【精華】年後二年級作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的年後二年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年後二年級作文 篇1

時間如汽車一樣賓士而去，一轉眼，二十年過去了。

如今的我，已經是一名老師了。我還是我，總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變，總愛跟同學開開玩笑，我早已考上了自己的理想大學——師範大學！而且我已經培養出了一批批優秀的.學生，不知他們過得怎麼樣，改天我要乘坐高速列車去看看他們！

我的生活過得很幸福，我和我的爸媽生活在一起，這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想，有的成為了天文學家，有的成為了體操運動員，祝他們天天開心、工作一帆風順！

我喜歡畫畫，總在工作之餘去寫生，把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師，是老師教會了做人的道理，把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師！我要點首歌放映在電視臺，感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友！

這就是我，二十年後的我。我所說的不是空話，而是我二十年後要做的事！

年後二年級作文 篇2

二十年了！整整二十年了！我已經好久沒回到故鄉了，古人說得好：‘浮雲終日行，遊子久不至。’‘家在夢中何日到，春生江上幾人還？’今天，我滿懷這激情，乘坐美國航空公司的SA688航班，大約經過兩個小時的飛行，飛機順利地降落在我家鄉的國際機場。我終於回到闊別已久的家鄉。

我走出機場，看見我妹妹小雨開著高檔汽車來接我。我驚訝的`說：‘天啊！你的車這麼高檔啊！‘妹妹說：“這算甚麼，你看對面那輛車‘太陽能電車’它的速度可以達到每分700米。’我坐進妹妹的車，走到了炎黃廣場，我大吃一驚，哇！這裡的高樓大廈最少也有五六十層，直衝雲霄。我們來到一個花園，我下了車，看了看，這的花好漂亮啊，香氣撲鼻，花叢中不時有花蝴蝶；小蜜蜂在忙忙碌碌辛勤的工作著。

我想在這多待一會。妹妹說：‘有什麼可待的，這就是我們家。’我說：‘這是我們家嗎？我不敢相信。’妹妹帶我在花園裡轉了N多圈猜到了家。我一回到家，看見了媽媽爸爸的頭髮都白了，我就忍不住哭，在心裡想‘：都是我，沒讓爸爸媽媽過的幸福。爸爸媽媽說：‘回來好，回來好，哭什麼哭啊！’

夜晚了，我望著天空，心想：‘這座美麗的城市，有多麼大的變化啊！願我的家鄉更上一層樓。

年後二年級作文 篇3

二十年後，我迫不及待地乘坐著火車回到那讓我深深懷念的故鄉。我的故鄉在欽州市地區的一個小村莊裡。

我懷著激動、緊張的心情回到故鄉。在遠處，我就看見了小村莊，真是讓我大吃一驚，真想不到，故鄉變了很多。

我慢悠悠地走到小時侯經常去過的那條又矮又短，還有點凹凸不平的水泥橋上，我向四處看了看。啊！真想不到，這座橋，變化太大了，它比原來的橋寬敞得多，長得多，高得多了，現在已經變成了堅固的橋了。接著我來到橋下的小河旁：小時候，我們幾個女孩子和幾個男孩子一起去河邊玩，可現在是不可能了（笑）。記得有一次夏天中午，火紅的太陽晒得滾燙滾燙的，可我和幾個朋友一點兒也不怕，因為那條清澈見底的小河就是我們最好的“空調房”。男孩們歡快地跳進水裡，像小魚兒一樣自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時兒在打水仗，時兒在玩潛水比賽，女孩子就比撿貝殼，看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時幸運還能抓到那些活蹦亂跳的魚兒，我們玩到下午2、3點時，才肯成群結隊地拿著一小袋魚，依依不捨的回家。來到村子裡，我驚奇的說：“哇！現在的馬路已經變成了柏油馬路了，以前的馬路是泥巴的，下雨時，馬路總是髒髒的.，走路時都比較困難，可現在不同了，跟城裡的馬路一樣。村子裡的房子也不一樣了，二十年前我回來的時候還是矮矮的平房，而現在一座座高樓大廈聳立在村子裡。

故鄉的親人們大家都歡迎我回來，我們大家坐在一起吃中午飯，桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引著我，我們吃得開心極了。吃完午飯後，我們來到小時候我常來玩的地方——大榕樹下。我和鄉親們有說有笑，“沒想到，二十年沒回來了，這棵榕樹好是那麼的粗壯，高大，葉子還是那麼翠綠”。雖說這棵榕樹有近百年之久，但過了那麼多年，它還是一樣茂盛，一根根粗大的樹蜿蜒盤旋，千姿百態。一片片葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，它的樹幹很粗大，小時候我和幾個小還伸直胳膊手拉手，才勉強把它抱起來。而現在更粗了……，二十年後的今天讓我確確實實再次感受到家鄉的溫暖。

二十年後我回到故鄉的情景，將會深深地印在我的腦海中。

年後二年級作文 篇4

日復一日，年復一年，轉眼間20xx年到了，我已經成為了一名汽車設計師。

那年，國家汽車協會舉行了一次汽車博覽會。我有終於有機會把我精心設計的小汽車推出了，這是一輛環保車。

你別看車子小，它可有傳真機、電腦等高科技裝置。每一次出車它能自動幫司機躲開前行中的'障礙物。車主還能隨自己的愛好而隨意選擇汽車的顏色。當司機累了，就可以啟動自動駕駛程式，汽車就可以按照司機的意願行駛。司機便能開始玩電腦，上網、玩遊戲，玩累了，座位就會變成一張床，在床上睡一覺，就到達了目的地。

這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛，還能在空中飛翔。當汽車在行駛途中遇到了河流時，司機可以按紅色的按鈕，四個車輪變成了水下加速器，這樣汽車就能安全過河了。如果遇到了森林或堵車現象，就按下綠色按鈕，四個輪子馬上變成了四個漩渦推動器起飛，這樣就不會耽誤行程還能觀看美麗的白雲。

這種汽車不是幻想，相信只要我們努力，就一定會夢想成真的！

年後二年級作文 篇5

我平時最愛搞一些小實驗了，20年後的我會成為一位發明家。

我發明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便，只要盲人戴上它，就能看見周圍的任何東西。

我要發明一種能調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的夏天裡也會感到清涼，在嚴寒的時候也能感覺到溫暖。

我要研製出一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用再進食了，這樣人類就不用忙於尋找食物，世上也不會有難民了。

我要發明一棟能移動的萬能房屋，它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風擋雨，還能為我們抵禦洪水，防避地震，從此天災人禍便不能再傷害人類了。

我要研製一種小型電動飛翔機，我們揹著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

如果我的願望真能實現的'話，這個世界將是多麼美妙啊！我希望全球的發明家跟我一同努力，促使這個夢想快點實現。那不是比使用大量的人力物力去研製戰爭武器更有意義嗎？

年後二年級作文 篇6

10年後的我將是一名畫家和音樂家。

今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的'是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以後，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家讚不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，幹得不錯，不錯！”許多記者採訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜誌。就睡了。

我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！