暑假週記錦集五篇大綱

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的暑假週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假週記 篇1

一年一度的暑假到了，豐富多彩的暑假生活也開始了。生活就像一包調味料，充滿了酸甜苦辣;它又像一門藝術，那樣婀娜多姿，富有情趣。為了讓暑假過得更快樂，更充實，一個好的打算，是非常重要的。

人各有志，每個人的打算也各不相同。正如：“蘿蔔青菜——各有所愛”呀。為了讓我的暑假過得豐富多彩，我可花了不少心思呢!

音樂，可以陶冶人們的情操，使人們心情愉悅;音樂，可以創造出美好的境界，給人以奇妙的感覺;音樂，還像一縷縷清幽的月光，照進人們的心田，讓人們陶醉在優美的琴聲中，給人以美的享受。正因為如此，我暑假的第一個打算，正是彈鋼琴。

游泳，它是一門有益健康的體育運動;游泳，不但對身體有益，還能從嬉戲玩中學習到許多健康小知識呢!與那些枯燥無味的教學揮手告別了。顧名思義，我的第二個打算正是學游泳。

作文，它是一位神奇的魔術師，以那優美的詞句，動人的事件，深深吸引著每一位觀賞者;作文它又是一本書，帶領人們進入另一個知識的海洋，給人們無窮無盡的知識，帶來了無限的歡樂。這就是我的第三個打算，學作文。

俗話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”只要有了好的打算，暑假就一定能過得豐富多彩。

暑假週記 篇2

在一個陽光明媚，萬里無雲的早晨，我來到了老家。

爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構造是怎麼樣的?我帶著好奇心去請教哥哥，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎?地球的構造是怎麼樣的?”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的構造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧!”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表。”然後把客剝開，指著蛋白說：“這是地殼。”然後一口吃了蛋白，然後又指著蛋黃說：“這是地心!”

我回去想了一下，才發現上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭!只賣兩塊五.”我一聽，立馬衝到哪裡買了一個，然後找了一個小朋友，我跟他說了戰略，我發出了一*笑。

我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然後對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構造。”我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表!”然後他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

這次我雖然做的`過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受!

暑假週記 篇3

這個暑假，雖然沒有去遠的地方旅行，但是這個暑假還是很快樂的。

我學會了游泳，還學會了做菜，還當了家庭讀報員……最開心的是有一天，我和好朋友王小寶還有媽媽從上海回來的同學一起去釣魚。

一大早，我們就開車來到環山路的魚塘。我們拿出魚竿，套好魚餌。爸爸告訴我：“眼睛要盯住魚漂，不要晃動魚竿，魚漂小動時不要提竿，魚漂動的厲害時，這時再起竿”。我按照爸爸所說把魚竿放入水中，我耐著性子安靜地坐著。一分鐘、兩分鐘……半個小時過去了，我一條魚也沒有釣上，我有點不耐煩了。這時爸爸說“釣魚要有耐心，貴在堅持。”聽了爸爸的話，我下定決心，魚漂不動我不動。不一會兒，魚漂突然下沉，我猛地一提魚竿，魚線繃得筆直，魚竿彎的像弓一樣，一抖一抖的我激動地大喊：“我釣著了！”爸爸立刻跑來幫我，那條魚終於束手就擒了。看著自己的戰利品，我體會到：釣魚不僅能帶來樂趣還能磨鍊意志。

這個暑假我收穫滿滿。

暑假週記 篇4

暑假，我和媽媽回到外婆家，而這時外婆也正要去看望她的媽媽——我的太外婆。於是，每天傍晚給菜地澆水的擔子就落在了我和表弟、媽媽的身上了。

傍晚，我們去菜地給菜澆水。來到菜地一看，嘿，腳下的土經過一天的暴晒，已經變得乾巴巴;菜苗因為缺水，都無精打采地垂著頭。我們趕忙拎起水壺，到水塘裝水。可不試不知道，看似很輕的水壺一拎竟然這麼重！我和表弟都傻眼了：沒裝水都這麼重，裝了水豈不是但做還是要做的。我們鼓起勇氣，拎上沉沉的水壺澆水。但我們剛走到菜地前就覺得自己的手完全報廢了。於是，我們把水壺放在地上，喘息一會，繼續拎上水壺去澆菜。我將水壺傾斜過來，看著水珠從壺裡灑落，在夕陽的餘光照耀下發出璀燦的光。當水珠落到菜苗上時，菜苗彷彿在向我們點頭致謝。我們看看對方，開心地笑了。

澆完菜，我們向家走去，但我還在回味剛剛澆菜的樂趣。

暑假週記 篇5

“哦，暑假到嘍！解放嘍！”我們歡呼著奔出校園。啊，我們盼星星，盼月亮來的暑假終於來到了，暑假萬歲！

返校日後，我一回家，還沒來得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了，“放暑假了，怎麼還要出去呀？”媽媽不慌不忙說：“正是因為放暑假，我才給你報了一些補習班，好讓你不閒著，做做暑假功課。快，現在該去學英語了。”Oh，myGod。我才剛回來，怎麼又要出去了？

來到英語班，我們開始上課。但我的心中始終亂如一團麻，啥也聽不進。正是和尚唸經——有口無心啊！我看著英語書，心裡想著：學完了總可以解放了吧？我要幹些什麼呢？比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站在那裡，不知所云何物。這老師見逮著一個，便“殺雞儆猴”，把我狠狠地教育了一番。唉，這又有什麼辦法呢？可憐啊……

好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“映藝啊，回家待會兒把飯吃了，準備一下，下午我們去學奧數。”什麼？我沒聽錯吧？又要去補習班了？“媽，讓我休息會兒吧？”“不行！”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價還價！”沒辦法，快準備吧！

不僅如此，我還要學作文，為了讓我的文筆更加流利；學游泳，為了鍛鍊身體，增強體質；學……真是數不勝數啊！無論學什麼功課，媽媽總會有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外，其餘三分之二的時間都在補習班。啊，苦啊……

唉，暑假功課真煩啊！暑假被這些功課一攪和，真是想說愛你不容易啊！