見習期自我鑑定15篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的見習期自我鑑定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

見習期自我鑑定1

在x試用期這段時間裡，公司領導、同事給予了我足夠的支援和幫助，尤其是部門經理的.耐心、寬容與支援使我的本職工作得以順利開展。我為即將正式成為公司的一份子而深感榮幸。

現就我試用期間的情況做如下總結匯報：

一、思想方面：熱愛xxx，與公司保持一致思想；牢記xx“四高”方針、嚴守“六不”做人底線，對公司忠誠；待事待人保持良好的心態。

二、工作方面：認真、負責做好本職工作，及時、高效地完成領導交辦的工作任務，並及時向領導彙報完成情況；做到同一件事不讓領導吩咐兩次；外出辦事注意公司形象；適時利用閒暇時間做工作總結，不斷學習，為更好的做好本職工作積累知識。（省去工作記錄，怕洩露機密）

三、紀律方面：嚴守xx《員工守則》，公司機密絕不外洩；不遲到、早退；工作時間不串崗，不做與本職工作無關之事。

我認為在試用期內我的工作完成圓滿，完全具備一個合格員工的素質，特申請轉正，請公司領導給予批准。

見習期自我鑑定2

在這次試用期的工作結束之後，我也做的比較認真的，接下來也即將成為一名正式員工，我對此還是感覺很有意義的，並且未來也一定會繼續去做好相關的職責，這是我應該要有的態度，對此我也還是很有信心的，接下來轉正之後我會更加努力，提高自身能力，為公司創造更多價值。

這段時間以來我也確實是做的比較認真的，在這段時間以來的工作當中確實還是出現了很多問題，對此我也是充滿了期望，我希望自己能夠在xx這裡有更好的體驗，創造更多的價值，這是我應該要去落實好的，試用期的時間雖然不是很長，可是我卻在這個過程當中經歷了很多，也用自己的.實際行動證明了自身能力，我也渴望能夠在這樣的環境下面獲得更多的提高，接下來不斷的填充自己，這也是我需要合理去規劃好的。

在過去幾個月來的試用期間，我一直都認為自己可以做的更好，能夠有好的發展方向，於是我努力踏實的做好自己的本職工作，我也始終都堅信在這一點上面，我能夠發揮一個好的狀態，這對我而言也是感觸良多，接下來轉正之後我也會更加的努力，不辜負了公司的期望，並且會做的更好一點，這一點是毋庸置疑的，試用期的時間雖然已經結束了，可是我還是願意去嘗試更多的提高，讓自己專注做的更好，實現自身價值，這讓我也感觸良多，在接下來的工作當中，我也一定會專注去做好相關的本職，這對我來講確實還是需要去規劃好的。

試用期間的點點滴滴中，這對我來講確實是需要去做好的，轉正之後哦我必然會用心去提高自己，現在回想起來的時候我還是深有體會的，並且也在這方面，取得了一定的成績，這讓我也認識到了自己的問題，經過了這次的事情之後，我也會繼續去維持好的狀態，近期回想起來的時候，我還是做的比較認真的，所以我不會再繼續消耗自己的時間了，回想試用期間，有很多收穫，也有一些是我應該要去做好的事情，我也一定會讓自己做的更好一點，並且接下來也會做的更好，感激這段時間以來的經歷，也感激同事對我的認可，我會把自己的問題一個個的改正，未來去做出更好的成績來，也會讓自己專注提高業務能力，發揮自己的價值，這一點是一定會去落實好的。

見習期自我鑑定3

近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校，首先是對實習學校有初步的瞭解，對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況（通過班主任或班委或直接到班上去了解）。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。

接著，根據在大學所學的`教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課，試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備，終於把我的第一節課備出來了，並且通過了指導老師的審閱，可是在試講並不成功，因為教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學，對於剛接觸化學的初三學生來說，並沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，並在聽了同類課程的公開課之後，修改自己的課件和教案，終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一週的備課之後，開始走上講臺。

見習期自我鑑定4

我於20xx年x月x日榮幸地成為公司的試用員工，擔任前臺文員一職。自入職至今已近x個月，根據公司的規章制度及結合自己的綜合表現，現申請轉為公司正式員工。

作為一名應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作，該怎樣融入到公司的整體團隊之中，但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真積極的做好領導佈置的各項任務。遇到不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高自己的工作技能。當然，初入職場，難免出現一些失誤和不足，但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕同類失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這x個月的工作學習，我現在已經能夠獨立。當然我還有很多不足，處理問題的'經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷學習和努力以提高自己的能力。

這幾個月來我學到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，和公司一起成長，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的發展做出積極的貢獻，同公司一起奔赴美好的未來！

見習期自我鑑定5

我是一名五年制本科學生，按照課程安排第五年是參加實習工作的，所以在各方努力下我到xx事業單位參加實習。很快實習時間到了，在這一年實習的時間裡，我從理論到實踐，圍繞著這個轉變，我始終保持良好的心態，漸漸的成長，知識也不斷得到豐富，下面就是本人實習工作自我鑑定。

在這段時間裡，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質，才可以很好的勝任本職工作。作為一名xx工作上的新兵，面對各種不同特點的xx，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鑽研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務。xx年x月底至x月底，學習了對xx的管理及領取分發，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發清楚，沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔整理的原則和方法，學會了對檔案的歸檔整理及儲存，按時按量的完成了交給自己的任務，並與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文件立卷工作。

工作中和工作之餘我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的'機關員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，做好建立和諧型機關要與建立學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是建立和諧型機關的基礎，創新是建立和諧型機關內涵的延伸，效率是建立和諧型機關的主要目的，節約和服務是建立和諧型機關的內在要求。

得到辦公室主任的精心栽培，瞭解了機關工作的內容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。xx年xx月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對檔案目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行檔案閱覽室的建設，完成了將現行檔案目錄錄入微機，為廣大群眾提供了快速便捷的服務，協同科長研究並完成了民國檔案著錄工作。

離開實習單位之時，感慨萬千。即感到時間不饒人，也對相處一年的同事戀戀不捨。通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結和思考，我始終保持積極向上的工作態度，勤于思考，求是拓新。我的工作規劃更加清晰，對自己今後的發展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

見習期自我鑑定6

三個月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裡慢慢消化，這就是經驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細。每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別，但大體方向和宗旨卻都相同。所以，很快我就適應了那裡的工作流程，儘量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處，但是我都用心改正，避免再犯。所以，很快的，我就融入了沁園這個大家庭，並認真做好自己的本職工作。我喜歡那裡，並且很願意把那裡當作鍛鍊自己的平臺，和公司共同發展，做出自己最大的貢獻。對我而言，不論在哪裡，在哪個公司，只要我能有幸成為其中的一員，我都將以飽滿的熱情，認真的態度，誠懇的為人，用心的工作融入其中。這是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德。我認為，公司要發展，彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各位同仁的相互配合，公司的工作程序要受到阻礙，工作效率會大打折扣，公司效益自然會受損。這樣對公司和個人都無益處。

在沁園，我的主要職責是營銷中心內勤，負責統計各區業務人員的工作彙報、每月費用報銷的初步稽核。同時，負責與各區經銷商核對每月的帳務，資料和資訊的傳遞。

三個月來，我更是體會到，工作時，用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多麼的重要。就拿每月和經銷商對帳來說吧，我要用心的`做出近百家經銷商的帳務，專心的做好每一家經銷商的帳，細心的做好各經銷商的每一筆帳，耐心的與各經銷商對好每一項帳目。

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時間不斷充實自己，端正態度，改善方法，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同事學習，工作中我始終持續謙虛謹慎、虛心求教的態度，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

要做好一份工作，我認為最重要的是要有職責心，有了一份職責在身上，就會努力去完成它，並完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會喜歡你。公司常宣導大家都要做到：認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的職責，鞭策著我，朝著這個方向努力，不斷改善，不斷提升。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁，只但是是從頭再來。”我對它的理解就是：如果成功了，不要驕傲，繼續努力，以便取得更大的成功；如果失敗了也不要氣餒，總結失敗教訓，爭取下次成功。不論怎樣，在工作和生活中要始終持續用心樂觀的態度，才能工作的更好，生活的更精彩。

見習期自我鑑定7

在見習期間，安排好同學的上課課程。督促同學們學好，加強與任課老師的交流，把實習情況及時反映給我們的指導老師，做好自己和教學工作。

在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下，我的課一節上得比一節好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，板書清楚，語言流利，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師並不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業時我們就遇到了困難，有幾個學生總是不能按時交作業，我們就在下課後要求他們做完作業才能回家，經過一次、兩次

基本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中批改，這樣不但可以給上課的同學瞭解學全掌握知識的'程度，也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的瞭解。根據任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題，我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下，加強學生的計算能力訓練，課後還對個別學生進行輔導，雖然我們每天回來的時間都比別人晚了，可看到學生的成績在提高，我們都毫無怨言。

見習期自我鑑定8

見習期這一年，對於一名新教師而言，具有里程碑好處。這一年裡，在各位領導和老師的熱心支援和幫忙下，我認真做好教學工作和班主任工作，用心完成學校佈置的各項任務，經歷了從“一頭霧水”到“恍然大悟”，學習並思考著，行動併成長著。

一、思想方面

教師素質，師德為先。見習期間，我嚴格貫徹執行《中小學教師職業道德規範》，自覺踐行師德規範，從點滴做起，把職業道德規範轉化為日常的實際行動。我熱愛祖國，擁護共產黨的領導，熱愛教育事業，發揚奉獻的精神。在教師的崗位上，我盡職盡責，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業。對學生多些關心，尊重學生人格，平等對待每一位學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。我也能與同事友好相處，關心群眾，謙虛謹慎，團結協作，與同事真正建立起合作、互助的夥伴關係。

二、教育教學狀況

我堅持以新課程標準為指導。在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細緻備好每節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，每一課都做到“有備而來”。不但備教材、備教法，而且備學法。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。我撰寫的教學設計——《分數的初步認識》也有幸在中國教育學會主辦的全國中小學新課程優秀教學設計徵集評審活動中獲得三等獎。

2、一絲不苟上好每節課。保證每一節課的質量，有計劃、有目的地進行教學，並遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導。上課時注重學生主動性的發揮，加強師生交流，發散學生的思維，注重綜合潛力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，提高學生的思維素質。

3、認真佈置和批改作業。我抓住課程重點和關鍵，有針對性地

佈置作業，合理把握作業的份量、難易，針對不同程度學生的'實際水平，提出不同要求。我認真、及時批改學生的作業，不錯改，不漏改，加強個別指導，尤其是學困生的補差工作，力爭讓每個孩子學有所獲，學有所長。

4、注重學習提升基本功。見習期間，聽從上級安排，我準時參加新教師培訓活動。從不遲到，早退。青藍工程活動中學校安排了師徒結對活動，我能夠聽取師傅的指導和推薦，對自己的備課和教學做相應的修整，教學水平取得了必須的進步。在日常教學之餘，堅持閱讀與小學數學相關的教學理論文章，並注重把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。堅持聽課，注意向師傅和有經驗的教師學習，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節，對自己的教學促進很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收穫不少。透過近一年的學習，自己的基本功得到了進一步提高，在學校組織的數學教師學科潛力把握競賽中獲二等獎。

5、用心適應新課程改革。基礎教育課程改革是全面推進素質教育的核心舉措，給基礎教育的方方面面帶來的變化是廣泛而深刻的，教育提出小學階段以綜合課程為主，作為一名小學數學教師，我用心樹立新課改理念，探索小學數學課程改革的理論與實踐問題，在教學中大膽嘗試新課改。

三、班主任工作

作為三年級5班的班主任，我投入了滿腔熱情開展班級工作。平時注重班風學風的建設，注重班隊幹部的培養，努力為學生創設一個健康向上、簡單愉快的學習生活環境。在與學生攜手創辦的一系列豐富多彩的活動中，學生充分體會到了群眾生活的樂趣，班級的凝聚力、學生的歸屬感大大增強。值得一提的是，我所帶的班多次在學校的各項比賽中獲得好成績，比如在校第一屆英語節歌曲唱演比賽中摘得三年級組桂冠，在20xx年校第三套廣播操比賽中獲三、四年級組三

等獎，在校春季田徑運動會中獲年級組第二名。利用課餘時間，我閱讀相關書籍以不斷提高自己的班級管理水平，在四小第一屆班主任基本功競賽中獲一等獎。當然，在做班主任期間也遇到過這樣那樣的困難，我能用心主動的向師傅或其他老師尋求經驗，虛心理解老師們的推薦。

四、其他方面

為提高自己的文化素養、陶冶思想情操，我學著見縫插針、擠“海綿裡的水”，透過超多的經典閱讀，尤其是閱讀各類教育教學類經典書籍，提升自己的綜合素質。“寫”也有了一點暗自慶幸的收穫，基於以往的閱讀積累的長期關注，我寫的《xx年曆程，讓我們站在新的起點上》在“環保xx年”徵文活動中獲得優秀獎。

五、下步打算

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作，透過一年的見習，我明確了自己的努力方向：一是繼續用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。二是繼續加強自身基本功的訓練，向師傅和有經驗的老師學習，注重對學生潛力的培養，爭取在課堂上做到精講精練。三是繼續對學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

這一年值得記取和回味。在教師這一崗位上，我始終無悔，因為它教會了我去奮鬥、去奉獻、去寬容、去等待。我將更加嚴格地要求自己，一如既往的做好自己的本職工作，繼續加強學習，提高自身素質，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的人民教師。

見習期自我鑑定9

本人經過半年多的護理工作實習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，經過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的'實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，經過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

經過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

見習期自我鑑定10

在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的`優秀學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

從我選擇護理事業，我就有一句格言用有限的生命投入到無限的`護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。這是我的學生醫院實習自我鑑定，以後的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！

見習期自我鑑定11

從XX年年7月到現在，一年實習時間已結束。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的`思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細緻地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規範操作；平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業務技能不斷增長，工作能力不斷加強。

剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本反覆琢磨。幾個月下來，已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先後參與了“×××××××地下水生態保護工程”、“×××××××跨南水北調改線工程”、“×××××××除險加固工程”，“×××××××旅遊度假村防洪評價工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌區××渡槽施工設計”，“×××××××水庫除險加固工程”，“×××灌區續建配套節水改造規劃設計”，“×××××××灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。通過實踐，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。

在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：

一是工作中有時自信心不足，反而出現低階錯誤；

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；

三是對一些業務技能特別是應用工程軟體還不夠熟悉。

在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉"，實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。

總之，短短的一年見習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。

見習期自我鑑定12

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼，勇於克服。

實習期間，我主動要求到各部門瞭解學習，努力從多方面開拓自我的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、裝置管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老員工的指導，對於別人提出的'工作提議，能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有必須的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作職責心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與單位同事和睦相處，交流融洽，善於取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結束了，可是應對以後的工作，我將會更加努力拼搏，為自我的未來打拼出一片精彩！僅有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛雲帆及濟滄海。”

見習期自我鑑定13

在兩個星期的見習期間裡，能積極地幫助班主任管理班務和同學們，幫助任課老師批改作業和做排版設計，能完成一節班會課，積極地引發出學生的好動，積極，效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程，在聽課過程中能認真的做筆記，總結每一節課，從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任，同學們談話，瞭解老師的工作與同學們的`學習情況。

在見習的期間，讓我的思想逐漸成熟，在今後的日子裡，我將繼續努力學習，不斷改善自己的不足，吸收更多的專業知識，提高自己的認識水平和應變能力。

在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習，讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養，良好的精神面貌，談吐大方，對學生應耐心，友善，學生提出的問題要委婉地回答，建立良好的師生關係。

在整個見習過程中，我樂於參於，重在社會，吸收了諸多老師的精華，同時也發現了自身很多的不足地方。我會認真地把握髮以後的這段時間，多學習，勤思考，善於發現。

見習期自我鑑定14

對於自己能來到市行公司業務部國際結算學習，在領導和同事的關懷和指導下，確實感到自己學習到了很多東西，有了一定的進步，這是在其他崗位不一定能學習到的。

思想方面：

剛來的時候什麼都不懂，無所適從，有些拘束。一年時間裡逐漸找到了自己在工作過程中的位置並熱愛上了現在的工作，能夠保持住工作的激情。但是做的還遠遠不夠，以後要更加嚴格要求自己，做每件事情都戒驕戒躁，踏踏實實，努力成為團隊裡不可或缺的人。

業務方面：

向x老師學習出口業務操作規程，審單與審單的國際慣例ucp600。跟鄭xx學習業務登記與外匯錄入。跟侯xx學習信用證通知與結匯，跟xx學習國內證業務的操作規程，跟王xx和崔xx分別學習了merva系統的收報與發報。

今年五月初到六月份被調到進口業務團隊學習，跟張xx學習各項進口業務操作規程，然後跟袁xx學習進口來單之後的業務操作如進口審單和進口承兌與付匯並經辦若干筆。同時也接觸到了進口項下的一些融資產品，如進口押匯，協議付款和進口匯利達等。由於it藍圖新系統上線，國際結算的gts系統出口操作上較繁瑣並且自己有出口櫃員，現在又回到出口做經辦工作，並協助鄒平支行國際結算部門進行gts系統第一輪切換演練。

工作目標規劃：

回顧自己入行的一年，有挫折也有收穫，有迷茫但也有目標。有挫折也有收穫，工作以來最大的收穫，不是學到了什麼，而是在工作中與新老同事之間默契的配合鍛煉出的團隊合作精神。在平時負責日常辦公用品的領取和發放，從中得到了被大家信任的感動與服務大家的.快樂。有迷茫也有目標，我一直希望自己能成為一名優秀的國際結算產品經理，具有出色業務能力的同時，也具有活躍的營銷意識。

濱州分行的戰略規劃是以公司金融業務為核心，各項業務齊頭並進，成為當地服務水平最高，競爭力和盈利能力最強的商業銀行。作為至關重要的公司業務部，每個員工都應該有高度的責任感，理解自己的任務與位置。所以我希望讓自己的所學能夠為公司業務部和中國銀行帶來盈利。

公司業務部是我行的核心部門，在這裡有一片展示自己的天空，國際結算團隊是我行專業化的團隊，在這裡有一塊培養自己的土壤。我衷心希望自己能繼續在這和諧而又高效的團隊中工作，認認真真做好每一件事。在x主任和x主任的指導下，更好的提高自己，幫助大家，服務客戶。

見習期自我鑑定15

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還勝作上，都取得了長足的發展和巨的收穫，現將工作總結如下：實習期間，我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題，聽課與講課相結合，每天兢兢業業，絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力，也深深打動著組裡的每個成員，他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享，因而，我學到了許多實用的技能，認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生，而學生又樂於接受，這才是一名優秀的教師。

教育實習對一個師範生來說是相當重要的，在校師範生平時所學的無非是一些理論性知識，部分知識都無法直接與教育實際相關聯，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過於簡單，缺乏深刻見解，思考於行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸於實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的.我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。工作充滿激情。因為有激情，我敢於承擔責任，極力追求完美。激情能助我認真細緻地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。嚴格要求自己。無論勝作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習，工作認真細緻，不斷提高自己的工作水平。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，怕自己應付不來，畢竟這是自己人生的第一個專案，第一個把自己在學校中的學到的知識運用到實踐中的第一個專案。現在想來，日子還數去了，而且還得到了老師和公司的好評。最後，得到一個啟示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。