關於幫助別人的二年級作文彙編五篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幫助別人的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

幫助別人的二年級作文 篇1

暑假裡我參加了乒乓球班，每天下午5：00到7：00是打乒乓球的時間。

有一天，我們結束的時候天上下起了瓢潑大雨。我媽媽帶了二把雨傘，當我們正要走時發現一個小妹妹和接她的老奶奶沒有帶傘，老奶奶很著急。

我媽媽對我說：“讓她們用用傘吧？”我一口答應了。

老奶奶和小妹妹打著我們的傘感激得說：“謝謝你們了！”

這件事讓我們感到快樂無比！

幫助別人的二年級作文 篇2

因為外婆家在沈家門，有時爸爸車子不在，所以我有好多次坐公交車的機會。

公交車上經常看到有人把座位讓給別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽：“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人，自己站著不累嗎？”媽媽說：“其實那個讓位的人心裡肯定是高興的，因為他做了件好事，他也會因為自己幫助了別人而快樂，你長大也要這樣。”當時我還小，不是太明白媽媽的話，不過小腦袋還是使勁點著，嘴裡應著。

今年春節時還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海，28路車人擠人都沒有空地，我都被擠扁了，許多人都爭先恐後地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個位子，倆人擠著一起坐。

中途，一位年邁的老奶奶拎著一大包東西，緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子，就對視了一眼，然後我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”後來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說我還是小朋友站著也累的。

一路上我的心情太好了，當老奶奶對我說“謝謝”時，我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，快樂自己！

幫助別人的二年級作文 篇3

有一天，奶奶要去公園玩。我自告奮勇，要陪奶奶去。

奶奶的腳受傷了，不能走路。我說：“奶奶你坐輪椅吧！”奶奶就坐上輪椅了。我一邊推輪椅一邊說笑話給奶奶聽。到了中午，太陽很大，我就把傘開啟，遮住太陽。奶奶高興地點點頭，說：“謝謝，你真是個好孩子。”我說：“不用謝。”

幫助有需要幫助的人，給他們送溫暖，也會給自己留下快樂，真是一舉兩得呀！

幫助別人的二年級作文 篇4

呀！老奶奶在推著三輪車上坡，坡很陡，車上還有許多棉花。媽媽帶著我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡，老奶奶笑著說：“謝謝你們啦，你們真是好心人！”我們一直等到老奶奶彈完棉花，把老奶奶送回家就走了。

這時，我和哥哥都口渴了，媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了，可是哥哥怎麼也打不開瓶蓋。我說：“哥哥，我來幫你吧！”我幫哥哥打開了瓶蓋，哥哥說：“謝謝弟弟！”今天我很高興，很快樂，因為我幫助了一位陌生的老奶奶和我的.小哥哥。我知道了幫助別人，快樂自己這一句話。以後我還會幫助更多需要幫助的人。

幫助別人的二年級作文 篇5

當自己有困難的時候，我們總希望得到別人的幫助，我們會覺得很快樂。反之，如果，我們去幫助別人，不僅對方會感覺到快樂，自己也會感覺到快樂。

一天，我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋，我判斷他已經是八九十歲的人了。突然，他摔倒在地上，我連忙跑過去，把他扶起來。可是有位叔叔卻說是我推倒的，我當時不知道該怎麼辦。就說：“不是我，不是我，真的不是我。”後來老奶奶醒了，他說：“不是這個小夥子推倒的，是我自己倒下的。”他還對我說：“小夥子，謝謝你啊！要不是你，我就暈倒在這了。”聽了老奶奶的話後我臉紅得像一隻蘋果一樣。

樂於助人，不是每個人都能做到，但是真正做到的人，相信他是快樂的。