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畢業生自我鑑定【集錦15篇】

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自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的畢業生自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業生自我鑑定【集錦15篇】

畢業生自我鑑定1

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的.各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自我的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從小學到現在,一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到全面,不能只顧著自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生一定會做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段旅程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣於我的不足和缺陷。但我清醒的認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對此刻,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生自我鑑定2

從學校剛出來,很多時候還不是很適應,但是隨著慢慢的蛻變,我也有了一個全新的自己。通過這次實習,我真正的明白了,一個人如果想要改變,那就必定是要經歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累,我也很想放棄,但是我每當想起還有這麼多人堅守崗位,為什麼我偏偏不行?所以我又一次的下定了決心,這條路我一定要走到盡頭,無論會遭遇怎樣的困難,我都要告訴自己,這是我必須走的路,這是我必須做的堅持,只有堅持下去了,我才能看到成果,我才能不如此頹廢。

在這次實習中,我主要改變了幾個方面,一是自己的工作態度,二是自己的時間分配問題,三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候,我還不太懂公司的規章制度,也不懂我應該用一種怎樣的心態去面對,我很迷茫,也不知道該怎麼去解決。那段時間是我的一個困惑期,但時間久了之後,我也瞭解了各項制度之後,我也概清楚了工作時應該保持怎樣的態度,首先在自己的認識上要做出改變,這勝作了,不再是在學校裡,我們不能太過依賴他人,依賴他人會給我們自身帶來很的困擾,會讓我們的惰性增強,這是我知道的。在工作中,我們不僅是為自己的工作,還是為了我貌同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長,前提詩司願意給我機會,這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中,我一直保持一個學習、上進的態度進行工作,我還只剛剛進入公司,進入社會,有太多東西還不知道,所以首先要做的就是學習,其次才是創造自我。

剛開始工作時,我對自己的時間把控的`不是很好,有幾次還遲到了,這幾次遲到讓我倍感羞愧。作為一名實習生,首先態度就沒有擺對,更是沒有對時間有一個把控。這是家工作中最不應該出現的錯誤,也是剛步入社會的實習生最不應該出現的問題。從那次之後我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段,我努力的向各位同事學習,也向前臺的領導多次請教問題,家對我的印象也還不錯,所以和家相處的還算可以,因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了,但是他一直會停留在我的心裡,在我困惑的時候告訴我方向,在我驕傲的時候警戒我低調,在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經歷,讓我的內心更加充實,也讓我的未來有了更多顏色的光亮。

畢業生自我鑑定3

四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場兼職實踐經歷,使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。專業:掌握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的房地產公司營銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦幹的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的房地產營銷能手。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的'責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

xx參加中共中央黨校函授學院20xx級本科班法律專業學習以來,能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯絡實際、活學善學。通過近三年的刻苦學習,該同志黨性修養得到了新的增強,知識素養得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為“優秀”等次;20xx年被市委表彰為“保持共產黨員先進性教育活動先進個人”。該同志的主要事蹟如下:

1、始終堅持學以修德這個核心,組工幹部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛鍊的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職於組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一著不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,該同志承擔著領導講話、彙報總結、簡報資訊等材料的起草工作,雖然工作任務重、要求高、節奏快,仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為組工幹部,該同志尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,在班級中的表率作用比較突出。

2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在函授學習中得到了進一步優化。該同志能正確看待黨校的函授學習,學習的定位不僅僅侷限於取得一紙文憑,而在於求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年幹部。圍繞這樣的定位,該同志在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網路中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

3、始終抓住學以致用這個根本,服務組織工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中,該同志能堅持和發揚理論聯絡實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯絡,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,並在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、幹部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現了學習成果的轉化運用。

畢業生自我鑑定4

本人回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的`去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

畢業生自我鑑定5

四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的自我鑑定。

在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

作為畢業在新世紀的`大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

畢業生自我鑑定6

本人有較強的`自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。

在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第xx屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽xx賽區表揚獎。

畢業生自我鑑定7

時光荏苒,即將告別生活了四年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮鬥的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

一、在學習上

增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。四年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴充套件了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的'學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

二、在思想上

通過在課堂上的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

三、在生活中

大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

畢業生自我鑑定8

四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為x專業(改成自己在xx大學的專業)的我即將告別大學生活,告別

親愛的.同學和敬愛的老師,告別我的母校——x大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在x大學x專業(改成自己在x大學的專業)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在x大學的學習和生活情況作自我鑑定如下:

在x專業(改成自己在x大學的專業)老師的教誨下,在x大學同學們的幫助下,通過不斷地學  在思想品德方面:在x大學x專業(改成自己在x大學的專業)就讀期間自覺遵守《x大學學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為優秀學生。

畢業生自我鑑定9

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為石油工程技術專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在xx大學石油工程技術專業學習和生活的'點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在石油工程技術專業老師的教誨下,在石油工程技術班同學們的幫助下,通過不斷地學習石油工程技術專業理論知識和參與石油工程技術專業相關實踐活動,

本人石油工程技術專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xx大學對石油工程技術專業學生的畢業要求。

在思想品德方面:在xx大學石油工程技術專業就讀期間自覺遵守《xx大學石油工程技術專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的石油工程技術專業合格畢業生。

在石油工程技術專業學習方面:本人認真學習石油工程技術專業的每一門功課,積極參加石油工程技術專業相關實踐活動和石油工程技術專業畢業實習,並順利通過考核。平時,我關注當前石油工程技術專業發展,及時掌握石油工程技術專業最新科研情況,使自身的石油工程技術素養與時俱進。此外,我還參加石油工程技術相關資格考試xx_(列舉自己獲得的石油工程技術專業證書)。從大一入學時對石油工程技術專業的懵懂到如今對整個石油工程技術行業發展的瞭解,我已經完全具備了石油工程技術專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過石油工程技術專業01班xx班幹部(或石油工程技術班宿舍長、石油工程技術專業實習組長等)。本人積極主動參與石油工程技術班級事務管理,代表石油工程技術專業01班參加學院xx活動。在石油工程技術專業01班集體活動和石油工程技術班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們石油工程技術專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在石油工程技術專業同學們的共同努力下,我們班級獲得

我相信天生我材必有用。作為即將畢業石油工程技術專業的大學生,xx大學的四年薰陶,使我擁有深厚的石油工程技術專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

畢業生自我鑑定10

雖然說自己已經即將畢業離開自己深愛的大學校園。但是我認為對於一名大學生來說,應該具有強烈的進取心,不應該得過且過。社會的評論已經繁榮,讓許多新一代的大學生都處於一種迷茫,不知所措,沒有辦法實現自己人生價值的各種負面情緒和氛圍之中。但是對於一名大學生來說,應該要有著強烈的進取心,應該要有著實現自己人生價值的.渴望。我在大學期間就經常反思自己在社會的新形勢之下,我們應該做什麼?

我覺得所以一名大學生,我們應該保持著與時俱進的精神狀態,也要弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這是一個非常困難的任務,但是也可以完善自我,提高自己的人生價值。我也堅信任何事情都是沒有捷徑的,對於學習來說更是人生哲理,我始終認為只有一分耕耘才能夠收穫一分收穫。所以,在大學這幾年的時間裡,我始終拼搏進取,不僅在思想上嚴格要求自己上進要積極向黨組織靠攏,也要經常關心時事政務。在學習方面,我個人感覺我還是非常不錯的,因為我每個階段都有明確的目標和任務,學習上始終保持著端正的態度。也許正是因為我這種優秀的態度和學習作風,所以我多次獲得了獎學金。學習成績也始終佔據班級和年級的前列。不過我也知道,在學校裡面學習到的知識始終都是書本上的知識。

對於我們來說,實際操作能力才是更加重要的。所以我會利用閒暇時間去進行實際操作,這也讓我在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有一定的實際操作能力。在大學期間,我擔任了學生會和社團的相關幹事。這些職位讓我策劃並且主導了一系列的活動,在活動中的表現非常突出。最讓我看重的就是這些活動的圓滿完成,培養了我的管理能力還有協調組織能力。

畢業生自我鑑定11

本人態度認真,刻苦,具備了紮實的專業知識:熟悉xx等設計軟體。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎,利用課餘時間,我還在網上獲得了大量的'課外知識,充實自己。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

畢業生自我鑑定12

大專x年的學習時光,恍如一天,朝升夕落,因為想成為一個幼師,在高中畢業時填報了xxx學院,經過了x年鍛鍊成長,我把該學的知識也全部學好,已經做好了上崗就職的準備。

要成為一個好的幼師,至少要足夠優秀,不然又如何教匯出優秀的學生,所以進入大專時我就給自己定了目標,每天必須要學習那些東西,必須如何去做,把時間都安排滿了,這樣可以安心學習。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續加油,繼續學習,所以到了大專後我幾乎把絕大部分的.時間都利用在學習中。

除了學習我也參加一些有趣的社團,比如舞蹈社,比如跆拳道等等,在大專雖然學習累但也經常會有很多的休閒時間,豐富課餘生活。我明白想要學好東西,只知道在學校看書是不夠的,更要勞逸結合,科學學習,所以我大專生活豐富多彩,體驗到了學習的樂趣,也學會了舞蹈更是練習了跆拳道。雖然都學的不夠好,但是也讓我非常開心。

我個人意志堅韌,為了學習,我經常會獨自一人在教室學習,或者自己自學,到了大專想要學的好,我就必須要自學,上課期間所學的東西不夠,還需要自己去不斷去鑽研和提升,我在大專期間,重視身體鍛鍊,每天都要抽時間來鍛鍊身體,增強身體的抵抗力,有了健康的身體才能夠繼續學習,才能夠繼續努力提升自己。

為了瞭解以後工作的情況,我利用假期到幼兒園實習,在幼兒園內,我接觸到了很多教學方法,同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,同時我們上課要做課件,準備一些有趣

的上課教程,雖然幼兒園會安排一些,但並不夠,要教導好小孩子,需要有足夠的能力。

有過實習經驗,我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,有了針對性的學習,極大的減少了時間的浪費,我每天都會思考哪些地方需要加強,哪些地方做的不好,大專的時間有限,只有把每一分中都利用好了我才可以學到更多的知識。努力總會在不經意間收穫豐厚的回報,我每個學期成績都很不多,多次名列第一,得到了學校老師的誇讚,並且也獲得了勵志獎學金。

雖然x年過的匆匆,但是我卻感覺非常充實,每天時間很多我都用在了學習上,積極的為未來做準備,這讓我覺得自己所做所為值得,沒有浪費自己的時間,對於未來的人生變化我會抱著積極的心態應對,成為一個優秀的幼兒教師。

畢業生自我鑑定13

四年的學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。思學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的`原因。在今後的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。

我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信於第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今後的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以後要加強體育運動,強壯自己的身體。

學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的幹事。我喜歡做一些社會活動,會讓學生活更豐富多彩,做過樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很提高。

通過四年的學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今後的日子裡,我會努力走好每一步。

畢業生自我鑑定14

本人在高校時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我努力學習,並且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關的'證書。並閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好了有關歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。

我一直堅信實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社群的社會實踐,受到當地居民的一致好評。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

畢業生自我鑑定15

本人持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。並以務實求真的精神熱心參與公益宣傳活動和愛國主義活動,我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現良好。個人具有強烈的`集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。