相關小小的船的語文知識

部編版一年級上冊小小的船課件1教學目標1、認知目標：認識8個會認字，會寫“天、只、兒、兩、見”5個生字。2、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、情感目標：培養學生的想像能力，激發學生熱愛大自然的感情......

教學目標：1、瞭解課文內容，知道睛天的夜晚，天空中有星星，初步培養學生的想象力，激發熱愛大自然的思想感情。2、能口齒清楚，聲音響亮地讀課文，能讀準字音，不丟字，不加字，會背誦課文。3、學會5個生字和由生字組成的新詞，認識一個新......

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編整理的一年級《小小的船......

《小小的船》是人教版新課程一年級上冊第三單元的一篇課文，是一首意境優美的小詩。以下是小編為大家帶來的一年級語文上冊小小的船教學反思，歡迎大家參考。小小的船教學反思1《小小的船》是人教版新課程一年級上冊第三......

詳細介紹：（一）教學目標：1、認知目標：學習尖、只2個生字，及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式說話。2、技能目標：培養學生的想像力，學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、......

教學要求：1、認識9個生字，會寫“見、白、田、電”4個字。認識兩個偏旁“舟、門”。2、有感情的朗誦課文，背誦課文。3、感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學重點：朗讀課文，背誦課文和認字。教學難點：朗讀課文......

課前透視：《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩，小學語文：《小小的船》教學設計。詩歌以優美的語言、形象的比喻，描繪了一幅奇妙的夜景圖。展現了孩子想飛上月亮、遨遊太空的美好願望。全詩韻律和諧，語言通俗......

【教學要求】１、助拼讀、聽讀的方法認識１２個生字。２.、通過朗讀課文，感受星空的美麗，能夠展開想象：月亮還像什麼。３、初步培養學生的觀察力、想象力及合作、探究的學習品質。【教具準備】實物投影儀、自制課件、貼圖（小星星、......

教學要求：１、複習生字、新詞，訓練朗讀。２、激發想像，陶冶情操。教（學）具：幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程：一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。１、“船”的寫法，讀法訓練。強化“舟”的“/”。２、讀題訓練：......

教學目標：1.情感、態度、價值觀——熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2.識字——12個；鞏固學過的字；滲透性識字；初步接觸多音字。3.寫字——6個；“小”作偏旁的變形。4.詞、語、句——學習“誰在哪裡幹什麼”的......

教學目標：1.情感、態度、價值觀——熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2.識字——12個；鞏固學過的字；滲透性識字；初步接觸多音字。3.寫字——6個；“小”作偏旁的變形。4.詞、語、句——學習“誰在哪裡幹什麼”的......

每當我走進教室，看到孩子們睜著閃亮的眼睛歡迎我，等待著我和他們一起在課堂中學習、交流時，我總會按捺不住得喜悅。是的，要使這群一年級剛入學不久的孩子愛上語文，愛上課堂35分鐘，在課堂中個性飛揚，我把課堂當作了遊樂場，讓學......

一、談話揭題，激發興趣小朋友，你們看大螢幕，這是什麼呀?(點擊出事船的圖片)請跟老師讀：小船)。你們見過什麼樣的船呀?(輪船貨船帆船)今天呀，我們來認識一種非常有趣的，小小的船。(板書課題，並畫出彎月形)生：老師，我知道，是月亮......

晴朗的夜空真美，有藍藍的天空，閃閃的星星，彎彎的月兒。你們看，這彎彎的月兒像什麼？小編準備了一年級小小的船教學設計，希望對你有幫助！教學目標：1、認知目標：認識9個生字，2個偏旁"舟、門"。2、技能目標：初步培養學生的想象能力，學......

《小小的船》是人教版新課程一年級上冊第三單元的一篇課文。下面是小編收集整理的一年級上冊小小的船教學設計，歡迎閱讀參考！一、設計理念：《語文課程標準》對低年級學生的閱讀要求：“誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想象......

教學目標：知識目標：認識9個生字，學習偏旁“門”、“舟”。有感情地流利朗讀課文。能力目標：看圖觀察能力及想象力的進一步訓練。情感目標：感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學重點：學習生字，有感情地流利朗讀......

教學目標：1、瞭解課文內容，知道睛天的夜晚，天空中有星星，初步培養學生的想象力，激發熱愛大自然的思想感情。2、能口齒清楚，聲音響亮地讀課文，能讀準字音，不丟字，不加字，會背誦課文。3、學會5個生字和由生字組成的新詞，認識一個新......

知識目標：認識5個生字，會認2個字。能力目標：有感情地朗讀課文，背誦課文。情感目標：感受晴朗夜空的美麗，培養學生熱愛大自然的感情。教學時間：二課時教學過程：一、激情匯入。小朋友們，你們會唱《小星星》這首歌嗎?我們一起來唱......

《小小的船》是一首深受孩子喜歡的兒童歌曲，歌曲中的歌詞和課文內容相同。下面由小編為您整理出的一年級語文上冊《小小的船》教學反思，一起來看看吧。《小小的船》教學反思11、引導學生多角度、有創意地閱讀，拓展學生思......

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、複習、鞏固漢語拼音，認識8個生字，指導尖的書寫。3、體會是詩句所描繪的夜空景象，培養同學熱愛大自然的感情。教學重點：有感情地朗讀課文。教學難點：月兒比喻成了小船;教學......

《語文課程標準》對低年級學生的閱讀要求：“誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。”下面是小編收集整理的一年級語文小小的船教學設計，歡迎閱讀參考！一、教材分析：《小小的船》是人教版......

教學目標：1、學會本課7個生字：船、兩、尖、看、見、閃、星；認識新筆畫：橫折彎；認識舟字旁、目字底和小字頭，說出它們的名稱，學會書寫；理解“月兒”“兩頭”“看見”“星星”“彎彎”“閃閃”“藍藍”等詞語；會用“我看見”例說......

教學目標：1.情感、態度、價值觀熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。2.識字12個；鞏固學過的字；滲透性識字；初步接觸多音字。3.寫字6個；小作偏旁的變形。4.詞、語、句學習誰在哪裡幹什麼的句子；理解文中比喻句的意思......

【教學設想】語文課程標準指出：語文課程應培養學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，使他們具有適應實際需要的識字能力、寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際......

《小小的船》是北師大版小學語文第一冊第十課。文章以充滿童趣的語言繪出了一幅美麗的夜空圖,架起了一座想像的橋樑。下面是語文迷小編收集整理的人教版一年級語文上冊小小的船教學設計，歡迎閱讀參考！【教學背景】本節......