泉水叮咚響作文（精選7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的泉水叮咚響作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
泉水叮咚響作文 篇1
你可曾到過濟南？你可曾見過細細雨絲擊打在青石板上濺起的小小水花？可曾聞到過烤地瓜的香甜味道？可曾撫摸過圓潤粉紅的荷花花瓣？可曾，聽到過泉水的叮咚聲？
我是一個自小從泉水邊長大的孩子，我熟悉濟南的花花草草，濟南是我的家。濟南的泉很多，零零散散地，有七十二處，甚至比這還要多。清澈的泉水噴湧著，有的像一串串的珍珠，有的像一朵朵一瞬即逝的珠花，有的像晶瑩透亮的水晶球翻滾著，變幻著，奇妙極了。多雨時節，你如果在青石板鋪就的街上散步，就會有幾股泉努力掙脫石板的壓制，爭先恐後地湧到你腳邊來，像一群活潑調皮的小孩子逗得你未泯童心迸發。泉水像是溫柔的母親，從池邊盪出她柔順的長髮，蔓延到地上，流進一條條小水槽中，悄無聲息地爬上孩童的腳丫，輕輕撫摸著，孩子們玩的興起，忘情在泉水的世界裡嬉戲玩鬧，常常太陽下山仍是忘了回家，直到媽媽的喊聲由遠及近的傳來……
濟南因泉得名，故而得到“泉城”的雅號。泉城，由泉組成的一座城，被泉包含的一座城。細細咀嚼這個詞，便有一種清清爽爽的感覺湧上心頭。
夏天的濟南極是潮溼，是不是就有一陣如酥小雨洋洋灑灑飄落下來，雨水、泉水匯成一片朦朧又和諧的景象，好似一頂紗蓬帳，遠遠望去，就像一幅淡淡山水畫，又像一幅由綠為主色調的油畫，裝裱在你的眼前。泉水的叮咚聲散落其中，譜寫出一曲曼妙的樂章。在雨中欣賞這景色，是最美不過了。
我欣賞過許多大文豪筆下的泉城濟南，大多描寫濟南的人情世故，大家筆下的濟南是一位不折不扣的美人，有點像西施般惹人憐愛，還似透著楊貴妃一樣的慵懶；又有些貂蟬的溫柔嬌媚，更有昭君的溫婉大氣。而我眼中的濟南則與眾不同，我倒覺得泉城像是一把古琴，時而明朗歡快，時而流水潺潺；時而柔情似水，時而堅強獨立。我呢，就是在這把古琴演奏的樂章下漸漸長大的孩童。
佇立在泉邊，背靠一棵垂柳，我靜靜想著什麼，一時走了神。突然耳邊傳來泉的叮咚聲，“叮叮咚咚，叮叮，咚咚……”啊！正是這泉水的叮咚響，伴隨著我成長的腳步。親愛的泉城，謝謝你陪伴我長大，如復一日。我屏住呼吸，細細聆聽這最熟悉的聲音：
“叮咚，叮咚，叮……咚……”
泉水叮咚響作文 篇2
叮咚，叮咚，歡快的泉水彈著琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇見了好多同伴。
泉水遇到了小溪，她看見小溪正在滋潤著小草。泉水說:“溪水哥哥，你好，你好!你讓小草喝著甜甜的溪水，養得多麼蔥綠，真好!我現在要去大海媽媽的家，我們在那裡集合吧!”
泉水又碰見了小河，她正忙著幫河裡的小動物洗澡。泉水說:“小河姐姐，你好，你好!你用你那清澈的'河水把河裡的動物洗得乾乾淨淨，真好!我現在要去大海媽媽的家，我們在那裡集合吧!”
泉水之後又遇到了江水，她看見江水正在睡覺，他的呼嚕聲把船吹得老遠老遠，好威風!泉水拿出自己的琴，輕輕地喚醒了江水。泉水說:“江水哥哥，你好，你好！你用你那驚天地泣鬼神的呼嚕聲把來來往往的船隻安撫得妥妥當當，真了不起!我現在要去大海媽媽的家，我們在那集合吧!”
叮咚，叮咚，泉水匆匆忙忙地跑向大海媽媽的家，她正迫不及待地想著和小溪、小河、大江他們見面呢!
泉水叮咚響作文 篇3
叮咚，叮咚，是誰在山上唱歌，哦，原來是一股清泉往山下跑啊跑。一隻小鳥飛過來說：“泉水，泉水，別跑啦！和我一起玩玩吧！”泉水說：“不行，不行，我要去找我的朋友呢！”
泉水流到乾涸的麥田裡，看見了無精打采的小麥苗。泉水說：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝了你們就會變的生機勃勃。”
泉水流進五顏六色的果園，果園裡的果樹正想洗個澡。泉水說：“洗吧！，洗吧！我的水很清很清，洗好了，你們就能變的更美麗的。”
泉水流過山坡的草地，成群的牛羊在山坡上喝水。泉水說：“喝吧！喝吧！我的水很多很多。”
叮咚，叮咚，歡快的泉水唱著歌跑啊跑，一路上碰到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！
泉水叮咚響作文 篇4
叮咚，叮咚，泉水從山裡衝了出來。泉水流到小溪裡，看見了許多小魚在溪水裡跳舞，遊玩。
泉水流到江河裡，水清澈見底，形成了一道美麗的風景。泉水又流到大海里，許許多多的海洋生物都餵飽了自己的肚子。泉水的旅遊真豐富呀！
泉水叮咚響作文 篇5
水，無色，無味，乃平凡之物。
曾遊莫干山，偶遇一小溪，水聲清脆，很是悅耳，便尋其源。沿著山間羊腸小道向上走，小溪從臺階邊流過，途中，遇一大石。小溪從石頭一側流過。我蹲在石頭幹側，靜觀流水。流水於上方流下，經一平坦小池，落入狹小石頭空隙，流經我腳下大石.在大石凹陷處平緩一轉，流向下游，經一小石階，如一微型瀑布。原來，水如此之柔，遇窄則窄，遇闊則闊。
沿著佈滿青苔的石階向上走，空氣愈漸清漸，石階愈漸陡峭，身體愈漸疲憊。遙見半山腰有一古樸亭子，加快腳步，向上爬去，到達那個亭子，亭旁小溪流過。亭內小憩，我便蹲在溪旁靜觀流水。當時，大汗淋漓，汗流浹背，便將手伸入溪水中，溪水清澈冰涼，頓時神清氣爽。我見水從一狹窄石縫中流過，便用手攔住溪水。水在我的手的阻擋下，不斷增高，不斷積累，漸漸地沒過了我的手，隨後溢位，依舊奔流不息。原來，水如此堅韌，遇艱難阻，必勇往直前，奔流不息。
踏著一級級石階向上走，水流愈漸細長，眼前愈漸開朗。經過一段跋山涉水，一路賞盡湖光山色，不覺之中，已至泉水之源。泉水從一硬幣大小孔中不斷湧出，源源不斷，純淨剔透。泉水如一個雪白的小球，從孔中不斷冒出。我將手捧成碗狀，接了些泉水。泉水甘甜，水中夾雜著樹葉的清香，花朵的芬芳，泥土的香氣，這是大自然的味道。原來，水是有味道的。
看著源源不斷的泉水，內心頓悟，想起朱熹所云：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”這是在讓我“博觀而約取，厚積而薄發。”“大河不拒細流，可以成其深。”水讓我學會謙虛，包容。“上善若水，水孕萬物而不聲。”水乃生命之源，滋潤萬物。平凡之水，竟有如此不凡之處。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”站在山頂，望著泉水源源不斷奔流而下。這平凡之水，竟有如此奇妙之處。
泉水叮咚響作文 篇6
叮咚！叮咚！你聽，是誰在山上歌唱？
哦，原來是泉水。一股清泉從山間石縫裡流了岀來。它就像一位音樂家，“叮咚！叮咚！”多麼美妙的歌聲啊！它又像一位旅行家，四處遊逛，最後來到了大海。它更像一個熱心腸，為他人服務，奉獻自己。它大搖大擺，風度翩翩來到人間。看到美麗的美景，情不自禁地說：“真美呀！”
“叮咚！叮咚！”泉水流進了小溪裡。看到一隻只雪白的大天鵝在唱歌。泉水說：“唱吧，唱吧。我的琴聲很美很美，正好給你美妙的歌聲當美妙的伴奏呢！”
叮咚！叮咚！泉水流到綠油油的草地邊，看見小草弟弟張著嘴巴好像在說：“好渴呀，我要喝水。”泉水說：“喝吧，喝吧。我的水很甜很甜，喝飽了你會變得又綠又肥的！”
叮咚！叮咚！泉水流下了山坡，來到了西瓜地。看見西瓜像一個個泥球。泉水說：“洗吧，洗吧。我的水很清很清，可以把你洗的乾淨無比。”
叮咚！叮咚！泉水流入公園裡。看見了小魚，有紅的、黃的、白的。泉水說：“玩吧，玩吧。我的水很多很多，像一個水上樂園。”
叮咚！叮咚！叮咚！
泉水流進了沙漠，流進了田野。在路上，泉水碰到了許多同伴並互相說：“你好！你好！”還約定大海里見。
叮咚！叮咚！叮咚！
泉水叮咚響作文 篇7
泉水潺潺地流動著，發出叮咚的悅耳聲音。是有人在下面彈琴嗎?他彈了那麼久，不累嗎?
小溪旁邊，有許多雜亂的動物腳印。有鳥兒的，兔子的，還有小鹿的……小鳥展翅飛來，衝泉水唧唧喳喳地叫著:“親愛的小泉，我能喝口水嗎?”“好，以後常來，我給你唱歌!”“叮咚叮咚，叮咚叮咚叮咚……”黃昏時，泉水給動物們立即唱起了悅耳的歌曲，伴隨他們進入夢鄉。
夜裡，那一輪冰晶玉潔的明月照著小溪，睡眠上立即像是撒了熒光粉，閃爍著金色的光芒，彷彿披上了一層金沙，看，清澈見底的小溪裡，鋪滿了閃耀著金光的“寶石”呢!
天亮了，經過一晚上的休息，泉水又叮咚叮咚地唱起來。
