當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 小學生讀書伴我成長演講稿500字範文

小學生讀書伴我成長演講稿500字範文

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

茫茫的書海之中遨遊已成為我們生活中不可缺少的一部分。下面請看小編為大家整理提供的讀書伴我成長的的演講稿,供大家參考選擇。

小學生讀書伴我成長演講稿500字範文

 小學生讀書伴我成長演講稿500字【1】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  小學生讀書伴我成長演講稿500字【2】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

又到了這春暖花開的季節,這個時節最愜意的享受,莫過於斜倚在和煦的春光中,手捧清茶一杯,好書一本,靜靜地,細細地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;讓喧囂的人返璞歸真。在繚繞的書香和茶香中,我們讓自己的心靈啟程。

都說作為一名教師,如果想要給學生一碗水,自己必須得有一桶水。其實一桶水還遠遠不夠,更需要有源頭活水,不然,這桶水最多也只是死水。而活水就依賴我們不斷的去讀書。

我喜歡讀書,對於讀書我沒有什麼特別的愛好,只要自己喜歡,有益的我都會拿來讀一讀。外國的,中國的,大人的,小孩的,太多的好書讓我愛不釋手。讀高中時我迷戀上了《紅樓夢》一口氣看了四遍,非但學習成績沒有下滑,反而一次期中考,語文考了單科第一名。這之後我更堅信,看書的重要性。再比如《狼圖騰》這本書讓我感受頗深,狼的團結,狼的堅持、狼的智慧是我們難以想象的。所以在我給學生講到關於團結,堅強,智慧這類課文時,我都會給他們講上一段《狼圖騰》中的精彩片段。每當這時那一雙雙渴望認真的眼睛望著我時,我都會從心底開心的笑。慶幸我選擇了教師這個職業,更感謝我愛上了讀書。

作為教師,我們並不僅僅是瞭解文學歷史,還要了解蘇霍姆林斯基、杜威、魏書生、李鎮西等教育家的教育思想;還有餘文森、李炳亭、何久明等全國知名的課改專家。就是這些大師讓我們在班級管理和課堂教學上有了自己的想法和特色。

讀書給我的生活也帶來了愉悅。能讓我保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。

今天站在這裡,我想說:讀書是美麗的。所以我有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓你們成長得更快、收穫得更多。

在此,我忠心的希望:

所有學生要養成讀書的好習慣。要把讀書學習作為一種生活習慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。唯有經常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質,打牢人生成功的知識根底。其次要多讀好書,獲取成長真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,樹立為實現理想而拼搏的堅定信念,汲取人生成功的不竭動力

最後要學以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學以致用,在讀書中確立人生遠大目標

開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學海無涯——我們終身讀書。

讓好書盪漾我們師生每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……

  小學生讀書伴我成長演講稿500字【3】

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。我是三(2)班的楊文星,我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。

隨著科技的發展,手機出現在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。現在的學生幾乎都有手機,有些同學把手機帶到學校,上課偷偷玩,這樣嚴重影響了學習,導致花更多的時間去補課,實在是不划算。若能控制好一個度,那些被浪費的時間就可以用來做些有意義的事。課餘我最喜歡做的一件事就是讀書。

每年的4月23日是世界讀書日,對於這樣一個全球性的紀念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人並不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會覺得你知道得很多;當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚的看到,你知道的很少。”培根說“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”侯寶林是一位著名的相聲語言大師,他為了買一本書,跑遍了整個北京城,頂風冒雪,終於把一本十多萬字的書抄錄到手。

此前有媒體報道稱,“2011年,中國人均讀書4.3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據國際出版藍皮書的統計,韓國人均讀書大概11本,法國8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質和電子書加起來,也只有5.77本。由此可見我們讀書之少。

“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好。”中華文明對於讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。但現經過調查發現,不少人都表示平時極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時間。

是什麼導致我們讀書時間那麼少?因為我們把大把的時間浪費在不必要的事情上,我們應該怎麼做呢?比如利用課間空餘的時間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。

讓我們從現在做起,好好讀書!