求最後一課的中心思想啊

阿爾豐斯·都德的短篇小說《最後一課》，寫的是普法戰爭後法國戰敗，割讓了阿爾薩斯和洛林兩地（在歷史上阿爾薩斯-洛林多次易主，德意志、法蘭西曾多次交替擁有其主權），普魯士佔領後禁教法語，改教德語，愛國的法國師生上了最後一堂法語課，表現法蘭西人的愛國情懷。1912年被胡適首次翻譯介紹到中國，從此，在一個多世紀的時間裡，它被長期選入我國的中學語文教材，超越了不同時期、不同意識形態的阻隔，成為在中國家喻戶曉、最具群眾基礎的`法國文學名篇之一，它甚至可以作為都德的代名詞，作為“愛國主義”的符號，融入近代中國人百年的情感之中！一代又一代的中國讀者，通過《最後一課》，瞭解到“法語{母語}是世界上最美麗、最清晰、最嚴謹的語言”這句話的內涵，懂得了“當一個民族淪為奴隸時，只要它好好地儲存著自己的語言，就好像掌握了開啟監獄的鑰匙。”