知不覺地過去了。

外婆說明天要把切好的蘿蔔在清水中洗乾淨，然後切成塊，鋪在太陽光下暴晒，蒸發掉一些水分，這樣才能開始醃製蘿蔔乾。一個月過後，我就可以吃上自己做的蘿蔔乾了。我覺得特別開心,心裡美滋滋的。

二年級作文 篇7

一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結伴去天然動物園遊覽。

一進大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動物園”的字樣，兩個朋友有說有笑地走了進去。

山間的風光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的.野花。突然，小剛發現遠處有一隻熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹幹往上爬。小明不會爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹，小明就抱著一種必死無疑的心態閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹後長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動。於是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個熊的動物標本，真是虛驚一場。見是動物標本，小明想起朋友小剛剛才的忘恩負義：就在那個緊急關頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他。可小明卻頭也不回地走了。

這件事告訴我們要在危急關頭捨己救人的朋友才算真正的朋友。

二年級作文 篇8

人生是一條漫長的路，有令人歡笑的路，有令人痛苦的路，有令人傷心的路，但唯有那次摘花椒的“荊棘之路”讓我難忘，更讓我收穫多多。

在一個陽光明媚的週末，爸爸說：“老家新院的花椒樹已經長的跟大樹一樣高了，長到外面的花椒已經被人摘了，再不摘就沒有了。”經過上一次在老家的老院摘花椒的過程，我已經熟練掌握了摘花椒的技巧。這一次，我懷著激動的心情又一次踏上了去老家的路。

到了新院，我急忙抹上花露水，以防蚊子“軍團”的“進攻”。我們拿了工具，袋子來到了院外，果然，花椒樹長時間不修剪，導致了花椒樹的突飛猛長。

爸爸向鄰居借了一把梯子，把梯子支在圍牆上，順著梯子爬上去，用一把巨大的剪刀把花椒的大枝叉剪下來，扔在院外，我和媽媽負責剪花椒。

只見這花椒紅豔豔的，彷彿染了色一般，在綠色的'枝葉上一簇一簇地懸掛著，美麗極了。枝上面的刺鋒利極了，稍不留神就被扎流血了，我和媽媽小心翼翼地剪著花椒，味道刺鼻極了。我想，當你犯困的時候，一但聞到這個味，就會立刻清醒過來。

首先，我先用剪刀把花椒樹枝上的葉和花椒一起剪掉，剛開始剪的時候，手指輕輕地擦過了枝上的“毒針”，一陣刺痛使我體會到了上刀山下火海的感覺。我咬牙堅持，又開始剪花椒。我和媽媽把帶葉子的花椒剪到了袋子裡，然後，又把帶滿刺的枝幹扔到了旁邊。剪完後，就要把葉子擇掉了。但是要千萬小心，在葉子和枝幹的連線處，還暗藏著細小的“陷阱”——“毒針”。

我和媽媽正剪著花椒，忽然，有好幾只蚊子在叮咬我，我趕快拿了花露水在身上灑，然後又把花露水開著放味。我們又投入到了剪花椒中，忙的是不亦樂乎。

過去了將近兩個小時，花椒終於剪完了，看著一大袋子紅彤彤的花椒，我開心地笑了。

摘花椒的“荊棘之路”難免會流些血，但是，一次經歷，一次收穫，一次成長。通過這次摘花椒，我體會到了豐收的喜悅。也懂得了一個道理：其實，我們的成長之路不就如摘花椒的過程嗎？在成長的路上，難免會佈滿荊棘、磕磕絆絆，但只要我們勇敢的去面對它、克服它，堅持地走下去，就一定會有收穫，體會到成功的喜悅。

二年級作文 篇9

大家好！我叫徐梓鑫，住在東森華庭。我屬馬，生日是12月26日。我是實驗學校的二（4）班的學生，班主任是林老師。她是一位年輕漂亮的女老師，我們全班同學都很喜歡她。

我是個機智勇敢的孩子，因為我是個男子漢，就要具備這種氣質才能做大事。我更多的時候很安靜，安靜下來我腦子裡的'小問號就會越多，有越多的問題思考，腦袋才會越聰明。

我喜歡吃的零食是“星球杯”。“星球杯”是一種非常好吃的東西，是由巧克力、牛奶和餅乾粒做成的。桃子是我最喜歡吃的水果。

我喜歡看的動畫片是《虹貓藍兔勇者歸來》，特別喜歡裡面的卡通明星虹貓，他很強大，我以後也要做個這樣的人。

我愛學習，愛看書，最喜歡看動畫書、科普書和故事書。

你們喜歡我嗎？