有關六年級週記範文彙編6篇

時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，這一週裡，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇週記。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的六年級週記6篇，希望對大家有所幫助。

六年級週記 篇1

雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點兒風吹草動，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮排殼裡，那樣子真好笑。

笑歸笑，我腦子裡不由得浮起個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎麼看不見呢?

於是我捉了幾隻蝸牛，放進玻璃缸裡，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

第一個探索部位是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在櫃子旁邊偷偷觀察玻璃缸裡“熟睡”的蝸牛。不久，一隻大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩隻觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然後又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的嘴巴周圍，除了細小條紋外，沒有什麼地方像眼睛。

第一次探索——失敗!

我的`第二個探索部位是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先要觸角碰一碰。又有一隻蝸牛“醒”了，我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那隻蝸牛爬到菜葉上後，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一個黑圓點。我又反覆對其他蝸牛做了觀察，結果都一樣。

第二個目標探索——成功!

我終於發現了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

六年級週記 篇2

時間過得真快，一眨眼間，我已經從不懂事的孩子長大啦。小學是人生一個很重要的階段。是為我我以後人生的路作鋪墊。再最後一年中，我彷彿又站上了起跑線。誰跑到終點，誰就是王者。當我跑完這人生的跑道。我會發現。一切都是這樣的美好、在這一年中，我應該努力拼搏，奮鬥。讓自己在小學不留遺憾。從現在開始。時間的金鐘在警士著我，告訴這我。只有努力。我才可以考上好學校。才會有出息。所以我要把握好上課的40分鐘。學會認真的做筆記。不懂得問老師。我要以成績好的同學為榜樣。不恥下問。要正視自己學習上的不足。並加以努力

我覺得做什麼事情都要像蓋房子一樣，打好地基。所以，現在小學的我。要開始為我的初中打好基礎。人生有三個們，我已經過了一個們啦。還有兩個們，而這兩個們的鑰匙，要靠我自己去尋找。所以也許在找鑰匙的過程中，我會很艱難，但是我相信，世上吳難事，只怕有心人。只有別人想不到的。沒有我做不到的。我要用學習的'汗水去澆灌我的成功之花，這最後一年，最寶貴的一年，最重要的一年，我最不想浪費的一年，我來啦。我會加油的。也許以前的我天真的把學習當做好玩，可是現在我覺醒啦，我相信還為時不晚，因為現在的每分每秒猶如金子般的珍貴！

六年級週記 篇3

星期五下午，李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。

放學後，我一進家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接著衝出家門，去打李嘉誠了。

到了李嘉誠家，才發現凶和劉志坤已經久等了。見我來了，他倆拿上籃球，和過年剩的.一點炮，和我一起向籃球場奔去。

到了籃球場，我們會合以後，分好隊員，便立刻開始了比賽。

我們在球場上“叱吒風雲”，不是出界，就是犯規，差點就經牌下場。當然，我也有表現好的時候：有一次他們犯規，得罰球。我一投，就進了，為我們隊加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。

好不容易到了中場休息，我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場，去放炮。

我們不是放炮，而是放火。火是在一個洞裡燒著的，那洞上有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭，十分舒服！

時間過得真快呀！轉眼間，已經快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興，但是我們還是戀戀不捨地離開了廣場。

六年級週記 篇4

上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。

我回到了班級收拾書包。當我背起書包，走出教室，走在走廊上時，只見許多人把目光轉向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會說‘他在幹嗎？還沒放學怎麼就背起書包了？是被老師叫回家補作業了吧？’這使我很尷尬，真想說出實情來。到了保安室，保安問我：你是怎麼了？我生病了，媽媽要來接我，老師讓我在這等。我回答。

媽媽來了，我走了過去，邊走邊想，媽媽肯定又要說我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來：叫你再吃零食！說完載著我去了霞美第一衛生所。在路上下起了雨來，媽媽急忙拿出雨衣，著急地開啟，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。

到了霞美第一衛生所，測了體溫38度。發燒了，醫生開了藥，還給我打了一針。那裡打針根本一點也不疼。醫生交代下午還要再來打一針。不知道為什麼，針一打完，我就想笑一笑。

回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發現喉嚨一邊的扁桃體有一點白，估計是化膿了。

唉，真是受罪啊！我以後一定要少吃零食了。

六年級週記 篇5

在這一個美麗的世界裡，不管是喧鬧的都市，還是寧靜的大自然，這裡的一草一物，或許，都會給我們陶醉的感覺。而最令我陶醉的是春天的田野。

春天，像一個可愛的小娃娃，從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了，年邁的她，揹著雪，揹著風，慢慢地走了，而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳的來了。誰也不知道，春娃娃從哪裡拿來了一個大畫筆，一點點把田野畫成綠色：誰也不知道，春娃娃從哪裡拿來了一個大水壺，把春天的雨灑在大地上，叫醒田野裡的一草一木。

剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服地睡了一覺，現在滿身單位勁。他們在泥中往外生長，在泥土上好奇地張望著，迫不及待地長大，想快快變高，好看看更遠的風景。

春天，像一個可愛的.小姑娘，愛 美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿天田野，把鮮花的芬芳送給了田野，在田野裡百花齊放，你不讓我，我不讓你，就這樣田野就在這 竟爭中變芬芳。

春天又像一個強壯的青年，富有活力。健壯的他，拼命挺著身體，因此田野的一草一樹平平整整，綠 油油的一片。他那粗壯的身體上，長滿了新的，嫩嫩的葉子，正向我們展示春天田野的魅力!

春天的田野是別具一格的，是在喧鬧城市裡所沒有的獨特風景!

六年級週記 篇6

最近我讀了英國作家伊迪斯？內斯位元寫的《鐵路邊的孩子們》。

書中有三個孩子，大女兒叫羅伯塔，小名叫伯比。第二個孩子是男的，叫彼得。最小的是菲利斯。因為爸爸被人陷害，抓入牢中，所以這個家庭一夜之間變得一貧如洗，搬到了鐵路邊，在這兒他們發生了很多事情。最終他們的爸爸洗清罪名，一家五口又團聚了。

書中的三個孩子都很勇敢、聰明。為了不讓火車出禍，他們用紅色的法蘭絨裙子做成紅色的旗子，讓車禍避免了；因為看見穿紅色運動衣的“獵狗”吉姆沒從隧道里出來，所以組成了救護隊，將吉姆從隧道里救了出來......

其中令我印象最深的是大女兒伯比。她十分善解人意，她看出媽媽在為爸爸的事煩惱，但她不去問媽媽，因為她認為媽媽不想告訴我們，我們就不應該去問；她十分樂觀，在遇到困難時，她沒有放棄，而是勇敢的'面對；她有責任心，當媽媽生病時，她用心地當著媽媽的小護士……她堅信她的父親沒有罪，並且想辦法向別人求助，使爸爸能無罪釋放出了一份力。

他們的故事告訴了我：成長的路上那裡沒有崎嶇，只要勇敢的面對，就能取得成功。