小學三年級日記範文集錦八篇

一天終於結束了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級日記 篇1

賽跑開始了，隨著一聲發令槍響起，我的心懸到了嗓子眼，大家都撒開腿就跑，我也毫不遜色。跑步過程中陸續有同學被甩到遠遠的後面，還有的起跑不久就重重的摔倒在操場上。我的心情更加緊張了，我開始躊躇猶豫，還要不要堅持呢？堅持下去我也不一定會得名次吧？正在我猶豫不決的時候，老師的話湧現在我的耳邊：“試試看吧，不試一試哪能就輕言放棄呢？只要你跑到終點就是勝利！”我又重振了旗鼓，堅持跑了下來。

這個片段，名為堅持。只有堅持到達終點，才可能迎來勝利的曙光，才能迎來勝利的鮮花與掌聲。堅持乃我生活的準則之二。

暖入人心的力量

成功的因素是什麼？總會有一部分來自他人，來自親人朋友的鼓勵與支援。爬行緩慢的蝸牛也會有他人的幫助。

賽跑路上，我正處於中下名次，頓時焦急萬分，怕辜負了老師同學的厚望。正在我焦急不安之時，陣陣鏗鏘有力的聲音傳來：“×××，加油！×××，加油！……”那是老師和同學們為我加油吶喊的聲音。頓時那聲音暖入我心，讓我渾身充滿了力量。我加油衝刺，連續超過2——3名同學，名次中上等。這暖入人心的力量，讓我振奮，讓我堅強。

這個片段，名為力量。大家給予我力量，讓我更有勇氣，讓我有了成功的籌碼。力量乃我生活的準則之三。

小學三年級日記 篇2

星期X 天氣X

今天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進廚房，我依依不捨地關了電視，走到廚房，對媽媽說：“什麼事啊？”原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想：學炒雞蛋肯定很有趣。於是，我跟媽媽學起了炒雞蛋。

首先，我從冰箱裡拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼後，把裡面的雞蛋倒進碗裡。媽媽說：“炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進鍋裡，炒一炒，下一些調味料，再炒一炒，就行了。”我聽了，把瓶子裡的油往鍋裡一倒，這時鍋裡有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛。媽媽說：“該放雞蛋了！”我聽了，拿起碗，把裡面的`雞蛋全都倒進鍋裡，只聽見“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋裡濺了出來。

等我再看看鍋裡的雞蛋時，雞蛋早就燒焦了，成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了，對我說：“快翻一翻雞蛋啊！”我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒有完全燒焦。這時，我心裡開始打退堂鼓了，對媽媽說：“哎，炒雞蛋真難！我不學了！”媽媽聽了，對我說：“做事不能半途而廢，我相信你能行！”我想了一會兒，終於決定學下去。該下調味料了，我倒了一些醬油進鍋裡，再炒一會兒，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心裡十分高興，因為我又學會了一個本領。

所以說，做事不能半途而廢。

小學三年級日記 篇3

“哈哈哈”教室裡傳來一陣陣笑聲，同學們在笑什麼呢?我們一起去看看吧!

今天，又上作文課了，我們熱切地盼著老師的到來。大家心裡都在想：今天又會寫什麼作文呢?老師走了進來，笑著說：“同學們，今天我們來玩個遊戲。”咦，遊戲?不是寫作文嗎?怎麼玩起遊戲啦?同學們都很疑惑，老師從一個小袋子拿出一疊小紙條，分給每位同學，又吩咐我們說：“請大家在第一張紙條上寫時間，第二張寫人物，第三張寫地點，第四張寫幹什麼。”哦，原來是拼句子游戲啊!聽了老師的話，我恍然大悟。我們拿起筆，刷刷地寫好後，把紙條分類集中到了講臺上。

接下來是讀紙條，每個同學在四堆不同內容的紙條裡各抽出1張，拼成一個句子念出來，這不，教室裡熱鬧起來了，一個男同學走上講臺，抽出紙條，看完後，拼命憋住笑，念道：“晚上，我在草地上保護唐三藏上西天。”他忍不住笑了，哈哈......同學們聽了也跟著大笑起來。又一個女同學上臺了，她抽出紙條，念道：“深夜，媽媽在游泳池裡睡覺。”哇!游泳池里居然能睡覺，太搞笑了。這時，輪我上場，我抽出紙條，大聲念道：“一天晚上，殭屍在書房裡游泳。”同學們哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的連連喊：“肚子疼。”

一個個同學上臺，一個個有趣的句子從同學們嘴裡流出來，歡樂的笑聲迴盪在教室上空，這個遊戲使同學們深深懂得了，詞語要搭配得當，不然會鬧出很多笑話的。

小學三年級日記 篇4

今天，我看了柴靜阿姨的環保視訊，她為我們講了什麼是霧霾，霧霾從哪來，我們該怎麼辦這三個問題。霧霾是空氣動力學當量直徑小於等於2。5微米的顆粒物，是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的總述。霧霾從各種排煙管、工業生產的廢氣、各種垃圾、建築的揚塵中來，它是一片霧濛濛的，飛在天空中，把燦爛的陽光給遮了起來，把遠處的樓房給藏了起來。普通人一呼一吸就把他們吸到了肺裡，身體的免疫能力就會降低，從而引發疾病，甚至死亡。霧霾天，儘量不要出門，如果出門，就要戴上口罩和帽子；霧霾天要多吃蔬菜和水果，補充維生素D，多喝水。

我們小朋友，要愛護環境，不要亂丟垃圾，果皮紙屑放進垃圾筒，儘量少吃零食。零食都是有塑料包裝的，吃的越多，拆開的塑料包裝袋就越多，扔掉的垃圾也越多。大人不要抽菸，儘量少開車，騎自行車或者步行上班，這樣既鍛鍊了身體，又保護了環境。

今天又是個霧霾天，到處都是灰濛濛的，我不喜歡這種天氣，所以我寫下這篇部落格，目的是讓大家知道霧霾是什麼，它從哪裡來，我們能夠做些什麼。

小學三年級日記 篇5

今天晚上，我去天鷹海鮮城吃飯，那裡的東西可好吃了，一開始我們走錯了，走到了甜食這邊，我們就走到海鮮這邊，海鮮這邊有好多人啊，媽媽說這邊和大排檔很像，我覺得媽媽說的對，我們找到了合適的位置，便緩緩地坐下來，但是，這個位置有很多椅子，我們只有三個人。

我們吃的有玉米汁，肉，魚，海鮮粥，海鮮粥真好吃呀!，我肚子飽得不得了的時候，是它救了我，我一連吃了兩碗，都是一口口吞下去的，因為燙，我和爸爸媽媽共三個人，吃了一個美團的套餐，再加上一紮玉米，共一百多，玉米汁是我最愛喝的汁，不過這家的玉米汁我要給差評;不夠濃。

玉米汁一般都是濃濃的，人民公社也是濃濃的，我的口味覺得玉米汁應該是濃濃的，不是這般味道……我想;反正我覺得玉米汁應該是濃濃的，不是這般味道。

小學三年級日記 篇6

秋天來了。秋天來到樹林裡，樹葉變黃了，楓葉變紅了，秋風一吹，樹葉像一群美麗的蝴蝶，在歡快的飛舞。

秋天來到田野裡。秋風一吹，稻子笑彎了腰，棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。

秋天來到果園裡。果園變得熱鬧起來，你看，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有紅燈籠似的柿子，在秋風的吹拂下，它們像玩碰碰車。

啊！我愛秋天。

小學三年級日記 篇7

天剛亮，生活在溪頭的生命漸漸甦醒，耳邊開始充斥著如同市街上的熱鬧聲：流水聲像街旁表演的藝人，唱出優美的音符；風吹過樹梢和小草的沙沙聲像路邊商人們的叫賣聲，既厚實又有朝氣。而我以路人的身分開始了這趟豐富之旅。

車子開上了這曲折的山路，身體隨著車子行走一同左彎右拐，看著蔚藍的天空，內心如浮雲般輕快，正因拋開了都市的紛擾，才能夠如此地放鬆。抵達了目的地，身旁的氣溫比平地還要涼爽，眼前的景色被水滴蒙上白紗，白紗後的樹木戴著綠色的帽子左右搖擺。直往裡頭走，愈來愈多的色彩印入眼簾，他們好像想飛奔到我懷裡，而路旁的小草個個向我恭敬的鞠躬，這真讓我受驚若寵！這一切只是這趟豐富之旅的序幕。

布幕再次拉開，感覺到動物們的活力：松鼠拖曳著蓬鬆的尾巴，跳躍在樹與樹之間，這森林成為牠們的樂園；小鳥張開經過牠仔細整理的羽翼，翱翔在湛藍的天空，有些正搜尋美味的食物，有些則盡忠職守地看顧巢穴與在巢裡嗷嗷待哺的幼鳥，這森林成為他們的家園。看著欣欣向榮的景色，全身上下貌似被傳染般充滿活力，讓我身心徹底解放。這一切是這趟豐富旅程的主軸。

這趟豐富之旅的最後一幕，是我從車子後面的窗戶，望著一直倒退的樹木，內心充滿了依依不捨和輕鬆，閉上眼睛回憶著剛才看見的樹木、小草、花朵，還有松鼠與小鳥，這趟豐富之旅，充實了我雜亂的心。

小學三年級日記 篇8

春天已經開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。

星期三的中午我在校園裡找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經長出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝幹，就像是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥製造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園裡為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。

我又走到了學校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們好像是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹幹上吸收充足的養分，探頭探腦的，彷彿是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。

再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料塗了一樣，綠色的葉子好像是已經成熟的青少年，散發出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。